北京教育·高教雜志國內刊號：11-1129/G4。
名詞解釋
國內刊號又被稱為國內統(tǒng)一刊號，是報刊管理部門為了便于報刊統(tǒng)計、管理而按一定規(guī)則進行編排的號碼總稱，一般以GB2659—86所規(guī)定的中國國別代碼“CN”為識別標志。
北京教育·高教雜志內容簡介
《北京教育·高教》雜志（CN:11-1129/G4）內容豐富、思想健康，1980年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。雜志是一本專注于高等教育領域的綜合性學術期刊，由北京市教育委員會主管，北京教育音像報刊總社主辦。該雜志一直致力于促進高等教育理論與實踐的研究交流，推動高等教育的改革與發(fā)展。
該雜志的主要任務是報道普教改革和發(fā)展的新動態(tài)，交流教育、教學與科研管理經驗，透析教育熱點難點問題。它涵蓋了教育學、心理學、教育經濟學、教育管理學等相關學科領域的研究成果和前沿動態(tài)，為教育工作者和研究人員提供了一個高質量的學術資源和交流平臺。
在欄目設置上，《北京教育·高教》包括“教育大家談”、“改革縱橫”、“創(chuàng)新教育”、“理論探究”、“管理論壇”、“青年教師園地”、“育人經緯”和“民辦教育”等，這些欄目旨在反映教育領域的科研成果和教育實踐經驗，為教育工作者和研究人員提供業(yè)務交流和學術成果的發(fā)布平臺。
此外，該雜志還注重將理論與實踐結合起來，關注高等教育改革的實際問題和需求。通過報道案例、分析經驗、推介創(chuàng)新實踐，向廣大教育從業(yè)者提供可行的教育實施策略和解決方案。這種服務有助于指導高校的改革實踐，推動高等教育質量的提升。總的來說，《北京教育·高教》以其豐富的內容、深入的研究和廣泛的交流平臺，為高等教育的發(fā)展做出了重要貢獻。
雜志發(fā)文方向
高教研究_百家論壇、高教研究_書記·校長思享錄、高教研究_大學治理等、等。
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