向英雄致敬的句子精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇向英雄致敬的句子范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

在國家危難時(shí)刻，總是有人替我們負(fù)重前行。感謝他們，向他們致敬!2020年護(hù)士節(jié)臨近，今天小編就給大家整理了護(hù)士節(jié)致敬抗疫白衣天使的句子，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!

【1】護(hù)士節(jié)致敬抗疫白衣天使的句子

1、向所有奮戰(zhàn)在抗疫第一線的人、向生命、向人性中最善良和偉大的一面表達(dá)最崇高的致敬與贊美。

2、救死扶傷不是為了贊美，是為了恪守當(dāng)初的誓言，致敬最美#中國醫(yī)生#

3、“妹妹，今夜不能贊美 所有的贊美詩都有罪 所有被蒙蔽的良心 都要為你下跪”——致敬每一位白衣天使

4、天佑華夏，眾志成城，共渡難關(guān)，一定能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!武漢加油!中國加油!

5、病疫無情人有情，向白衣天使和醫(yī)務(wù)工作者無私奉獻(xiàn)致敬，眾志成城，抗擊疫情，中國加油!

6、向抗戰(zhàn)一線所有英雄致敬疫情當(dāng)前萬眾一心 抗擊疫情.白衣天使加油辛苦了.一線記者老師您們辛苦了，您們照顧好自己.武漢人民加油 祖國加油

7、2020會(huì)好起來!冬天終究還是會(huì)過去!春天也終究會(huì)到來!向默默無聞抗擊疫情的人員們致敬。

8、眾志成城，抗擊疫情，同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)， 致敬所有前線戰(zhàn)‘疫’人員

9、你們是醫(yī)生、是戰(zhàn)士，也是父母、是兒女……疫情來臨之時(shí)，你們挺身而出，為人民群眾筑起一道堅(jiān)實(shí)防線。我們能安守家中，只因有你們?cè)诳箵粢咔榈囊痪€沖鋒!一起向抗“疫”工作者致敬!

10、向英雄致敬，為武漢加油!抗擊疫情，我們同在。

11、抗疫阻擊戰(zhàn)進(jìn)行至今，已有月余，奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員，給了世界深深的感動(dòng)。我們堅(jiān)信：挺過寒冬，就是春天!

12、致敬!哪有什么從天而降的英雄，不過是一群逆行的普通人 請(qǐng)一定要好好休息，請(qǐng)一定要照顧好自己!即刻執(zhí)行!

13、致敬所有這次在抗擊疫情戰(zhàn)場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員，不分幾線。請(qǐng)我們的社會(huì)以后對(duì)醫(yī)護(hù)人員好一點(diǎn)。

14、疫情的數(shù)字讓我們觸動(dòng)，而逆行的面孔卻給了我們最深的感動(dòng)。向抗擊新型肺炎第一線的人民警察、醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者、志愿者致敬 。

15、疫情就是號(hào)角，我們將攜手并肩、眾志成城!助力打贏這場(chǎng)抗疫阻擊戰(zhàn)。致敬日夜堅(jiān)守抗擊疫情一線的“逆行者”們，跨越山海，我們的愛同在!

16、疫情之下，全國各地的醫(yī)療隊(duì)支援湖北，奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線!他們擔(dān)負(fù)重任，竭盡全力，逆行而上!若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝!致敬疫情中的逆行者!無冬不可越，無春不來臨。陰霾過后，等你們回家。

17、致敬奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的醫(yī)護(hù)工作者們，我們一定可以早日戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情!萬眾一心，共同戰(zhàn)“疫”，武漢加油!湖北加油!中國加油!

18、向鐘南山院士、李蘭娟院士致敬!向奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務(wù)人員、警察、軍人致敬!向所有為抗擊疫情默默付出的人們致敬!武漢加油，全國人民心連著心，中國加油，英勇頑強(qiáng)的中華兒女，感謝醫(yī)生敬愛的白衣天使，感恩的心，團(tuán)結(jié)在一起，迎著風(fēng)雨砥礪前行。

19、17年前，他臨危受命。今天，84歲的他依然沖在抗擊疫情第一線!向鐘南山院士致敬!千萬保重!

20、抗擊疫情眾志成城，為了早日取得戰(zhàn)役的勝利，各行各業(yè)的工作者都在一線堅(jiān)守。致敬!疫情防控一線的社區(qū)工作者

【2】護(hù)士節(jié)致敬抗疫白衣天使的句子

1、武漢加油!湖北加油!中國 加油!致敬最勇敢的白衣戰(zhàn)士!致敬最美的逆行者!

2、致敬白衣“逆行者”，戮力同心，攜手勇戰(zhàn)疫情。

3、致敬抗擊疫情前線最勇敢的白衣戰(zhàn)士，致敬最美的逆行者!

4、向所有的最美逆行者致敬，特別現(xiàn)在仍然走在最前線的白衣天使們請(qǐng)你們加油武漢加油。

5、感謝這場(chǎng)疫情戰(zhàn)役中的“最美逆行者”們：醫(yī)生、護(hù)士、軍人、警察、一線記者，謝謝你們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)斗中的堅(jiān)持與付出。

6、每當(dāng)聽到看到又有醫(yī)護(hù)人員奔向武漢的時(shí)候，總是忍不住的心疼與擔(dān)心，這些最美逆行者張開愛的翅膀奔向遠(yuǎn)方，從悲傷中催生力量，必將迎來曙光。

7、自由誠可貴，生命價(jià)更高。若為國民康，二者皆可拋!!!致敬逆行者，萬眾同此心!

8、疫情當(dāng)前 不論崗位，不分職業(yè)全國各地民警、消防員、醫(yī)生，紛紛請(qǐng)戰(zhàn)一線 無論防員、警察、醫(yī)生或是其他一線人員你們都是最美的逆行者向你們致敬!

9、雖然行業(yè)不同，領(lǐng)域不同，但為了國家默默奉獻(xiàn)的你們，都是城市英雄，致敬疫情前線最美逆行者。

10、向一線的最美逆行者致敬!一定要保護(hù)好自己，平安健康!我們一定可以打贏這場(chǎng)防疫攻擊戰(zhàn)!

11、致敬所有逆行者們?，她們?cè)谟米约旱氖姑鼡Q取病人的平安!偉大，致敬!

12、希望這次疫情快點(diǎn)過去!武漢，加油!中國，加油!致敬最可愛的逆行者們!

13、小時(shí)候祖國保護(hù)我們長(zhǎng)大后我們守衛(wèi)祖國那些“最美的逆行者”向你們致敬。

14、致白衣勇士，加油中國，加油武漢，除了捐款，沒什么能做的，在家呆著畫一幅勇士圖，再次致敬!

