首頁(yè) > SCI > Historical Studies In Education-canada

發(fā)表咨詢:400-888-9411 訂閱咨詢:400-888-1571

Historical Studies In Education-canada

加拿大教育歷史研??究 SCIE

Historical Studies In Education-canada

40 Weeks 審稿時(shí)間

--中科院分區(qū)

Q4JCR分區(qū)

0.3影響因子

0843-5057

1911-9674

HIST STUD EDU-CAN

Canada

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

暫無(wú)數(shù)據(jù)

暫無(wú)數(shù)據(jù)

暫無(wú)數(shù)據(jù)

English/French

9

投稿咨詢 加急服務(wù)

期刊簡(jiǎn)介

加拿大教育歷史研??究(Historical Studies In Education-canada)是一本由Canadian History of Education Association出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q4,2023年發(fā)布的影響因子為0.3,本刊為開放獲取期刊。

《加拿大教育歷史研究》是一份加拿大的學(xué)術(shù)期刊,由加拿大教育史協(xié)會(huì)(Canadian History of Education Association)出版,涵蓋從學(xué)前教育到大學(xué)教育的各個(gè)方面,包括非正式和正式教育,以及方法論和史學(xué)史問題。該期刊對(duì)各學(xué)科的方法和研究途徑持開放態(tài)度,歡迎來(lái)自不同背景的學(xué)者,包括加拿大國(guó)內(nèi)外的大學(xué)學(xué)者、研究生、教師、研究人員、檔案管理員以及教育博物館的策展人等投稿 。

JCR分區(qū)信息

Historical Studies In Education-canada(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 634 / 756
16.2%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 654 / 756
13.56%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)

暫無(wú)Cite Score數(shù)據(jù)

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì)

SCI期刊導(dǎo)航

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商。