《讀天下》雜志創(chuàng)辦于2011年,注重理論聯(lián)系實際,創(chuàng)刊多年來得到了長足發(fā)展,雜志內(nèi)容充實、版式清新,裝幀精美,深受廣大讀者好評。讀者群為城市主流家庭成員、高收入、知識化群體,典型構(gòu)成為企業(yè)中高級管理者、公務(wù)員、高校師生等。
以傳播優(yōu)秀文化,推廣全民閱讀為使命,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,不斷提升文化素質(zhì)和生活品質(zhì),并且不斷推動行業(yè)發(fā)展,集創(chuàng)新性,專業(yè)性和知識性于一體的雜志。創(chuàng)刊多年來以其編輯、作者隊伍的專業(yè)性,與生活實際的貼近性,贏得廣大小讀者的喜愛和業(yè)內(nèi)人士的廣泛好評,多方位提升讀者的閱讀品位,適合讀者閱讀。
談初中生物教學(xué)中多媒體技術(shù)的有效應(yīng)用,摘要:隨著信息時代的不斷發(fā)展,將多媒體技術(shù)科學(xué)的應(yīng)用于教育教學(xué)當(dāng)中成為教育工作者的必然選擇。因此,初中生物教師們也要將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)有效結(jié)合起來,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的先進作用。本文將從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣'"優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)”“改善課堂教學(xué)手段”三個方面談?wù)摱嗝襟w技術(shù)在初中生物教學(xué)中的有效應(yīng)用。
探析數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的整合運用,摘要:對于數(shù)形結(jié)合在小學(xué)數(shù)學(xué)的整合應(yīng)用,是當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容,學(xué)生掌握數(shù)形結(jié)合思想,是教學(xué)目標(biāo),更是降低學(xué)習(xí)難度的有效途徑,本文對此展開簡單的分析。關(guān)鍵詞:數(shù)形結(jié)合;小學(xué)數(shù)學(xué);教學(xué);整合運用。
一、數(shù)形結(jié)合的概念及意義(一)數(shù)形結(jié)合的概念顧名思義,數(shù)形結(jié)合就是將”數(shù)”與“形”二者進行有機的結(jié)合,該方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中當(dāng)前已經(jīng)成為一種直觀且有效的教學(xué)方法,對簡化教學(xué)內(nèi)容、提升教學(xué)的有效性起著重要的作用,對引導(dǎo)學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容有著重要的輔助幫助作用,能夠更好地提升教學(xué)效率。
高?;@球教學(xué)的現(xiàn)狀及策略研究,摘要:籃球教學(xué)對策是目前大學(xué)籃球授課的關(guān)鍵構(gòu)成部分,其形成以及興起對同學(xué)們球技還有戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)以及加強有著異常關(guān)鍵的作用。大學(xué)籃球授課中,老師要持續(xù)完善籃球授課策略,讓學(xué)生更有效地把控籃球知識以及加強籃球技術(shù)能力。作為一名老師,務(wù)必積極和教學(xué)實際相結(jié)合,仔細分析并總結(jié)缺陷,并采用有效的措施,在提高學(xué)生興趣的同時也培育出大量的籃球精英。
《讀天下》雜志創(chuàng)辦于2011年,注重理論聯(lián)系實際,創(chuàng)刊多年來得到了長足發(fā)展,雜志內(nèi)容充實、版式清新,裝幀精美,深受廣大讀者好評。讀者群為城市主流家庭成員、高收入、知識化群體,典型構(gòu)成為企業(yè)中高級管理者、公務(wù)員、高校師生等。
每月15日前: 當(dāng)月15日前(包含15日)付款,可以下月發(fā)貨。
每月15日后: 當(dāng)月15日后,下下個月發(fā)貨。
提前兩個月: 因部分雜志出刊上市時間較早,應(yīng)雜志社要求,需要隔月預(yù)定,提前兩個月預(yù)定,請關(guān)注商品雜志月份。
特殊需求: 如有特殊要求請聯(lián)系客服咨詢。全年都是訂閱季,可下單訂閱。
月刊、雙月刊、季刊:會在上刊后立即發(fā)貨。
半月刊:每月兩本,(除特殊月份合刊)每月兩本到齊一起快遞發(fā)貨。
周刊、旬刊:每月發(fā)一次。
北京 上海 天津 江蘇 浙江 河北 山西 重慶 四川 遼寧 吉林 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 廣西 海南 貴州 云南 西藏 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆 內(nèi)蒙古 黑龍江
40元以內(nèi) 50元以內(nèi) 60元以內(nèi) 80元以內(nèi) 120元以內(nèi) 160元以內(nèi) 200元以內(nèi) 300元以內(nèi) 500元以內(nèi) 1000元內(nèi)