15、向所有白衣天使們致敬，他們是疫情中的逆行者，迎難而上戰(zhàn)斗在一線。感謝各位醫(yī)護(hù)人員的辛苦與付出，辛苦了一切都會(huì)好起來的。

16、致敬所有逆行者，謝謝你們，請(qǐng)你們保護(hù)好自己，與我們一同等待黎明的到來!

17、哪有什么歲月靜好，只不過是一直有人替我們負(fù)重前行。疫情中最美逆行者，愿您們平安歸來。

18、夜已深，卻還有許多人為了這場(chǎng)疫情忙碌著，你們是最美的逆行者!希望能早日打贏這場(chǎng)硬仗，每一位工作人員都平安歸來!

19、每一束光都是力量。致敬所有堅(jiān)守在一線最美的逆行者們，等你們平安凱旋!

20、最美的逆行者，包機(jī)把滯留在日本的武漢人帶回家。我作為一個(gè)民航一線員工，感到無比自豪。加油武漢，加油中國!

【3】護(hù)士節(jié)致敬抗疫白衣天使的句子

1、前方的你們請(qǐng)多珍重，向你們致敬!謝謝你們!

2、白色“戰(zhàn)袍”下分不清是誰，但我們知道你們?yōu)榱苏l。致敬!

3、“一群人一條心，再苦再累也愿意;在一起不容易，點(diǎn)亮生命不放棄!”逆行的一線民警，盼你們?cè)缛沾蜈A這場(chǎng)硬仗，平安歸來!致敬抗疫一線的最美逆行者!

4、真正的英雄，並非天生的勇士，而是雙腿顫抖著，也要響應(yīng)召喚往前衝去。向他們致敬!期待著災(zāi)難結(jié)束後可以請(qǐng)他喝酒。

5、他們是一群與時(shí)間賽跑的人，離開自己的家庭去最危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)，用自己的生命來護(hù)衛(wèi)他人的健康，這個(gè)冬天他們是最可敬可愛的人，讓我們一起來歌頌這些英雄們，醫(yī)護(hù)人員辛苦啦!

6、疫情當(dāng)前還在堅(jiān)守崗位，雪那么大蹣跚的走著，環(huán)衛(wèi)工人應(yīng)該提高一些福利，應(yīng)該受到尊重，沒有他們我們的城市會(huì)變成什么樣?致敬每一個(gè)平凡而又偉大的人!

7、人亦英雄，千山萬水，阻隔不了愛，更阻隔不了希望。一線醫(yī)生們，愿你們平安回家

8、除了感恩，還是感恩醫(yī)護(hù)人員工作者們!致敬他們的“堅(jiān)守”，感謝他們的“留守”

9、【致敬】愿那些在一線進(jìn)行醫(yī)護(hù)工作的軍嫂們平安，期待歸來fangjial.com

10、另一個(gè)偉大的成就，另一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，向我的小公主和她所有可愛的芭蕾舞者致敬，熱情是有傳染性的，你的熱情是你真正的內(nèi)心力量，做得很好小女孩。

11、“因?yàn)榇┓雷o(hù)服、戴面罩，沒有看見過他們的樣子，但卻像家人一樣溫暖!”致敬，最可愛的“蒙面英雄”!

12、太暖心了，疫情時(shí)期的機(jī)場(chǎng)塔臺(tái)通話，正能量滿滿!我覺得一句“沒關(guān)系”三個(gè)字，道出了我們是一家人，一方有難，定當(dāng)不懼風(fēng)雪馳援。每次看到這些都會(huì)忍不住熱淚盈眶，向特殊時(shí)期的最美逆行者致敬!

13、庚子，春節(jié)～這座本該喧囂的城市被一場(chǎng)突如其來的疫情按下了“靜音”鍵，這是一個(gè)寂寞的春節(jié)，沒有聚會(huì)，沒有旅行甚至沒有團(tuán)圓，可是人間再冷，安靜的城市也永遠(yuǎn)有勇敢者們?cè)谀骘L(fēng)而行，致敬一線的白衣戰(zhàn)士，致敬始終堅(jiān)守在工作崗位的每一個(gè)人!在青城，靜待喧囂!

14、在這里跟奮戰(zhàn)在一線的舅舅致敬，這樣的天氣，你們依然堅(jiān)守崗位，辛苦了，一線的醫(yī)護(hù)人員你們更辛苦，一定保護(hù)好自己[抱抱]相信等嚴(yán)寒過去，武漢會(huì)迎來春暖花開!

15、看到連續(xù)奮戰(zhàn)在救災(zāi)一線的官兵腳丫，心里有些酸[淚]，真的是那有什么歲月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行!致敬最美的逆行者!

16、蘇州的雪，還是來了 這一夜雪 交警、醫(yī)務(wù)工作者、城管 志愿者、環(huán)衛(wèi)工…… 有多少人在這風(fēng)雪中咬牙堅(jiān)持“中國總是被他們最勇敢的人保護(hù)得很好”——基辛格《論中國》

17、向一線抗疫者致敬[good]我們九州一心，逆行而上[鮮花]把一切陰霾都驅(qū)散，疫盡去，國泰民安?

18、2020年初。不再擁堵的道路，不再熙攘的人流。但與生命有關(guān)的一切，一直在全力加速，只為等待春天的到來，城空，但夢(mèng)想不會(huì)落空。待，逆行者早日平安歸來;愿，凜冬散盡后一切皆安;盼，如約而至的春暖花開。感恩所有的光和熱，照亮前行的路

19、不知道你是誰，但知道你為了誰[心]大雪紛飛，武警湖北總隊(duì)官兵在火神山醫(yī)院執(zhí)勤。天很冷，看到你們，心中總是充滿溫暖與力量，致敬最可愛的人

20、新增每天都在減少，說明向好的方面發(fā)展，祝愿湖北湖北早日戰(zhàn)勝疫情，那些默默無聞的馳援和付出，還有我們最可愛的白衣天使，白衣戰(zhàn)士，你們辛苦了，向你們致敬!天估中華!一定都會(huì)好起來的!武漢必勝!中國必勝!

【4】護(hù)士節(jié)致敬抗疫白衣天使的句子

1、謝謝你們把黑暗照亮 變成一道光 致敬所有的醫(yī)護(hù)人員 感謝守護(hù)

2、愛是無償?shù)母冻?，是心甘情愿的幫助，是彼此心靈的感應(yīng)。 在病人困難時(shí)予以支持，失敗時(shí)與以鼓勵(lì)，在病人開心時(shí)，一起快樂，悲傷給予安慰。白衣天使是對(duì)你們最好的稱謂，謝謝你們，武漢加油!

