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Apunts Educacion Fisica Y Deportes

筆記 體育與運(yùn)動 SCIE

Apunts Educacion Fisica Y Deportes

28 Weeks 審稿時間

--中科院分區(qū)

Q2JCR分區(qū)

1.6影響因子

1577-4015

2014-0983

APUNT EDUC FIS DEPOR

Spain

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

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English/Spanish/Catalan

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期刊簡介

筆記 體育與運(yùn)動(Apunts Educacion Fisica Y Deportes)是一本由Institut Nacional d′Educació Física de Catalunya (INEFC)出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q2,2023年發(fā)布的影響因子為1.6,CiteScore指數(shù)2.8,SJR指數(shù)0.421。本刊為開放獲取期刊。

《筆記 體育與運(yùn)動》是一本專注于體育教育和運(yùn)動科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該期刊發(fā)表有關(guān)人類運(yùn)動學(xué)、體育教育以及體育科學(xué)等方面的原創(chuàng)科學(xué)文章。它旨在促進(jìn)體育教育和運(yùn)動實(shí)踐的發(fā)展,為專業(yè)人士、學(xué)者和學(xué)生提供一個交流研究成果的平臺。該雜志通常包含實(shí)驗(yàn)研究、理論分析、教學(xué)方法、運(yùn)動訓(xùn)練、健康促進(jìn)以及體育政策和管理等方面的文章。它強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究與教育實(shí)踐的結(jié)合,鼓勵創(chuàng)新思維和跨學(xué)科研究。

期刊的目標(biāo)是促進(jìn)體育教育和運(yùn)動實(shí)踐的發(fā)展,因此其內(nèi)容旨在吸引那些致力于這些領(lǐng)域的專業(yè)人士和學(xué)者。通過提供高質(zhì)量的研究和討論,期刊有助于提升整個體育教育和運(yùn)動科學(xué)社區(qū)的專業(yè)水平。

JCR分區(qū)信息

Apunts Educacion Fisica Y Deportes(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 277 / 756
63.4%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 372 / 756
50.86%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Cultural Studies Q1 107 / 1304
91%
大類:Social Sciences 小類:Education Q2 599 / 1543
61%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

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