首頁 > SCI > 醫(yī)學(xué) > Research In Developmental Disabilities

發(fā)表咨詢:400-888-9411 訂閱咨詢:400-888-1571

Research In Developmental Disabilities

發(fā)育障礙研究 SCIE SSCI

Research In Developmental Disabilities

審稿時(shí)間

2區(qū)中科院分區(qū)

Q1JCR分區(qū)

2.9影響因子

0891-4222

1873-3379

RES DEV DISABIL

UNITED STATES

Multiple

1987

暫無數(shù)據(jù)

12 issues/year

English

137

0.06...

投稿咨詢 加急服務(wù)

期刊簡介

發(fā)育障礙研究(Research In Developmental Disabilities)是一本由Elsevier出版的一本Multiple學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創(chuàng)刊于1987年,出版周期12 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q1,2023年發(fā)布的影響因子為2.9,CiteScore指數(shù)5.5,SJR指數(shù)0.889。本刊非開放獲取期刊。

《發(fā)育障礙研究》是一本國際期刊,旨在發(fā)表跨學(xué)科性質(zhì)的原創(chuàng)研究,這些研究對理解或補(bǔ)救與發(fā)育障礙相關(guān)的問題有直接影響。文章將主要是實(shí)證研究,但偶爾也會(huì)接受立場文件或評論。該雜志的目的是使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠椒òl(fā)表關(guān)于發(fā)展困難各個(gè)方面的文章。我們的目標(biāo)是發(fā)表最好的、最新的研究成果。

中科院分區(qū)信息

發(fā)育障礙研究2023年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 2區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) 1區(qū) 2區(qū)
發(fā)育障礙研究2022年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 2區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) 2區(qū) 2區(qū)
發(fā)育障礙研究2021年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 2區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) 2區(qū) 2區(qū)
發(fā)育障礙研究2021年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 2區(qū) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) 2區(qū) 2區(qū)
發(fā)育障礙研究2020年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 2區(qū) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學(xué) 2區(qū) 3區(qū)
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區(qū)信息

Research In Developmental Disabilities(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q1 2 / 62
97.6%
學(xué)科:REHABILITATION SSCI Q1 15 / 169
91.4%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION, SPECIAL SSCI Q1 1 / 62
99.19%
學(xué)科:REHABILITATION SSCI Q1 4 / 169
97.93%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Psychology 小類:Clinical Psychology Q1 69 / 311
77%
大類:Psychology 小類:Developmental and Educational Psychology Q1 80 / 360
77%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

文章引用數(shù)據(jù)

文章名稱 引用次數(shù)
  • Evaluating the evidence for motor-based ...

    16
  • The impact of developmental coordination...

    16
  • Comparing motor performance, praxis, coo...

    16
  • The effectiveness of Baby-CIMT in infant...

    16
  • Methodological standards in single-case ...

    15
  • Stigma experienced by families of indivi...

    14
  • Stigma associated with autism among coll...

    13
  • Parental perceptions of facilitators and...

    13
  • Reducing challenging behaviour of adults...

    13
  • Handwriting difficulties in children wit...

    12

期刊被引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • J AUTISM DEV DISORD

    284
  • RES DEV DISABIL

    261
  • J APPL RES INTELLECT

    247
  • J INTELL DISABIL RES

    186
  • FRONT PSYCHOL

    108
  • AUTISM

    98
  • J INTELLECT DEV DIS

    97
  • RES AUTISM SPECT DIS

    91
  • INT J ENV RES PUB HE

    84
  • J DEV PHYS DISABIL

    78

期刊引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • RES DEV DISABIL

    261
  • J AUTISM DEV DISORD

    196
  • J INTELL DISABIL RES

    106
  • J CHILD PSYCHOL PSYC

    80
  • CHILD DEV

    62
  • J APPL RES INTELLECT

    60
  • HUM MOVEMENT SCI

    59
  • AUTISM

    54
  • J SPEECH LANG HEAR R

    50
  • CHILD CARE HLTH DEV

    46

國家/地區(qū)發(fā)文數(shù)據(jù)

國家/地區(qū)名 數(shù)量
  • USA

    141
  • England

    86
  • Australia

    58
  • Netherlands

    35
  • Canada

    34
  • Italy

    30
  • Israel

    29
  • CHINA MAINLAND

    26
  • Spain

    25
  • Belgium

    16

機(jī)構(gòu)發(fā)文數(shù)據(jù)

機(jī)構(gòu)名 數(shù)量
  • UNIVERSITY OF LONDON

    32
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM

    15
  • RADBOUD UNIVERSITY NIJMEGEN

    14
  • UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM

    14
  • CURTIN UNIVERSITY

    11
  • MONASH UNIVERSITY

    11
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    11
  • UNIVERSITY OF CAMBRIDGE

    11
  • UNIVERSITY OF HAIFA

    11
  • UNIVERSITY OF TORONTO

    11

相關(guān)期刊

SCI期刊導(dǎo)航

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商:Res. Dev. Disabil.。