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Journal Of Legal Studies Education

法學(xué)教育雜志 SCIE

Journal Of Legal Studies Education

審稿時(shí)間

--中科院分區(qū)

Q3JCR分區(qū)

0.5影響因子

0896-5811

1744-1722

J LEG STUD EDUC

暫無(wú)數(shù)據(jù)

LAW

暫無(wú)數(shù)據(jù)

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暫無(wú)數(shù)據(jù)

English

8

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期刊簡(jiǎn)介

法學(xué)教育雜志(Journal Of Legal Studies Education)是一本一本LAW學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道LAW相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q3,2023年發(fā)布的影響因子為0.5,本刊非開(kāi)放獲取期刊。

《法學(xué)教育》雜志是一本專(zhuān)注于法學(xué)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)性期刊。該雜志致力于推動(dòng)法學(xué)教育的改革與發(fā)展,分享法學(xué)教育的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。它涵蓋了法學(xué)教育理論、教學(xué)方法、課程設(shè)置、教學(xué)評(píng)價(jià)以及法學(xué)人才培養(yǎng)等多個(gè)方面,為法學(xué)教育工作者、學(xué)者和學(xué)生提供了一個(gè)交流和探討的平臺(tái)。

雜志鼓勵(lì)跨學(xué)科的研究,促進(jìn)法學(xué)教育與法律實(shí)踐的結(jié)合,同時(shí)也關(guān)注國(guó)際法學(xué)教育的發(fā)展趨勢(shì)和比較研究。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、案例分析、教學(xué)反思以及政策建議,它旨在提高法學(xué)教育的質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的法律人才?!斗▽W(xué)教育》雜志以其專(zhuān)業(yè)性和前瞻性,為法學(xué)教育的創(chuàng)新和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

JCR分區(qū)信息

Journal Of Legal Studies Education(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:LAW ESCI Q3 211 / 421
50%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:LAW ESCI Q3 235 / 421
44.3%
名詞解釋?zhuān)?/b>

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱(chēng)JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)

暫無(wú)Cite Score數(shù)據(jù)

2、綜合數(shù)據(jù)
  • OA是否開(kāi)放:未開(kāi)放
  • 是否預(yù)警:否
  • 影響因子:0.5
  • Gold OA文章占比:9.52%
  • 研究類(lèi)文章占比:100.00%
  • 開(kāi)源占比:
  • 出版國(guó)人文章占比:
  • OA被引用占比:
  • 出版撤稿文章占比:
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì)

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