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Journal Of Research In Music Education

音樂(lè)教育研究雜志 SCIE SSCI

Journal Of Research In Music Education

審稿時(shí)間

4區(qū)中科院分區(qū)

Q2JCR分區(qū)

1.2影響因子

0022-4294

1945-0095

J RES MUSIC EDUC

UNITED STATES

Multiple

1953

暫無(wú)數(shù)據(jù)

4 issues/year

English

28

0.07...

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期刊簡(jiǎn)介

音樂(lè)教育研究雜志(Journal Of Research In Music Education)是一本由SAGE出版的一本Multiple學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引(SCIE)來(lái)源期刊,該刊創(chuàng)刊于1953年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q2,2023年發(fā)布的影響因子為1.2,CiteScore指數(shù)3.8,SJR指數(shù)1.171。本刊非開(kāi)放獲取期刊。

《音樂(lè)教育研究雜志》是一份專業(yè)的學(xué)術(shù)期刊,專注于音樂(lè)教學(xué)和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的原創(chuàng)研究。作為一本經(jīng)過(guò)同行評(píng)審的季刊,它致力于發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,為音樂(lè)教育領(lǐng)域的研究者和實(shí)踐者提供一個(gè)交流和討論的平臺(tái)。該雜志涵蓋了音樂(lè)教育的多個(gè)方面,包括音樂(lè)教育學(xué)、音樂(lè)歷史和音樂(lè)哲學(xué)等。它關(guān)注從幼兒到成人的聲樂(lè)、器樂(lè)和普通音樂(lè)教學(xué),以及音樂(lè)教育在不同文化和社會(huì)背景下的實(shí)踐。此外,該雜志還探討了音樂(lè)教育與其他學(xué)科的融合,如心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和神經(jīng)科學(xué)等。

雜志的讀者群體廣泛,包括音樂(lè)教育工作者、研究人員、學(xué)生和政策制定者等。它為這些讀者提供了最新的研究成果和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),幫助他們了解音樂(lè)教育領(lǐng)域的最新進(jìn)展和趨勢(shì)。

中科院分區(qū)信息

音樂(lè)教育研究雜志2023年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) MUSIC 音樂(lè) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū) 4區(qū)
音樂(lè)教育研究雜志2022年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
音樂(lè)教育研究雜志2021年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū)
音樂(lè)教育研究雜志2021年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū)
音樂(lè)教育研究雜志2020年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區(qū)信息

Journal Of Research In Music Education(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 370 / 756
51.1%
學(xué)科:MUSIC AHCI N/A N / A
0%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 79 / 756
89.62%
學(xué)科:MUSIC AHCI Q1 8 / 111
93.24%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Arts and Humanities 小類:Music Q1 3 / 167
98%
大類:Arts and Humanities 小類:Education Q1 343 / 1469
76%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì)

文章引用數(shù)據(jù)

文章名稱 引用次數(shù)
  • Relationships Among Meditation, Perfecti...

    6
  • Psychological Needs and Motivational Out...

    4
  • Impostor Phenomenon Responses of Early C...

    4
  • Adopting an External Focus of Attention ...

    4
  • Evolving Regulatory Processes Used by St...

    3
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    3
  • The Emergence of Children's Multicultura...

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    2
  • Development and Validation of the Musica...

    2

期刊被引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • J RES MUSIC EDUC

    216
  • INT J MUSIC EDUC

    70
  • FRONT PSYCHOL

    50
  • MUSIC EDUC RES

    47
  • PSYCHOL MUSIC

    46
  • MUSIC SCI

    21
  • BRIT J MUSIC EDUC

    15
  • MUSIC PERCEPT

    11
  • INTELLIGENCE

    7
  • PSYCHOL AESTHET CREA

    6

期刊引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • J RES MUSIC EDUC

    216
  • PSYCHOL MUSIC

    49
  • INT J MUSIC EDUC

    19
  • MUSIC PERCEPT

    18
  • FRONT PSYCHOL

    14
  • MUSIC EDUC RES

    9
  • HUM MOVEMENT SCI

    5
  • J EDUC PSYCHOL

    5
  • PERS INDIV DIFFER

    5
  • PSYCHOL SCI

    5

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