教育頁面(Paginas De Educacion)是一本由Universidad Católica del Uruguay出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術(shù)刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.5，本刊為開放獲取期刊。
《教育頁面》是一本專注于教育領(lǐng)域的期刊。涵蓋了教育的多個方面，包括但不限于教育理論與實踐、教育政策、課程設(shè)計、教學方法、教育技術(shù)的應(yīng)用、學生的學習與發(fā)展等。許多在教育領(lǐng)域頗有建樹的學者和教育工作者在該期刊上發(fā)表他們的研究成果和實踐經(jīng)驗。比如，在教育理論方面，有對不同教育理念的比較和探討；在教學方法上，分享了創(chuàng)新且有效的課堂教學策略。
本刊注重將理論研究與實際教學場景相結(jié)合。它不僅發(fā)表關(guān)于教育前沿理論的研究論文，還刊登來自一線教師的教學案例和反思，為教育工作者提供了豐富的參考和啟示。例如，有關(guān)于如何利用數(shù)字化工具提升教學效果的實際案例，也有針對特殊教育需求學生的教育策略的研究。為教育界搭建了一個交流和分享的平臺，促進了教育知識的傳播和創(chuàng)新。
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 579 / 756 |
23.5%
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| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 670 / 756 |
11.44%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
暫無Cite Score數(shù)據(jù)
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