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Redu-revista De Docencia Universitaria

大學(xué)教學(xué)雜志 SCIE

Redu-revista De Docencia Universitaria

22 Weeks 審稿時間

--中科院分區(qū)

Q3JCR分區(qū)

0.7影響因子

1696-1412

1887-4592

REDU

Spain

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

暫無數(shù)據(jù)

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English/Spanish

18

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期刊簡介

大學(xué)教學(xué)雜志(Redu-revista De Docencia Universitaria)是一本由Universitat Politècnica de València出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q3,2023年發(fā)布的影響因子為0.7,本刊為開放獲取期刊。

《大學(xué)教學(xué)雜志》是一本專注于高等教育教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該雜志致力于提供一個平臺,以展示和交流高等教育教學(xué)的最新研究成果、教學(xué)方法、課程設(shè)計、評估策略以及教育技術(shù)的應(yīng)用。它旨在促進(jìn)大學(xué)教師之間的知識分享,提升教學(xué)質(zhì)量,并推動高等教育教學(xué)實踐的創(chuàng)新。

雜志內(nèi)容廣泛,涵蓋了從基礎(chǔ)教學(xué)理論到實際教學(xué)應(yīng)用的各個方面,包括但不限于教學(xué)方法的創(chuàng)新、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評估、課程開發(fā)與改進(jìn)、以及教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。雜志特別強(qiáng)調(diào)教學(xué)與學(xué)習(xí)過程中的互動和參與,鼓勵發(fā)表那些能夠促進(jìn)教學(xué)方法多樣化、提高學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)成效的研究。它通過嚴(yán)格的同行評審過程,確保所有發(fā)表的文章都達(dá)到了高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)質(zhì)量。雜志不僅為學(xué)術(shù)界提供了寶貴的知識資源,也為大學(xué)教師、教育管理者、課程開發(fā)者以及對高等教育教學(xué)有興趣的廣大讀者提供了實用的指導(dǎo)和建議。此外,該雜志還強(qiáng)調(diào)了高等教育教學(xué)在促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化傳承中的作用。

JCR分區(qū)信息

Redu-revista De Docencia Universitaria(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q3 520 / 756
31.3%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 569 / 756
24.8%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計

1、Cite Score(2024年最新版)

暫無Cite Score數(shù)據(jù)

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

SCI期刊導(dǎo)航

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