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Ieee Revista Iberoamericana De Tecnologias Del Aprendizaje-ieee Rita

伊比利亞美洲學(xué)習(xí)技術(shù)雜志 SCIE

Ieee Revista Iberoamericana De Tecnologias Del Aprendizaje-ieee Rita

審稿時間

--中科院分區(qū)

Q4JCR分區(qū)

1影響因子

1932-8540

暫無數(shù)據(jù)

IEEE REV IBEROAM TEC

暫無數(shù)據(jù)

COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS

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English

47

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期刊簡介

伊比利亞美洲學(xué)習(xí)技術(shù)雜志(Ieee Revista Iberoamericana De Tecnologias Del Aprendizaje-ieee Rita)是一本由IEEE出版的一本COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS學(xué)術(shù)刊物,主要報道COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q4,2023年發(fā)布的影響因子為1,CiteScore指數(shù)4.3,SJR指數(shù)0.393。本刊非開放獲取期刊。

《伊比利亞美洲學(xué)習(xí)技術(shù)雜志》是一本專注于教育技術(shù)應(yīng)用與研究的學(xué)術(shù)期刊。其內(nèi)容涵蓋了教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用,特別是針對電氣工程、電子技術(shù)、電信和計算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)方法和工具。這本雜志致力于探討新的學(xué)習(xí)工具的設(shè)計與效果,研究如何通過技術(shù)手段改進(jìn)教育實踐和學(xué)習(xí)體驗。

文章內(nèi)容通常包括對各種學(xué)習(xí)技術(shù)的深入分析,如智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、虛擬實驗室、在線學(xué)習(xí)平臺及其對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響。期刊還關(guān)注工程領(lǐng)域的教育應(yīng)用,包括如何利用技術(shù)提升學(xué)生的工程技能、優(yōu)化課程設(shè)計,以及支持工程項目的學(xué)習(xí)方式。

JCR分區(qū)信息

Ieee Revista Iberoamericana De Tecnologias Del Aprendizaje-ieee Rita(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS ESCI Q4 143 / 169
15.7%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS ESCI Q4 137 / 169
19.23%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計

1、Cite Score(2024年最新版)
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 343 / 1543
77%
大類:Social Sciences 小類:General Engineering Q2 87 / 307
71%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢

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