歐洲教育(European Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.3，CiteScore指數(shù)1.2，SJR指數(shù)0.246。本刊非開放獲取期刊。
《歐洲教育》是一本專注于教育研究的國際同行評審期刊。該雜志以國際視角呈現(xiàn)高質(zhì)量的最新研究和政策分析，主要關(guān)注歐洲教育領(lǐng)域，同時也探討全球教育議題。其發(fā)表的內(nèi)容包括教育政策、教育理論、教學(xué)方法、教育心理學(xué)以及教育技術(shù)等方面的研究，旨在為教育研究者、政策制定者、教師和學(xué)生提供一個交流思想和研究成果的平臺。
它通過發(fā)表創(chuàng)新性和批判性的研究，對教育實(shí)踐和政策發(fā)展產(chǎn)生顯著影響。期刊鼓勵跨學(xué)科研究，促進(jìn)了教育領(lǐng)域內(nèi)外的對話和合作。此外，該雜志的研究成果對于理解和解決當(dāng)前教育面臨的挑戰(zhàn)具有重要意義，有助于提升教育質(zhì)量和公平性。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 634 / 756 |
16.2%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 569 / 756 |
24.8%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q3 | 1038 / 1543 |
32%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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