教育雜志(Revista Educacion)是一本由Universidad de Costa Rica出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術(shù)刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q3,2023年發(fā)布的影響因子為0.6,本刊為開放獲取期刊。
《教育雜志》它是近幾十年教育發(fā)展的特權(quán)見證人,也是從國家和國際角度傳播教育領(lǐng)域研究和創(chuàng)新進展的公認媒體。每年出版四期,分為三個部分:研究、論文和評論。其中一個年度號碼會在網(wǎng)站上有一個公開征集的專題部分。涵蓋了教育學的多個子領(lǐng)域,旨在全面理解和解決教育學問題。
對于非西班牙語母語的作者,期刊建議使用語言編輯服務(wù),以確保文稿的語法和拼寫錯誤得到糾正,并符合科學西班牙語的標準。總的來說,《RevistadeEducación》是一本在教育學領(lǐng)域具有一定影響力的國際期刊,為學者和教育工作者提供了一個交流和分享教育研究成果的平臺。
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 555 / 756 |
26.7%
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按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 456 / 756 |
39.75%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
暫無Cite Score數(shù)據(jù)
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