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教育與經(jīng)濟(jì)雜志

教育與經(jīng)濟(jì)雜志 CSSCI南大期刊北大期刊統(tǒng)計(jì)源期刊

1-3個(gè)月 下單時(shí)間

1.75 影響因子

教育理論與教育管理 期刊類(lèi)別

806 發(fā)文量

9139 總被引次數(shù)

41 H指數(shù)

0.0328 立即指數(shù)

4.275 引用半衰期

0.9333 期刊他引率

7.7377 平均引文率

中華人民共和國(guó)教育部

華中師范大學(xué);中國(guó)教育經(jīng)...

1003-4870

42-1268/G4

1-3個(gè)月

¥160.00

1985

教育理論與教育管理

雙月刊

中文

教育與經(jīng)濟(jì)

430079

王善邁

38-177

200

投稿咨詢(xún) 加急見(jiàn)刊 雜志訂閱

教育與經(jīng)濟(jì)雜志簡(jiǎn)介

《教育與經(jīng)濟(jì)》雜志(CN:42-1268/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,自1985年創(chuàng)刊起,以雙月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)文方向

教育經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)研、農(nóng)村教育與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育供求問(wèn)題研究、教育與就業(yè)研究生論壇

教育與經(jīng)濟(jì)雜志特色

①稿件中的漢字一般使用簡(jiǎn)化字形(因字形分析或有別義需要的繁體字、異體字除外)。

②文題應(yīng)恰當(dāng),簡(jiǎn)明地反映文章的主題,盡量不用外文縮略語(yǔ),一般不設(shè)副題,中文題名不超過(guò)20個(gè)漢字,英文題名應(yīng)與中文題名含義一致,一般不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞,通欄居中書(shū)寫(xiě)。

③引用原文文字過(guò)長(zhǎng)(一般為三行以上)時(shí),須將整個(gè)引文單獨(dú)成段,并左縮進(jìn)兩個(gè)字符。段落字體為5號(hào)楷體,不加引號(hào)。

④摘要300字左右,關(guān)鍵詞3—5個(gè),標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞等均無(wú)須譯為英文。

⑤來(lái)稿要求觀(guān)點(diǎn)鮮明、材料翔實(shí)、論證得力,具有新理論、新觀(guān)點(diǎn)、新方法、新材料。

雜志收錄與榮譽(yù)

CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)
北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)
統(tǒng)計(jì)源期刊(中國(guó)科技論文優(yōu)秀期刊)
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
萬(wàn)方收錄(中)
國(guó)家圖書(shū)館館藏
上海圖書(shū)館館藏
中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
中國(guó)科技期刊優(yōu)秀期刊
北大圖書(shū)館收錄期刊

教育與經(jīng)濟(jì)雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>

年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
名詞解釋?zhuān)?/h6>

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

雜志被引半衰期、引用半衰期

雜志影響因子、被引次數(shù)

雜志發(fā)文量、期刊他引率

雜志平均引文率

教育與經(jīng)濟(jì)雜志文章分期部分匯總

  • 教育精準(zhǔn)扶貧政策執(zhí)行中政策工具應(yīng)用偏差及其矯正--基于省級(jí)政策實(shí)施方案的文本分析

    孫科技
  • 大學(xué)生就業(yè)能力的“雙顧客”滿(mǎn)意度評(píng)價(jià)研究

    馬永霞; 張雪; 施翰
  • 名企實(shí)習(xí),價(jià)值何來(lái)?——基于2015年高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)的實(shí)證分析

    羅蘊(yùn)豐; 高文娟; 王雪純
  • 同胞數(shù)量與青少年認(rèn)知能力:資源稀釋還是生育選擇?

    陶東杰
  • 初中生的同伴效應(yīng):基于發(fā)育成熟度的自然實(shí)驗(yàn)

    杜育紅; 郭艷斌

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教育與經(jīng)濟(jì)雜志訂閱

  • 主管單位:中華人民共和國(guó)教育部
  • 主辦單位:華中師范大學(xué);中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究會(huì)
  • 全年訂價(jià):¥160.00
  • 期刊類(lèi)別:教育

常見(jiàn)問(wèn)題

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