康普頓斯教育雜志(Revista Complutense De Educacion)是一本由Universidad Complutense de Madrid出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為1.3，CiteScore指數(shù)2.4，SJR指數(shù)0.348。本刊為開放獲取期刊。
《康普頓斯教育雜志》是一份西班牙語(yǔ)的學(xué)術(shù)期刊，專注于教育學(xué)領(lǐng)域的研究。該期刊由西班牙馬德里康普頓斯大學(xué)出版，旨在促進(jìn)教育科學(xué)的發(fā)展，傳播教育研究成果，并為教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個(gè)討論和交流的平臺(tái)。期刊內(nèi)容通常包括教育理論、教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)、評(píng)估策略以及教育政策和管理等方面的原創(chuàng)研究文章。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)聲譽(yù)的期刊，它在教育研究領(lǐng)域內(nèi)具有一定的影響力。期刊通過(guò)同行評(píng)審過(guò)程來(lái)確保發(fā)表文章的質(zhì)量，并且經(jīng)常收錄那些能夠?qū)逃龑?shí)踐產(chǎn)生積極影響的研究。它是教育研究人員發(fā)表研究和了解教育領(lǐng)域最新發(fā)展的重要資源。盡管缺乏具體的最新研究細(xì)節(jié)，但期刊的學(xué)術(shù)背景和出版歷史表明它是教育領(lǐng)域內(nèi)值得關(guān)注的出版物。對(duì)于希望獲取西班牙語(yǔ)教育研究資料的讀者來(lái)說(shuō)，這本期刊是一個(gè)寶貴的信息來(lái)源。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 345 / 756 |
54.4%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 415 / 756 |
45.17%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q2 | 673 / 1543 |
56%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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