雜志教育(Educar Em Revista)是一本由Universidade Federal do Paraná出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.2，本刊為開(kāi)放獲取期刊。
《雜志教育》是一本專注于教育和教育研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，由巴西聯(lián)邦巴拉那州大學(xué)出版。該期刊的宗旨在于促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的對(duì)話，發(fā)表有關(guān)教育政策、教學(xué)方法、課程開(kāi)發(fā)、教師培訓(xùn)、學(xué)生學(xué)習(xí)以及教育技術(shù)等方面的研究文章。期刊采用同行評(píng)審制度，以確保發(fā)表內(nèi)容的質(zhì)量和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
雜志的目標(biāo)讀者群包括教育研究者、教師、教育管理者、政策制定者以及對(duì)教育領(lǐng)域感興趣的學(xué)者。期刊鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究，特別是那些能夠?qū)逃龑?shí)踐產(chǎn)生積極影響的研究。此外，它還關(guān)注教育在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用，以及如何通過(guò)教育改革應(yīng)對(duì)全球化和技術(shù)變革帶來(lái)的挑戰(zhàn)。期刊的編輯部由經(jīng)驗(yàn)豐富的教育專家組成，他們負(fù)責(zé)確保期刊內(nèi)容的學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性和相關(guān)性。雜志的出版語(yǔ)言主要是葡萄牙語(yǔ)，但也歡迎英語(yǔ)、法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)的投稿，以促進(jìn)國(guó)際學(xué)術(shù)交流。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 661 / 756 |
12.6%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 700 / 756 |
7.47%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
暫無(wú)Cite Score數(shù)據(jù)
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