3、把苦、累、怨留給自己，將樂、安、康送給病人。 謝謝你們用生命守護(hù)生命。 致敬每一位與死神搏斗、奮戰(zhàn)在一線的所有工作人員!醫(yī)生總給人無限的希望與陽光，向你們致敬

4、一切安好，看到今晨的陽光，感恩一直戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)工作者，感恩社區(qū)衛(wèi)生部門的悉心關(guān)照，謝謝你們!武漢加油!湖北加油!

5、疫情期間請(qǐng)配戴口罩，勤洗手，少出門!為了您和他人的健康，請(qǐng)佩戴口罩進(jìn)入加油站，謝謝您的理解與支持。愛護(hù)好自己就是保護(hù)好他人的最好方式!向所有工作在一線的工作人員們致敬!謝謝你們無畏的愛。武漢加油!中國加油!

6、謝謝你們，等我有口罩了，還給你們送!

7、感謝所有的醫(yī)護(hù)人員，希望你們?cè)谡疹櫜∪说耐瑫r(shí)也要照顧好自己，謝謝你們!我們一定可以度過這個(gè)難關(guān)，相信國家相信黨。武漢加油，湖北加油，中國加油!我們一定會(huì)勝利!

8、武漢你好嗎?時(shí)間就是生命，致敬在一線的醫(yī)務(wù)工作者，你們是最美麗的人。還有許多其他工作崗位，因?yàn)橐咔檫€在工作的工作人員，謝謝你們。期待春暖花開時(shí)，一切會(huì)恢復(fù)到正常的軌道。武漢加油

9、如果是為了自己，可能早就倒下了。謝謝你們，為了更多人的健康而戰(zhàn)!

10、現(xiàn)在每一天都是度日如年!每天時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注疫情!內(nèi)心是崩潰的!希望疫情快點(diǎn)結(jié)束!早日迎來春暖花開!加油我大中國!加油武漢!加油白衣天使和奮戰(zhàn)在一線的所有大英雄們!謝謝你們!?

11、看到病例增多我也很痛心，還有那么多人因?yàn)橐咔槭チ松?，而我能做的只是呆在家祈禱著疫情能夠好轉(zhuǎn)。工作在一線的醫(yī)護(hù)人員，你們辛苦了!謝謝你們，你們是最靚麗的風(fēng)景線!也要感謝其他為疫情做出努力的工作人員，你們都是最棒的!武漢加油!我們一定會(huì)共同邁過這個(gè)坎，奔向更美好的未來!fangjial.com

12、向一線的醫(yī)務(wù)工作者們致敬，謝謝你們保護(hù)我們，也務(wù)必請(qǐng)大家勤洗手，少出門，戴口罩。健健康康，平平安安!

13、因?yàn)橛心銈兊膱?jiān)守，所以我們堅(jiān)信一切都會(huì)好起來的!辛苦了，謝謝你們!武漢加油!

14、向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)工作人員致敬，勇敢是你們的擔(dān)當(dāng)，敬業(yè)是你們的素養(yǎng)，專業(yè)是你們的靈魂，奉獻(xiàn)是你們的品質(zhì)，有你們?cè)谇熬€抗擊疫情給我們信心，我們也在大后方給你們做堅(jiān)強(qiáng)后盾。同時(shí)向你們說聲謝謝你們幸苦了。

15、武漢加油不是一句空話，我和我的小伙伴們?cè)谛袆?dòng)。謝謝你們。

16、致敬站在第一線的醫(yī)護(hù)人員，謝謝你們!加油中國

17、有一群勇于挺身而出的人，他們走在我們的前面扛起大旗，很勇敢，非常勇敢，謝謝你們。

18、致敬忙碌在一線的白衣天使和其他工作者們!謝謝你們保護(hù)救治這個(gè)城市!武漢加油!湖北加油!

19、歲月靜好，真的是背后有一群人默默做著負(fù)重前行的事，謝謝你們。今年的病毒也是要辛苦你們了。希望今年的病毒早日被你們攻破，武漢加油!中國加油

20、一起向奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)務(wù)工作者致敬，你們是逆行的白衣天使，謝謝你們的無私奉獻(xiàn)!武漢加油，中國加油

篇(2)

2、愿早日戰(zhàn)勝疫情，城市早日正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、武漢加油，中國加油，愿一切安好，愿一切平安，愿早日戰(zhàn)勝病魔，愿早日恢復(fù)健康。

4、愛是橋梁!負(fù)重前行!向白衣天使致敬!祝他們?cè)缛諔?zhàn)勝疫情平安歸來!

5、團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心，早日戰(zhàn)勝疫情，武漢加油，中國加油!

6、一起為武漢加油!為中國加油!大家出門一定要帶口罩。愿早日戰(zhàn)勝疫情!

7、每個(gè)時(shí)代都有不同的英雄，此時(shí)此刻，戰(zhàn)斗在一線救死扶傷迎難而上的醫(yī)護(hù)工作者就是偉大的英雄!

8、等這次疫情過了，去見想見的人，做想做的事吧，別給自己留遺憾。

9、減少恐懼，正確面對(duì)，調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)定信心，制定目標(biāo)，不負(fù)時(shí)光，積極向上，人生完美!

10、眾志成城抗疫情，平凡人生見真情!

11、世界很大，幸福很小，希望如期而至的不止春天，還有疫情過后平平安安的你!

12、愛和希望比病毒蔓延的更快，武漢莫慌，我們等你。

13、希望如期而至的不只春天，還有疫情過后平安的所有人。

篇(3)

 

1、雄鷹測(cè)量你的高度，大地丈量你的腳步，浪花拍打你的氣度，軍營見證你進(jìn)步的每一步，八一建軍節(jié)，希望年輕的士兵承上啟下，繼續(xù)中國軍人光輝！

 

2、走進(jìn)八月，所有的花都在綻放中吐露芬芳，所有的心都在祝福歌唱。人民軍隊(duì)英姿颯爽，緊急時(shí)刻本色張揚(yáng)。像最可愛的人致敬。八一建軍節(jié)快樂！

 

3、軍容齊整軍心齊，軍儀天下震八方；為國分憂安天下，為民解困好榜樣；前仆后繼跟黨走，建功立業(yè)美名揚(yáng)。八一建軍節(jié)，愿人民軍隊(duì)不斷強(qiáng)大，再立新功！

 

4、軍隊(duì)是琴，把人生的美妙演奏；軍隊(duì)是茶，把生活的清香細(xì)品；軍人是筆，把一世的幸福描繪；軍人是歌，把一輩子的歡樂歌唱。祝“八一”節(jié)快樂！

