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Iartem E-journal

雅特姆電子雜志 SCIE

Iartem E-journal

審稿時(shí)間

--中科院分區(qū)

Q4JCR分區(qū)

0.5影響因子

1837-2104

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IARTEM E-J

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EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

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期刊簡介

雅特姆電子雜志(Iartem E-journal)是一本一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q4,2023年發(fā)布的影響因子為0.5,本刊非開放獲取期刊。

《雅特姆電子雜志》旨在提供一個(gè)學(xué)術(shù)論壇,專注于教科書和教育媒體及資源的研究。它發(fā)表理論、方法論和實(shí)證貢獻(xiàn),涵蓋教科書、教育媒體和資源的使用、分析、影響研究、歷史、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和出版及其在從幼兒園到終身教育各個(gè)教育階段的教學(xué)、學(xué)習(xí)和教育成就中的作用。內(nèi)容涉及廣泛的教育主題,包括教科書和數(shù)字資源的使用、創(chuàng)新教學(xué)方法、學(xué)科深入研究、教科書和數(shù)字資源的質(zhì)量分析等。期刊還關(guān)注教育政策、人工智能、包容性、性別問題以及教科書和數(shù)字資源在不同國家的制作和傳播等議題。

JCR分區(qū)信息

Iartem E-journal(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 579 / 756
23.5%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 633 / 756
16.34%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)

暫無Cite Score數(shù)據(jù)

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

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