繼續(xù)教育研究 SCIE SSCI

期刊簡介

繼續(xù)教育研究(Studies In Continuing Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創(chuàng)刊于1978年，出版周期3 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為1.9，CiteScore指數(shù)4.7，SJR指數(shù)0.695。本刊非開放獲取期刊。

《繼續(xù)教育研究》期刊致力于探討繼續(xù)教育、職業(yè)培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)領(lǐng)域的廣泛議題，它為教育工作者、學(xué)者、政策制定者以及所有對終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展感興趣的專業(yè)人士提供了一個(gè)交流和分享知識(shí)的重要平臺(tái)。該期刊特別關(guān)注于工作場所的學(xué)習(xí)，包括在職培訓(xùn)和為提升工作技能而進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)。它還涵蓋了繼續(xù)職業(yè)教育和專業(yè)發(fā)展，這些是個(gè)人職業(yè)生涯中不可或缺的部分，有助于提高專業(yè)能力和適應(yīng)快速變化的工作環(huán)境。

期刊內(nèi)容也擴(kuò)展到了教育機(jī)構(gòu)之外的學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)調(diào)了非正規(guī)和非正式學(xué)習(xí)在個(gè)人發(fā)展中的重要性。此外，它還關(guān)注培訓(xùn)與發(fā)展、人力資源發(fā)展，這些對于組織和企業(yè)的長期成功至關(guān)重要。成人學(xué)習(xí)作為繼續(xù)教育的重要組成部分，也在期刊的討論范圍內(nèi)，它探討了成人學(xué)習(xí)者的特殊需求和有效的教學(xué)方法。在高等教育層面，期刊聚焦于專業(yè)形成，包括專業(yè)學(xué)位課程和資格認(rèn)證，這些對于專業(yè)領(lǐng)域的深入理解和實(shí)踐能力的提升至關(guān)重要。

最后，研究教育作為提升學(xué)術(shù)水平和研究能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也在期刊的關(guān)注之列，它鼓勵(lì)對教育實(shí)踐、政策和理論進(jìn)行深入探討，以促進(jìn)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新和改進(jìn)。