 

5、現(xiàn)代化的飛機(jī)，直沖云霄，像是前程一鼓作氣，現(xiàn)代化的坦克，扎扎實(shí)實(shí)，像是生活甜甜蜜蜜，現(xiàn)代化的戰(zhàn)斗力，雷厲風(fēng)行，像是祝福，說到就到，八一快樂。

 

6、快樂是根據(jù)地，夢(mèng)想是解放區(qū)，健康是通行證，平安是大本營，好運(yùn)是彈藥庫，開心是雇傭兵，八一集結(jié)號(hào)已吹響，請(qǐng)火速通過郁悶山谷、占領(lǐng)幸福高地。

 

7、你行囊上繡的那朵紅五星，是我千絲萬縷的牽掛。不能陪你一起守護(hù)疆土、保衛(wèi)國家，我會(huì)好好照顧咱爹娘咱的家。八一節(jié)，祝最可愛的人節(jié)日快樂！

 

8、八一建軍節(jié)，為你吹響祝福集結(jié)號(hào)：首先進(jìn)行短信突擊，占領(lǐng)友情至高點(diǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，向你送出誠摯問候，幸福已亮劍，好運(yùn)正向你垂直降落！

 

9、精神抖擻身體壯，軍裝上身顯威嚴(yán)，臂膀有力來捍衛(wèi)，軍旗飄揚(yáng)放光彩。國家和平你守衛(wèi)，人民幸福你欣慰，建軍節(jié)到共祝福，崇高敬意獻(xiàn)給你。

 

10、建軍節(jié)，愿回到戰(zhàn)火年代，抗起機(jī)槍，踏破硝煙，沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，愿回到傷員身旁，貼心護(hù)理，救死扶傷，將愛傳揚(yáng)，不去了，要是回不來，誰來祝你節(jié)日快樂哈。

 

11、你是南方的紅壤，我是北方的黑土，你是西部的沙粒，我是海濱的珊瑚，為了一個(gè)共同的理想，我們走到一起，凝聚成祖國懷抱里一塊堅(jiān)硬的鋼鐵！

 

12、建軍節(jié)來臨之際，據(jù)哨兵可靠消息，你被壓力圍困，我特派好運(yùn)軍團(tuán)，采取快樂為主，娛樂為輔的迂回戰(zhàn)術(shù)，定能將你讓你突圍，令好運(yùn)一直伴隨你。

 

13、你是天山深處峰一座，我是東海岸邊浪一朵；你是大漠戈壁沙一顆，我是香山腳下楓似火。風(fēng)雨踐行神圣承諾，留道彩虹獻(xiàn)給祖國。祝：建軍節(jié)快樂！

 

14、裝滿一裝甲車的祝福，讓平安為你開道。卸下一戰(zhàn)車的厚禮，讓快樂與你擁抱?？胀兑粦?zhàn)斗機(jī)的真情，讓幸福把你圍繞。誰說不是軍人就不能沾沾八一的喜氣？

 

15、戍守邊防，將祖國保衛(wèi)；默默付出，將青春奉獻(xiàn)；搶險(xiǎn)抗災(zāi)，將大愛傳遞；全心全意，為人民服務(wù)。八一建軍節(jié)，愿人民軍隊(duì)威名遠(yuǎn)播，威儀四方！

 

16、不說有多少唉怨，不說有多少悲歡，不說有多少艱辛，不說有多苦難。為了軍人的責(zé)任，可敬的軍嫂甘愿把一切奉獻(xiàn)。祝你：“八一”建軍節(jié)快樂！

 

17、建軍節(jié)都到了，我要扔給你一個(gè)快樂的炸彈，為你鑄一個(gè)幸福的碉堡，為你埋一個(gè)平安的地雷，為你挖一條快樂的通道，最后為你放一個(gè)幸福的信號(hào)！

 

18、建軍節(jié)我的祝福水陸空三路并發(fā)；水路，祝你如魚得水，游龍戲水；陸路，祝你腳踏實(shí)地，邁步而躍；空中，祝你如虎添翼，青云直上！建軍節(jié)快樂。

 

19、彩蝶無言，輕輕曼舞，只因?qū)︴r花的熱愛；白云無聲，靜靜守護(hù)，只因?qū)μ炜盏木鞈伲卉娙藷o悔，默默堅(jiān)守，只因?qū)ψ鎳闹艺\。建軍節(jié)，向軍人們致敬！

 

20、歲月輾轉(zhuǎn)似陳年美酒，時(shí)光流逝已近秋，牽掛之情在心頭，祝福之意道出口，握一握問候之手，請(qǐng)把問候都帶走，不管是新朋還是舊友，八一節(jié)祝友情永久。

 

鐘情，講信用一諾千金，鐵哥們一呼百應(yīng)，人生路一帆風(fēng)順!

 

21、軍人的歲月只有軍人度過，那些辛苦他們自己懂得，那些割舍他們明了?？墒菫榱思缟系氖姑麄冇蒙忈屩娙说拿篮闷犯?建軍節(jié)在際，祝華夏的軍人們節(jié)日更加快樂!

 

22、一腔熱血，譜就時(shí)代贊歌;一份忠誠，鑄就鋼鐵軍魂;一份奉獻(xiàn)，綻放生命精彩;一份執(zhí)著，宣誓青春無悔。八一建軍節(jié)，愿最可愛的人身體健康，幸福安好!

 

23、風(fēng)鈴的浪漫在于勾起人們對(duì)美好生活的向往，駝鈴的深沉在于激起人們對(duì)錦繡前程的憧憬，手機(jī)的鈴聲讓你知道有人還在惦記你，見不到你的日子里依然想著你……“八一”快樂!

 

24、建軍節(jié)軍事演習(xí)：對(duì)你的煩惱實(shí)行軍事管制，對(duì)你的憂愁實(shí)行精確打擊，對(duì)你的苦難實(shí)行狂轟濫炸，對(duì)你的郁悶實(shí)行圍追堵截，讓你的快樂乘勢(shì)追擊!

 

25、八一友誼比武開始了!甩一筐關(guān)懷的雷，炸掉煩惱的暗堡;扔一箱問候的，摧毀憂愁的要塞;投一枚友情的核彈，釋放快樂的原子。祝建軍節(jié)開心!

 

26、青山配綠水，藍(lán)天配白云，鮮花配英雄，氣度配軍人，八一來臨的時(shí)刻，給全中國的軍人予崇高的敬意!愿所有的軍人八一快樂，永遠(yuǎn)快樂!

