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杭州師范大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版雜志

杭州師范大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版雜志 北大期刊

1-3個月 下單時間

1.49 影響因子

教育綜合 期刊類別

1336 發(fā)文量

3968 總被引次數(shù)

16 H指數(shù)

0.0189 立即指數(shù)

4.7174 引用半衰期

0.9259 期刊他引率

4.4434 平均引文率

浙江省教育廳

杭州師范大學(xué)

1674-2338

33-1347/C

1-3個月

¥220.00

1979

教育綜合

雙月刊

中文

杭州師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);杭州師范學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版);杭州師范學(xué)院學(xué)報

杭州師范大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版

311121

黃兆信

200

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杭州師范大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版雜志簡介

《杭州師范大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版》(CN:33-1347/C)內(nèi)容豐富、思想健康,自1979年創(chuàng)刊起,以雙月刊形式發(fā)行,刊物對外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響,雜志欄目設(shè)有:21世紀(jì)儒學(xué)化研究、人文觀察、浙江地方學(xué)術(shù)文化研究等。

杭州師范大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版發(fā)文方向

21世紀(jì)儒學(xué)化研究、人文觀察、浙江地方學(xué)術(shù)文化研究豐子愷研究、影視藝術(shù)研究、哲學(xué)研究教育與教學(xué)研究、品書錄

杭州師范大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版雜志特色

①稿件發(fā)表后,版權(quán)即屬編輯部所有,其中包括網(wǎng)絡(luò)版的版權(quán)。

②中、英文關(guān)鍵詞3~8個,中文關(guān)鍵詞間空1個字距,不用任何標(biāo)點(diǎn)符號,英文關(guān)鍵詞用分號(;)隔開。

③使用圖、表應(yīng)簡潔明了,圖和表中的文字請設(shè)定為可修改狀態(tài),圖片請盡量提供300dpi以上的清晰大圖,圖、表請注明名稱、來源。

④屬于課題或基金項目的論文,請詳細(xì)注明類別、名稱及編號等內(nèi)容。

⑤來稿應(yīng)是未公開發(fā)表過的文章,并請注明是否專投本刊。

雜志收錄與榮譽(yù)

北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
萬方收錄(中)
劍橋科學(xué)文摘
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
Caj-cd規(guī)范獲獎期刊
中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊
RCCSE學(xué)術(shù)期刊
北大圖書館收錄期刊

杭州師范大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>

年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋:

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的

平均引文率:在給定的時間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

雜志被引半衰期、引用半衰期

雜志影響因子、被引次數(shù)

雜志發(fā)文量、期刊他引率

雜志平均引文率

杭州師范大學(xué)學(xué)報·社會科學(xué)版雜志文章分期部分匯總

  • 微波消解-電感耦合等離子體質(zhì)譜結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)加入法測定有機(jī)硅橡膠中痕量錫

    馬清芳; 郝超偉; 潘慶華; 李美江
  • 硅氧烷封端聚醚的研究進(jìn)展

    欒文耕; 邵方君; 蘇麗; 陳道偉; 董紅; 瞿志榮; 伍川
  • 責(zé)任型領(lǐng)導(dǎo)對工作場所偏差行為的影響——基于追隨者視角

    陳元昊; 孟浩婷; 張小林
  • 特殊學(xué)校聽力障礙學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)研究——以四川省為例

    毛婕妤; 馬偉娜
  • MYRF與中樞神經(jīng)系統(tǒng)髓鞘發(fā)育

    杜君卿; 黃浩; 楊愛芬

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  • 主管單位:浙江省教育廳
  • 主辦單位:杭州師范大學(xué)
  • 全年訂價:¥220.00
  • 期刊類別:教育

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