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Revista De Educacion Y Derecho-educational And Law Review

教育與法律評(píng)論雜志 SCIE

Revista De Educacion Y Derecho-educational And Law Review

12 Weeks 審稿時(shí)間

--中科院分區(qū)

Q4JCR分區(qū)

0.5影響因子

2013-584X

2386-4885

REV EDUC DERECHO

Spain

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

暫無(wú)數(shù)據(jù)

暫無(wú)數(shù)據(jù)

暫無(wú)數(shù)據(jù)

English/French/Catalan/Spanish

25

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期刊簡(jiǎn)介

教育與法律評(píng)論雜志(Revista De Educacion Y Derecho-educational And Law Review)是一本由Universitat de Barcelona出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q4,2023年發(fā)布的影響因子為0.5,CiteScore指數(shù)0.9,SJR指數(shù)0.276。本刊為開(kāi)放獲取期刊。

《教育與法律評(píng)論雜志》是一本涉及教育和法律領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。它旨在探討教育與法律之間的相互關(guān)系、相關(guān)政策以及各種法律問(wèn)題在教育背景下的研究和分析。研究領(lǐng)域包括教育法、高等教育、國(guó)際教育和大學(xué)教學(xué)等,特別關(guān)注教育與法律的交叉問(wèn)題。期刊的關(guān)鍵詞包括教育、法律、高等教育、國(guó)際教育和大學(xué)教學(xué)等。

總之,《教育與法律評(píng)論雜志》在教育和法律領(lǐng)域?yàn)閷W(xué)者提供了一個(gè)交流和發(fā)表研究成果的平臺(tái),對(duì)于該領(lǐng)域的研究人員來(lái)說(shuō)是一個(gè)有價(jià)值的學(xué)術(shù)資源。

JCR分區(qū)信息

Revista De Educacion Y Derecho-educational And Law Review(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 579 / 756
23.5%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 714 / 756
5.62%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Law Q3 530 / 1025
48%
大類:Social Sciences 小類:Social Sciences (miscellaneous) Q3 369 / 604
38%
大類:Social Sciences 小類:Education Q4 1165 / 1543
24%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì)

SCI期刊導(dǎo)航

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