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Journal Of Adolescent & Adult Literacy

青少年與成人識字雜志 SCIE SSCI

Journal Of Adolescent & Adult Literacy

審稿時(shí)間

4區(qū)中科院分區(qū)

Q3JCR分區(qū)

0.9影響因子

1081-3004

1936-2706

J ADOLESC ADULT LIT

UNITED STATES

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

1995

暫無數(shù)據(jù)

8 issues/year

English

32

0.11...

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期刊簡介

青少年與成人識字雜志(Journal Of Adolescent & Adult Literacy)是一本由Wiley-Blackwell出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創(chuàng)刊于1995年,出版周期8 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q3,2023年發(fā)布的影響因子為0.9,CiteScore指數(shù)2.2,SJR指數(shù)0.481。本刊非開放獲取期刊。

隨著信息時(shí)代的到來,閱讀和寫作已成為個(gè)人成長和社會(huì)發(fā)展的重要基石。然而,面對海量的信息和快速變化的社會(huì)環(huán)境,青少年及成人讀者在讀寫能力上面臨著新的挑戰(zhàn)?!肚嗌倌昱c成人讀寫雜志》應(yīng)運(yùn)而生,它立足于這一時(shí)代背景,致力于為讀者提供高質(zhì)量的閱讀材料和科學(xué)的寫作指導(dǎo)。

雜志內(nèi)容廣泛而深入,涵蓋了文學(xué)、歷史、科學(xué)、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域。它精選國內(nèi)外優(yōu)秀的文學(xué)作品,通過深入淺出的解讀,幫助讀者理解作品背后的深層含義和人文價(jià)值。同時(shí),雜志還設(shè)有專門的寫作技巧板塊,邀請知名作家和語文教育專家撰寫文章,分享實(shí)用的寫作方法和經(jīng)驗(yàn),幫助讀者提升寫作水平。

中科院分區(qū)信息

青少年與成人識字雜志2023年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
青少年與成人識字雜志2022年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
青少年與成人識字雜志2021年12月舊的升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
青少年與成人識字雜志2021年12月升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
青少年與成人識字雜志2020年12月舊的升級版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區(qū)信息

Journal Of Adolescent & Adult Literacy(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 457 / 756
39.6%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 490 / 756
35.25%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 740 / 1543
52%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

文章引用數(shù)據(jù)

文章名稱 引用次數(shù)
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    5

期刊被引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • J ADOLESC ADULT LIT

    168
  • READ RES QUART

    33
  • J LIT RES

    27
  • RES TEACH ENGL

    27
  • READ TEACH

    26
  • LITERACY

    17
  • ENGL TEACH-PRACT CRI

    16
  • TEACH TEACH EDUC

    14
  • COMPUT EDUC

    13
  • MEDIA COMMUN-LISBON

    12

期刊引用數(shù)據(jù)

期刊名稱 引用次數(shù)
  • J ADOLESC ADULT LIT

    168
  • HARVARD EDUC REV

    34
  • READ TEACH

    26
  • READ RES QUART

    25
  • J LIT RES

    24
  • RES TEACH ENGL

    19
  • AM EDUC RES J

    17
  • J EDUC PSYCHOL

    14
  • WRIT COMMUN

    14
  • EDUC RESEARCHER

    11

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