首頁(yè) > SCI > 教育學(xué) > Aera Open

發(fā)表咨詢(xún):400-888-9411 訂閱咨詢(xún):400-888-1571

Aera Open

空中公開(kāi)賽 SCIE SSCI

Aera Open

15 Weeks 審稿時(shí)間

3區(qū)中科院分區(qū)

Q1JCR分區(qū)

3.5影響因子

2332-8584

2332-8584

AERA OPEN

United States

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

2015

暫無(wú)數(shù)據(jù)

1 issue/year

English

54

0.07...

投稿咨詢(xún) 加急服務(wù)

期刊簡(jiǎn)介

空中公開(kāi)賽(Aera Open)是一本由SAGE Publishing出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引(SCIE)來(lái)源期刊,該刊創(chuàng)刊于2015年,出版周期1 issue/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q1,2023年發(fā)布的影響因子為3.5,CiteScore指數(shù)5,SJR指數(shù)1.584。本刊為開(kāi)放獲取期刊。

《Aera Open》雜志,全稱(chēng)為《美國(guó)教育研究協(xié)會(huì)開(kāi)放期刊》(AERA OPEN),是一本專(zhuān)注于教育與教育研究領(lǐng)域的同行評(píng)審開(kāi)放獲取期刊。該期刊由美國(guó)教育研究協(xié)會(huì)(American Educational Research Association)出版,旨在為全球教育研究者和實(shí)踐者提供一個(gè)交流最新研究成果和思想的平臺(tái)。綜上所述,該雜志作為一本專(zhuān)注于教育與教育研究領(lǐng)域的開(kāi)放獲取期刊,憑借其嚴(yán)格的評(píng)審制度、開(kāi)放獲取的政策以及跨學(xué)科的研究視角,在學(xué)術(shù)界享有較高的聲譽(yù)和影響力。

中科院分區(qū)信息

空中公開(kāi)賽2023年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū)
空中公開(kāi)賽2022年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 2區(qū)
空中公開(kāi)賽2021年12月舊的升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū)
空中公開(kāi)賽2021年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 3區(qū)
空中公開(kāi)賽2020年12月舊的升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū)
名詞解釋?zhuān)?/b>

中科院JCR期刊分區(qū)(又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區(qū)信息

Aera Open(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 53 / 756
93.1%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 72 / 756
90.54%
名詞解釋?zhuān)?/b>

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱(chēng)JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)
  • CiteScore:5
  • SJR:1.584
  • SNIP:1.796
學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Social Sciences (miscellaneous) Q1 55 / 604
90%
大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Education Q1 273 / 1543
82%
大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Developmental and Educational Psychology Q2 94 / 360
74%
名詞解釋?zhuān)?/b>

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
  • OA是否開(kāi)放:開(kāi)放
  • 是否預(yù)警:否
  • 影響因子:3.5
  • Gold OA文章占比:95.70%
  • 研究類(lèi)文章占比:94.44%
  • 開(kāi)源占比: 0.95...
  • 出版國(guó)人文章占比: 0.01
  • OA被引用占比: 1
  • 出版撤稿文章占比: --
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì)

文章引用數(shù)據(jù)

文章名稱(chēng) 引用次數(shù)
  • Does the Flipped Classroom Improve Stude...

    13
  • Genetics and Education: Recent Developme...

    10
  • Efficacy of Open Textbook Adoption on Le...

    9
  • Teacher Math Anxiety Relates to Adolesce...

    9
  • School Climate, Student Engagement, and ...

    9
  • Effect of Local Norms on Racial and Ethn...

    8
  • State Prekindergarten Effects on Early L...

    8
  • Are Achievement Gaps Related to Discipli...

    7
  • New Findings on pact Variation From the ...

    6
  • When Teacher Enthusiasm Is Authentic or ...

    6

期刊被引用數(shù)據(jù)

期刊名稱(chēng) 引用次數(shù)
  • AERA OPEN

    60
  • EARLY CHILD RES Q

    17
  • AM EDUC RES J

    13
  • EDUC EVAL POLICY AN

    9
  • TEACH TEACH EDUC

    9
  • FRONT PSYCHOL

    8
  • EDUC RESEARCHER

    7
  • AM J EDUC

    6
  • J EDUC PSYCHOL

    6
  • CHILD YOUTH SERV REV

    5

期刊引用數(shù)據(jù)

期刊名稱(chēng) 引用次數(shù)
  • EDUC RESEARCHER

    113
  • J EDUC PSYCHOL

    107
  • AM EDUC RES J

    85
  • CHILD DEV

    71
  • REV EDUC RES

    70
  • EDUC EVAL POLICY AN

    62
  • AERA OPEN

    60
  • EARLY CHILD RES Q

    59
  • DEV PSYCHOL

    52
  • TEACH COLL REC

    48

國(guó)家/地區(qū)發(fā)文數(shù)據(jù)

國(guó)家/地區(qū)名 數(shù)量
  • USA

    191
  • GERMANY (FED REP GER)

    13
  • Norway

    5
  • England

    4
  • Australia

    3
  • CHINA MAINLAND

    3
  • Canada

    3
  • Japan

    2
  • Netherlands

    2
  • Singapore

    2

機(jī)構(gòu)發(fā)文數(shù)據(jù)

機(jī)構(gòu)名 數(shù)量
  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM

    33
  • STANFORD UNIVERSITY

    14
  • VANDERBILT UNIVERSITY

    13
  • HARVARD UNIVERSITY

    12
  • UNIVERSITY OF VIRGINIA

    12
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGH...

    11
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA

    11
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    11
  • NEW YORK UNIVERSITY

    10
  • UNIVERSITY OF MICHIGAN SYSTEM

    10

免責(zé)聲明

若用戶(hù)需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商:AERA Open。