 

27、堅(jiān)強(qiáng)是你的風(fēng)骨，奉獻(xiàn)是你的情懷，忠誠是你的秉性，報(bào)國是你的摯愛。八一建軍節(jié)，祝福最可敬最可愛的軍人朋友，合家幸福吉祥如意!

 

28、讓快樂站崗，讓幸福放哨，讓愉快整裝，讓瀟灑亮相，讓浪漫__，讓開心檢閱，讓好運(yùn)急行軍，讓吉祥精彩登場(chǎng)。建軍節(jié)快樂!

 

29、今天是八一，快挺起胸膛，去迎接祝福的洗禮。戰(zhàn)機(jī)呼嘯，將把快樂__扔給你;裝甲馳騁，將把平安炮火射向你;我要單兵發(fā)射，把快樂子彈送給你。

 

30、心情執(zhí)著，猶如士兵堅(jiān)守哨所;心中從容，猶如戰(zhàn)機(jī)劃破長(zhǎng)空;祝愿你比軍人還要堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)頂天立地的好兒郎!事事順心，樣樣吉祥，祝八一快樂。

 

31、短信祝福要注意戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，先觀察地形，再衛(wèi)星定位，鎖定目標(biāo)，然后“偷偷地進(jìn)村”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將祝福__發(fā)送至“敵方”手機(jī)。建軍節(jié)快樂!

 

32、建軍節(jié)到百花香，輕風(fēng)細(xì)雨送涼爽。蝴碟飛舞蜂蜜甜，美酒敬給軍人喝。感謝親人子弟兵，保家為國功勞大。我寫短信傳祝愿，節(jié)日快樂喜洋洋!

 

33、世界上最堅(jiān)挺的是軍人的肩膀，最浩瀚的是軍人的胸懷，最豪邁的.是軍人的情懷，最有力的是軍人的步伐，最美麗的是軍人的夢(mèng)想，最可愛的是軍人的形象。建軍節(jié)到了，愿軍人們節(jié)日快樂。

 

34、青山配綠水，藍(lán)天配白云，鮮花配英雄，氣度配軍人，八一來臨的時(shí)刻，給全中國的軍人予崇高的敬意!愿所有的軍人八一快樂，永遠(yuǎn)快樂!

 

35、堅(jiān)強(qiáng)是你的風(fēng)骨，奉獻(xiàn)是你的情懷，忠誠是你的秉性，報(bào)國是你的摯愛。八一建軍節(jié)，祝福最可敬最可愛的軍人朋友，合家幸福吉祥如意!

 

36、讓快樂站崗，讓幸福放哨，讓愉快整裝，讓瀟灑亮相，讓浪漫__，讓開心檢閱，讓好運(yùn)急行軍，讓吉祥精彩登場(chǎng)。建軍節(jié)快樂!

 

37、今天是八一，快挺起胸膛，去迎接祝福的洗禮。戰(zhàn)機(jī)呼嘯，將把快樂__扔給你;裝甲馳騁，將把平安炮火射向你;我要單兵發(fā)射，把快樂子彈送給你。

 

38、心情執(zhí)著，猶如士兵堅(jiān)守哨所;心中從容，猶如戰(zhàn)機(jī)劃破長(zhǎng)空;祝愿你比軍人還要堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)頂天立地的好兒郎!事事順心，樣樣吉祥，祝八一快樂。

 

39、短信祝福要注意戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，先觀察地形，再衛(wèi)星定位，鎖定目標(biāo)，然后“偷偷地進(jìn)村”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將祝福__發(fā)送至“敵方”手機(jī)。建軍節(jié)快樂!

 

40、建軍節(jié)到百花香，輕風(fēng)細(xì)雨送涼爽。蝴碟飛舞蜂蜜甜，美酒敬給軍人喝。感謝親人子弟兵，保家為國功勞大。我寫短信傳祝愿，節(jié)日快樂喜洋洋!

 

41、世界上最堅(jiān)挺的是軍人的肩膀，最浩瀚的是軍人的胸懷，最豪邁的.是軍人的情懷，最有力的是軍人的步伐，最美麗的是軍人的夢(mèng)想，最可愛的是軍人的形象。建軍節(jié)到了，愿軍人們節(jié)日快樂。

篇(4)

