交流(Comunicar)是一本由Grupo Comunicar Ediciones出版的一本Multiple學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道Multiple相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引（SCIE）來(lái)源期刊，屬于國(guó)際一流期刊。該刊創(chuàng)刊于1994年，出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q1，2023年發(fā)布的影響因子為5.1，CiteScore指數(shù)10.1，SJR指數(shù)1.147。本刊為開(kāi)放獲取期刊。
《交流》雜志經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，現(xiàn)已發(fā)展成為制度健全、組織完備、團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì)。其內(nèi)設(shè)編輯部、記者部和宣傳部等多個(gè)部門(mén)，分工明確，合作緊密。雜志內(nèi)容豐富多樣，涵蓋新聞、人物、專題、文藝四個(gè)版面，旨在為廣大師生提供最新的校園新聞資訊，展示北航師生的風(fēng)采與成就，同時(shí)搭建一個(gè)促進(jìn)思想交流與情感溝通的平臺(tái)。
在新聞版面，《交流》雜志聚焦校園內(nèi)外的重要事件，及時(shí)傳遞校園動(dòng)態(tài)；在人物版面，通過(guò)訪談、人物傳記等形式，展現(xiàn)北航師生的言與行、思與悟；在專題版面，則以研究生獨(dú)特的視角解讀國(guó)內(nèi)國(guó)際社會(huì)熱點(diǎn)話題，注重學(xué)術(shù)、人文、社會(huì)思想的探討與爭(zhēng)鳴；在文藝版面，則以幽默詼諧的寫(xiě)作風(fēng)格，深入挖掘研究生生活的典型片斷，深受讀者喜愛(ài)。
| 大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 文學(xué) | 1區(qū) | COMMUNICATION 傳播學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 1區(qū) 1區(qū) | 是 | 否 |
| 大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 1區(qū) | COMMUNICATION 傳播學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 1區(qū) 1區(qū) | 是 | 否 |
| 大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 2區(qū) | COMMUNICATION 傳播學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 2區(qū) | COMMUNICATION 傳播學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 2區(qū) 2區(qū) | 否 | 否 |
| 大類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | 小類(lèi)學(xué)科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 人文科學(xué) | 1區(qū) | COMMUNICATION 傳播學(xué) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 | 1區(qū) 1區(qū) | 是 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中，主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力，最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的，各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：COMMUNICATION | SSCI | Q1 | 10 / 227 |
95.8%
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| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 13 / 756 |
98.3%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：COMMUNICATION | SSCI | Q1 | 4 / 227 |
98.46%
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| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 12 / 756 |
98.48%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡(jiǎn)稱JCR）。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
| 學(xué)科類(lèi)別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Cultural Studies | Q1 | 5 / 1304 |
99%
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| 大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Education | Q1 | 50 / 1543 |
96%
|
| 大類(lèi)：Social Sciences 小類(lèi)：Communication | Q1 | 19 / 511 |
96%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
| 文章名稱 | 引用次數(shù) |
| 期刊名稱 | 引用次數(shù) |
| 期刊名稱 | 引用次數(shù) |
| 國(guó)家/地區(qū)名 | 數(shù)量 |
| 機(jī)構(gòu)名 | 數(shù)量 |
中科院分區(qū) 3區(qū) JCR分區(qū) Q2
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中科院分區(qū) 1區(qū) JCR分區(qū) Q1
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中科院分區(qū) 2區(qū) JCR分區(qū) Q2
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中科院分區(qū) 2區(qū) JCR分區(qū) Q1
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中科院分區(qū) 1區(qū) JCR分區(qū) Q1
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中科院分區(qū) 2區(qū) JCR分區(qū) Q2
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