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綏化學院學報雜志

綏化學院學報雜志 省級期刊

1個月內 下單時間

0.2 影響因子

教育綜合 期刊類別

5912 發(fā)文量

5720 總被引次數

15 H指數

0.0516 立即指數

6.2162 引用半衰期

0.9375 期刊他引率

7.0918 平均引文率

黑龍江省教育廳

綏化學院

2095-0438

23-1569/Z

1個月內

¥316.00

1980

教育綜合

月刊

中文

綏化師專學報

綏化學院學報

152061

李春雨

14-226

200

投稿咨詢 加急見刊 雜志訂閱

綏化學院學報雜志簡介

《綏化學院學報》(CN:23-1569/Z)內容豐富、思想健康,自1980年創(chuàng)刊起,以月刊形式發(fā)行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。

《綏化學院學報》主要欄目:中國社會發(fā)展研究、黑龍江作家研究、大學寫作研究、綏化研究、中國古典文學研究、比較文學與世界文學研究、20世紀中國文學研究。榮獲國家教育部“質量進步”優(yōu)秀期刊、東北三省優(yōu)秀社科學報一等獎、黑龍江省優(yōu)秀社科學報一等獎。

綏化學院學報發(fā)文方向

中國社會發(fā)展研究黑龍江作家研究、大學寫作研究、綏化研究、中國古典文學研究、比較文學與世界文學研究20世紀中國文學研究

綏化學院學報雜志特色

①文題應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內容,一般不超過20個漢字。

②直接引文之注釋不加引領字“參見”,間接引文之注釋應加引領詞“參見”;如顯示其他支持性文獻,用“另參見”為引領詞。對立性文獻,則加說明性字句,諸如“不同的見解,請參見”之類。

③中文摘要一般在400字以內,英文摘要在300個實詞左右。

④研究論文(包括研究簡報)書寫順序包括:題目,作者姓名,作者單位,中文摘要,關鍵詞,英文題名(與中文一致),英文作者及單位,英文摘要和關鍵詞,正文,參考文獻。

⑤來稿本著文責自負的原則,因抄襲等原因引發(fā)的知識產權糾紛作者將負全責,編輯部保留追究作者責任的權利。作者請勿一稿多投。

雜志收錄與榮譽

知網收錄(中)
維普收錄(中)
萬方收錄(中)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
中國優(yōu)秀期刊遴選數據庫
中國期刊全文數據庫(CJFD)
中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

綏化學院學報雜志數據統(tǒng)計注:由于版面限制,此處僅列出部分數據信息,了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>

年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋:

影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的

平均引文率:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低

雜志被引半衰期、引用半衰期

雜志影響因子、被引次數

雜志發(fā)文量、期刊他引率

雜志平均引文率

綏化學院學報雜志文章分期部分匯總

  • 澳大利亞昆士蘭州教育調整計劃——結合個別化教育計劃的思考

    袁靖宇; 鄧猛
  • 殘疾學生合理便利的司法救濟——基于腦癱學生起訴廈門市教育局的分析

    繆澤琳
  • 融合教育理念下特殊教育專業(yè)學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)策略

    王希海; 王敏; 白瑞
  • 融合教育背景下精準“送教(康)上門”實踐研究——以江蘇省如皋市為例

    許小燕
  • 隨班就讀發(fā)展三十年研究綜述

    徐子淇; 賈兆娜

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期刊導航

綏化學院學報雜志訂閱

  • 主管單位:黑龍江省教育廳
  • 主辦單位:綏化學院
  • 全年訂價:¥316.00
  • 期刊類別:教育

常見問題

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