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用( 34分)1、看拼音寫漢字,或給劃線字注音(10分)蹂lìn( ) zǔ zhòu( ) ( )　寂 liáo( ) cǜ ( )然倔強(qiáng)( )( ) 玷污( ) 貪婪( ) 皎潔( )2、按要求填空(8分,①每空0.5 分,其余每空1分)①論語是記錄 的書,共 篇, 家經(jīng)典著作之一?？鬃?名 ,字 , 時(shí)魯國人,我國古代偉大的 家, 家②孔子論述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子: ③ ,禪房花木深。④我寄愁心與明月, 。⑤儒家提倡的待人接物的處世之道: 3、下面句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)A、英雄／失去／理想，蛻作／庸人。 B、理想使／你微笑地／觀察／著生活。C、溫故／而知／新，可以／為師矣。 D、有朋自／遠(yuǎn)方來，不亦／樂乎？4、下面選項(xiàng)中找出與課文理解有不同的一項(xiàng)（ ）(3分)A、《理想》和《在山的那邊》這兩首詩的主題相同，都抒寫了對(duì)理想的追求。B、“生命中的第一次越多，生命也就越益多姿多彩“，這就是說，要不斷開拓新的生活領(lǐng)域。C、《月亮與白兔》與《落難王子》這兩則寓言告訴我們一個(gè)道理：只有赤貧如洗，一無所有才是最自在的。 D、一生兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的大科學(xué)家居里夫人是波蘭人。5、依次填入下列句中橫線上的詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分）科學(xué)在 ，書也在不斷 ，它以越來越豐富的營養(yǎng)， 著勤奮學(xué)習(xí)的人們。A、發(fā)展 演變 哺育 B、演變 發(fā)展 哺育C、發(fā)展 演變 撫育 D、演變 發(fā)展 撫育6、口語交際，能力運(yùn)用食堂是學(xué)校的一個(gè)公共場(chǎng)所，這里能很好地反映同學(xué)們的修養(yǎng)。有個(gè)同學(xué)洗好盆子后轉(zhuǎn)身，一任水龍頭嘩嘩淌水。請(qǐng)你說句得體的話勸其要節(jié)約用水，自愿去關(guān)水龍頭。你會(huì)這樣說：（要求：簡(jiǎn)潔、得體、有說服力、易接受）（3分） 7、仿照所給例句，任選下面的一個(gè)詞，展開聯(lián)想，給它一個(gè)精彩的解釋。[例]：固執(zhí)：你是一堵墻，使人封堵自己，看不清外面的世界。（4分）風(fēng)箏 友情 困難 驕傲 二、現(xiàn)代文閱讀（31分）(一) 行道樹（16分）我們是一列樹，立在城市的飛塵里。 許多朋友都說我們是不該站在這里的，其實(shí)這一點(diǎn)，我們知道得比誰還都清楚。我們的家在山上，在不見天日的原始森林里。而我們居然站在這兒，站在這雙線道的馬路邊，這無疑是一種墮落。我們的同伴都在吸露，都在玩涼涼的云。而我們呢？我們的裝飾，正如你所見的，是一身抖不落的煙塵。 是的，我們的命運(yùn)被安排定了，在這個(gè)充滿車輛與煙囪的工業(yè)城里，我們的存在只是一種悲涼的點(diǎn)綴。但你們盡可以節(jié)省下你們的同情心，因?yàn)?，這種命運(yùn)事實(shí)上也是我們自己的選擇的，否則我們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻(xiàn)出濃蔭。神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也唯有這種痛苦能把深度給予我們。 當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，整個(gè)城市裏都是繁弦急管，都是紅 燈綠酒。而我們?cè)诩澎o里，我們?cè)诤诎道?，我們?cè)诓槐涣私獾墓陋?dú)里。但我們苦熬著把牙齦咬得酸疼，直等到朝霞的旗冉冉升起，我們就站成一列致敬。無論如何，我們這城市總得有一些人迎接太陽！如果別人都不迎接，我們就負(fù)責(zé)把光明迎來。 這時(shí)，或許有一個(gè)早起的孩子走過來，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。是的，或許所有的人早已習(xí)慣于污濁了，但我們?nèi)匀还虉?zhí)地制造著不被珍惜的清新。 立在城市的飛 塵里，我們是一列憂愁而又快樂的樹。8、作者從哪些方面刻畫了行道樹的形象？（3分） 9、第二語段中“墮落”一詞在文中的含義是什么？（3分） 10、為什么說神圣的事業(yè)總是痛苦的？行道樹的“深沉”主要表現(xiàn)在什么方面？（3分） 11、行道樹的形象體現(xiàn)了什么精神？（3分） 12、你認(rèn)為哪些語言描寫最生動(dòng)，最能突出行道樹的形象？試分析說明。（4分） (二)（15分）①明媚的三月三日如期來臨。然而，三月三日留給我印象最深的，不是野外風(fēng)箏飄飛的輕盈和艷麗，而是奶奶用刀砍樹的聲音。②“三月三，砍棗兒干……”每到這個(gè)時(shí)候，奶奶都會(huì)這么低唱著，在清亮的陽光中，手拿一把锃亮的刀，節(jié)奏分明 地向院子里的棗樹砍去。那棵粗壯的棗樹就靜靜地站在那里，用飽含滄桑的容顏，默默地迎接著刀的洗禮。③“奶奶，您為什么要砍樹?樹不疼嗎?”我問。在我的心里，這丑陋的樹皮就像窮人的棉襖一樣，雖然不好看，卻是它抵御冰雪的嚴(yán)寒的珍貴鎧甲。盡管冬天已經(jīng)過去，可現(xiàn)在還有料峭的春寒啊。奶奶這么砍下去，不是會(huì)深深地傷害它嗎?難道奶奶不知道“人活一口氣，樹活一張皮”嗎?我甚至偷偷地想，是不是這棗樹和奶奶結(jié)下了什么仇呢?④“小孩子不許多嘴!”奶奶嚴(yán)厲地呵斥著我，把我趕到一邊，繼續(xù)自顧自地砍下去，一刀又一刀……⑤那時(shí)候，每到秋季，當(dāng)我吃著甘甜香脆的棗時(shí)，我都會(huì)想起奶奶手里凜凜的刀光，心里就會(huì)暗暗為這大難不死的棗樹________。驚悸和疑惑當(dāng)然是有的，但是卻再也不肯多問一句。⑥多年之后，我長(zhǎng)大了。當(dāng)這件事情幾乎已經(jīng)被我淡忘的時(shí)候，在一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的梨鄉(xiāng)，我又重溫了童年的一幕。⑦也是初春，也是三月三，漫山遍野的梨樹剛剛透出一絲清新的 綠意。也是雪亮的刀，不過卻不是一把，而是成百上千把。這些刀在梨樹干上跳躍飛舞，像一個(gè)個(gè)微縮的芭蕾女郎。梨農(nóng)們砍得也是那樣細(xì)致，那樣用心，其認(rèn)真的程度絕不亞于我的奶奶。他們_________地砍著，仿佛在精雕細(xì)刻著一幅幅令人沉醉的作品。梨樹的皮屑一層層地灑落下來，仿佛是它們傷痛記憶，又仿佛是它們陳舊的冬衣。⑧“老伯，這樹為什么要這樣砍呢?”我問一個(gè)正在揮刀的老人。我隱隱約約地感到，他們和奶奶如此一致 的行為背后，一定有一個(gè)共同的理由。這個(gè)理由，就是我童年里沒有知曉的那個(gè)謎底。⑨“你們讀書人應(yīng)該知道，樹干是用來輸送養(yǎng)料的。這些樹睡了一冬，如果不砍砍，就長(zhǎng)得太快了。”老人笑道。⑩“那有什么不好呢?”“那有什么好呢?”老人反問道，“長(zhǎng)得快的都是沒用的枝條，根儲(chǔ)存的養(yǎng)料可是有限的。如果在前期生長(zhǎng)的時(shí)候把養(yǎng)料都用完了，到了后期還拿什么去結(jié)果呢?就是結(jié)了果，也只能讓你吃一嘴渣子?！蔽艺诹四抢?，沒有說話。我被深深地震撼了：樹是這樣，人又何嘗不是如此呢?一個(gè)人如果年輕時(shí)過于順利，就會(huì)在不知不覺間瘋長(zhǎng)出許多驕狂傲慢的枝條。這些枝條，往往是徒有其表，卻無其質(zhì)，白白浪費(fèi)了生活賜予的珍貴養(yǎng)料。等到結(jié)果的時(shí)候，他卻沒有什么可以拿出來奉獻(xiàn)給收獲的季節(jié)。而另外一類人，在生命的初期，就被一把看似殘酷的刀，斬?cái)嗔藞A潤(rùn)而酣暢的歌喉，卻因此把養(yǎng)料醞釀了又醞釀，等到果實(shí)成 熟的時(shí)候，他們的氣息就芬芳成了一壺絕世的好酒。從這個(gè)意義上講，刀之傷又何嘗不是刀之愛呢?而且，傷短愛長(zhǎng)。當(dāng)然，人和樹畢竟還有不同：樹可以等待人的刀，人卻不可以等待生活的刀。我們所能做的，也許就是在有刀的時(shí)候，去承受、去積蓄；在沒有刀的時(shí)候，去尋找、去打造。讓我們銘記刀愛，用生活的砥礪，去迎接累累的碩果和甜美的微笑。13、根據(jù)文意，為文中空白處選擇恰當(dāng)?shù)脑~，將其字母依次填入括號(hào)內(nèi)。（2分）A．虔誠 B． 僥幸 C．真誠 D．慶幸14、第⑦段中作者用“一個(gè)個(gè)微縮的芭蕾女郎”比喻什么，有什么作用?（3分）答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ ____15、第⑧段中有“謎底”一詞，聯(lián)系上下文，說一說“謎”指的是什么?“底”指的是什么?〔每句話不超過10個(gè)字〕（3分）謎：_______________________________ 底：___________________________________16、在文中用橫線畫出由記敘轉(zhuǎn)入議論抒情的過渡句。（2分）17、根據(jù)語境，解釋倒數(shù)第三段中加粗詞“芬芳”的意思。（3分）芬芳：______________________________________________________________。18、根據(jù)文意理解“刀之傷又何嘗不是刀之愛呢”一句，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．看似無情的刀，卻能夠?yàn)闃溽j釀養(yǎng)料，使收獲的果實(shí)更加甜美。B．如果愛一個(gè)人就應(yīng)該“砍掉”他驕狂傲慢的枝條。C．在人生旅途上，人們應(yīng)當(dāng)有遇到困難和傷害的思想準(zhǔn)備。三、文言文閱讀（35分） (一)詩詞賞讀（5分）歸園田居（其三）•陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。19、《歸園田居》作者是________時(shí)候詩人，我國詩歌第一位 詩人。這首詩從內(nèi)容上看是一首_________ ___詩。結(jié)句中的“愿”應(yīng)該是 （2分）20、選出賞析有誤的一項(xiàng)：（ ）（3分）A、本詩表現(xiàn)陶淵明田園之樂與歸隱之趣。B、“種豆南山下”，起句平實(shí)，用語平淡，一如老農(nóng)口語。C、“荷月帶鋤歸”，勾畫了詩人的愉快和自豪。D、“但使愿無違”，表明詩人別無所求，只望豐收。(二)（19分） 子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”子曰：“由，誨女知之乎?知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊釉唬骸皻q寒，然后知松柏之后凋也?！弊釉唬骸捌渌『酰∫阉挥?，忽施于人。”21、解釋下列加粗的字。（6分）（1）學(xué)而不思則罔________ （2）是知也_________（3）人不知而不慍________ （4）誨女知之乎_________（5）人不知而不慍 （6）其恕乎 22、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。譯_______________________________________________________________（2）已所不欲，忽施于人。 23、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的，還是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的?請(qǐng)聯(lián)系你的生活實(shí)際談?wù)剬?duì)此的感受。（3分）__ ________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _24、下列各項(xiàng)分析不確切的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．“三人行，必有我?guī)熝伞边@一句主要闡述的是學(xué)習(xí)態(tài)度，指出要虛心向一切人學(xué)習(xí)。B．“人不知而不慍，不亦君子乎?”用反問的語氣，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)知識(shí)不在于讓別人了解，而在于提高自己。 C．“知之為知之，不知為不知”闡述的是做學(xué)問不能不懂裝懂。D．“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”在今天仍值得我們學(xué)習(xí)、借鑒，它啟示人們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該虛心好學(xué)。 25、指出下列句子中的“而”表轉(zhuǎn)折用法的一項(xiàng)是（ ）（3分）A．學(xué)而時(shí)習(xí)之 B．溫故而知新 C．擇其善者而從之 D．人不知而不慍[ (三)囫圇吞棗（11分）客有曰：“梨益齒而損脾，棗益脾而損齒?！币淮舻茏铀季弥?，曰：“我含梨則嚼而不咽，不傷我之脾；我食棗則吞而不嚼，不能傷我之齒?！贬蛘咴唬骸澳阏媸腔鞙S吞卻一個(gè)棗也。”26、解釋句中劃線詞。（4分）梨益齒而損脾（ ） 狎者曰（ ） 我含梨則嚼而不咽（ ） 不傷我之脾（ ）27、翻譯句子（2分）你真是混淪吞卻一個(gè)棗也。 28、囫圇吞棗的比喻意義是什么？（2分） 29、除了囫圇吞棗的學(xué)習(xí)態(tài)度外，還有不求甚解、淺嘗輒止的學(xué)習(xí)態(tài)度也應(yīng)該批評(píng)和改正。請(qǐng)談?wù)務(wù)_的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么。（3分）

