俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)(Russian Linguistics)是一本由Springer Nature出版的一本LANGUAGE & LINGUISTICS學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道LANGUAGE & LINGUISTICS相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊，出版周期3 issues per year。2023年發(fā)布的影響因子為0.9，CiteScore指數(shù)1.2，SJR指數(shù)0.288。本刊非開(kāi)放獲取期刊。
《俄語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)》是一本專(zhuān)注于俄語(yǔ)及其他斯拉夫語(yǔ)言的同行評(píng)審學(xué)術(shù)期刊，旨在推動(dòng)俄語(yǔ)和斯拉夫語(yǔ)研究的實(shí)證與理論發(fā)展。該期刊廣泛覆蓋語(yǔ)言學(xué)的各個(gè)分支領(lǐng)域，并鼓勵(lì)采用實(shí)證、理論和應(yīng)用相結(jié)合的方法，以及從共時(shí)和歷時(shí)角度進(jìn)行深入的定性和大規(guī)模定量研究。
它定期發(fā)表三種類(lèi)型的文章：原創(chuàng)文章、最新研究評(píng)論以及短文。原創(chuàng)文章作為研究人員的數(shù)據(jù)報(bào)告，展示最新的研究成果；最新研究評(píng)論則提供對(duì)最近兩年內(nèi)發(fā)表的重要研究成果的總結(jié)和評(píng)價(jià)；短文則旨在激發(fā)與領(lǐng)域相關(guān)的討論，針對(duì)具體問(wèn)題提出見(jiàn)解。該期刊接受英語(yǔ)或俄語(yǔ)的投稿，但推薦使用英語(yǔ)，以促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)界更廣泛的交流與傳播。它為俄語(yǔ)及斯拉夫語(yǔ)言研究者提供了一個(gè)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，對(duì)推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和發(fā)展具有重要意義。
| 大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 文學(xué) | 3區(qū) | LANGUAGE & LINGUISTICS 語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué) | 3區(qū) | 否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)（又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中，主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力，最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的，各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 97 / 393 |
75.45%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱(chēng)JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
| 學(xué)科類(lèi)別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類(lèi)：Arts and Humanities 小類(lèi)：Language and Linguistics | Q2 | 286 / 1088 |
73%
|
| 大類(lèi)：Arts and Humanities 小類(lèi)：Linguistics and Language | Q2 | 343 / 1167 |
70%
|
| 大類(lèi)：Arts and Humanities 小類(lèi)：Developmental and Educational Psychology | Q4 | 279 / 360 |
22%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
| 國(guó)家/地區(qū)名 | 數(shù)量 |
| 機(jī)構(gòu)名 | 數(shù)量 |
中科院分區(qū) 3區(qū) JCR分區(qū) Q2
查看詳情
中科院分區(qū) 1區(qū) JCR分區(qū) Q1
查看詳情
中科院分區(qū) 2區(qū) JCR分區(qū) Q2
查看詳情
中科院分區(qū) 2區(qū) JCR分區(qū) Q1
查看詳情
中科院分區(qū) 1區(qū) JCR分區(qū) Q1
查看詳情
中科院分區(qū) 2區(qū) JCR分區(qū) Q2
查看詳情若用戶(hù)需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商。