七年級(jí)(上)語文第二單元測(cè)試答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1、躪 詛 咒 寥 猝 jué jiàng diàn lán jiǎo2、①孔子和他的弟子言行，20儒；丘陵 仲尼，春秋，思想，教育②學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆③曲徑通幽處④隨風(fēng)直到夜色郎西 ⑤ 已所不欲，勿施于人 3、 A 4、 C 5、A 6、略 7、略 二、現(xiàn)代文閱讀(一) 8、自我犧牲、奉獻(xiàn)人類、心系社會(huì)……9、“墮落”原義是淪落、流落。在文中的意思是流落到惡劣的環(huán)境里。行道樹離開了森林，立在城市的飛塵里，生活條件和自身形象是大大跌落了。10、神圣的事業(yè)必須以自我犧牲為代價(jià)，從個(gè)人利益角度講。這便是“痛苦”。痛苦的磨練使奉獻(xiàn)者具備了以苦為樂的品質(zhì)，這便是“深沉”。11、甘愿自我犧牲，以苦為樂的奉獻(xiàn)精神。12、略(二)13、D、A 14、成百上千把跳躍飛舞的刀，形象生動(dòng)地描寫出梨農(nóng)的砍樹技藝的嫻熟和姿態(tài)的優(yōu)美。 15、謎：三月三奶奶砍棗樹 底：儲(chǔ)存養(yǎng)料，以利結(jié)果。16、我被深深地震撼了：樹是這樣，人又何嘗不是如此呢? 17、醞釀 18、C三、文言文閱讀(一)詩詞賞讀19、東晉 田園 王言律 不要在污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我20、D（二）21、（1）感到迷茫而無所適從 （2）通“智”，聰明 （3）生氣發(fā)怒 （4）教導(dǎo)22、選擇他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，把他的缺點(diǎn)拿來對(duì)照自己，如果自己也有，就改正它。23、關(guān)于學(xué)習(xí)方法，“感受”略 24、D 25、D(三) 26、利益；好處；好戲弄?jiǎng)e人；卻；助詞；的27、你真是囫圇吞掉一個(gè)棗啊28、比喻學(xué)習(xí)時(shí)生吞活剝，對(duì)所學(xué)的并不理解。29、略

篇(5)

為了很好地表達(dá)思想，交流情感，傳播信息，寫作者通常會(huì)采用一定的表達(dá)技巧，了解并掌握一些表達(dá)技巧將有助于我們閱讀。

我們小學(xué)生目前還不需要那么深入地掌握表達(dá)技巧，只要了解一些常見技巧就可以了。

常見的表達(dá)技巧有：

1．表達(dá)方式：包括記敘、描寫、抒情、議論、說明等。記敘，可分為順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘等；描寫，可分為人物描寫、景物描寫、場(chǎng)面描寫等；抒情，可分為直接抒情、間接抒情等。

2．表現(xiàn)手法：如想象、對(duì)比、反襯、借景抒情、欲揚(yáng)先抑、正面描寫、側(cè)面描寫、以動(dòng)寫靜等。

3．謀篇布局：如詳略安排、前后呼應(yīng)、開門見山、承上啟下等。

表達(dá)技巧都是為思想感情服務(wù)的，因此，鑒賞表達(dá)技巧，一定要結(jié)合內(nèi)容分析。在作品中，技巧又是憑借語言來實(shí)現(xiàn)的，所以，鑒賞表達(dá)技巧還要同揣摩語言相結(jié)合。

不能輕易批評(píng)人

班 超編譯

①一位醫(yī)生在接到緊急手術(shù)的電話之后，以最快的速度趕到醫(yī)院，并用最快的速度換上手術(shù)服。當(dāng)他朝手術(shù)室走來時(shí)，焦急萬分的男孩的父親失控地對(duì)他喊道：“你怎么這么晚才來？你難道不知道我兒子的生命正處在危險(xiǎn)中嗎？你難道一點(diǎn)責(zé)任心都沒有嗎？”

②醫(yī)生淡然地笑著說：“很抱歉，剛剛我不在醫(yī)院。但我一接到電話就以最快的速度趕來了。現(xiàn)在，我希望您能冷靜一下。這樣我也好去做我的工作?！?/p>

③“冷靜？如果手術(shù)室里是你的兒子，你能冷靜嗎？如果現(xiàn)在你兒子死了，你會(huì)怎樣？”男孩的父親憤怒地說。

④醫(yī)生又淡然地笑了，回答道：“我會(huì)默誦《圣經(jīng)》上的一句話：‘我們從塵土中來，也都?xì)w于塵土?！t(yī)生不能延長(zhǎng)生命，我們只是在神的恩典下盡力而為，請(qǐng)為你的兒子祈禱吧?！?/p>

⑤“當(dāng)人漠不關(guān)心時(shí)，才會(huì)給出如此輕巧的建議?！蹦泻⒌母赣H嘀咕道。

⑥幾個(gè)小時(shí)后，手術(shù)順利完成，醫(yī)生高興地走出來，對(duì)男孩的父親說：“謝天謝地，你的兒子得救了！”然而，還沒有等到男孩的父親答話，他便匆匆離去了，并說：“如果有問題，你可以問護(hù)士！”

⑦“他怎么如此傲慢？連我問問兒子的情況這幾分鐘的時(shí)間他都等不了嗎？”父親對(duì)護(hù)士忿忿不平地說道。

⑧護(hù)士的眼淚一下子就流出來了?！八膬鹤幼蛱煸谝淮谓煌ㄊ鹿手兴懒?。當(dāng)我們叫他來為你兒子做手術(shù)的時(shí)候，他正在去墓地的路上?，F(xiàn)在，他救活了你兒子，要趕去完成他兒子的葬禮?！?/p>

⑨別人的生活發(fā)生了什么，他們正在經(jīng)歷著怎樣的波折與離奇，站在自我立場(chǎng)上的你可能并不知曉，你所看見的只是表象而已。因此，你不能輕易地批評(píng)他人的行為。

（選自《易友》2011年第1期）

1．文中寫醫(yī)生“淡然地笑”，“手術(shù)順利完成，醫(yī)生高興地走出來”。你能聯(lián)系上下文體會(huì)他當(dāng)時(shí)的心情嗎？

2．搶救工作完成后，才由護(hù)士說出醫(yī)生是在去自己兒子墓地的路上趕來搶救別人的兒子的，文章這樣安排有什么好處？

3．說說最后一個(gè)自然段與整篇文章的關(guān)系。

4．讀了這篇文章，你聯(lián)想到身邊的事了嗎？選擇一個(gè)簡(jiǎn)單介紹一下。

哭泣的鞋子

維安 編譯

①一天，富家子弟杰克和德高望重的教授一塊兒到郊外去散步，不知不覺間他們來到了一塊人跡罕至的平原上。突然，小徑旁的一雙皮鞋引起了他們的注意。這是雙再普通不過的鞋子，甚至可以算得上丑陋。鞋子的鞋面和鞋底，都已被磨損得只剩下薄薄的一層，鞋子前端的皮革滑稽地隱隱呈現(xiàn)出鞋主人腳趾的輪廓——大概是因?yàn)榇┑臅r(shí)間太長(zhǎng)，鞋面已顯得凹凸不平了。顯然，這是一雙窮人的鞋子，卻又不像是被人丟棄的，只是暫且寄存在路邊而已。因?yàn)樾与m破，但仍看得出它經(jīng)過了主人的一番悉心打理——失去光澤的鞋面被擦拭得一塵不染。它就那樣靜靜地臥在曠野里，似乎在為自己的命運(yùn)哭泣，又似乎在忠誠地等待主人的歸來。

②杰克對(duì)散步已有點(diǎn)兒心不在焉了，此時(shí)看見這雙鞋子，一個(gè)惡作劇的念頭閃過他的腦海，他不禁微微興奮起來。他扭頭對(duì)教授說，我們把這雙鞋拿走，然后躲到旁邊的樹叢里，當(dāng)鞋主人回來，發(fā)現(xiàn)鞋子不翼而飛，他一定會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻，到時(shí)一定有趣極了。看著學(xué)生滿臉的笑容，教授默不作聲。片刻之后，他對(duì)他的學(xué)生說，我的朋友，既然你想開個(gè)小玩笑，那么我們?cè)囈幌铝硪环N方式，我敢保證你一定會(huì)從這個(gè)玩笑里得到更多。我的朋友，你很富裕對(duì)吧，那么，往每只鞋里放上一枚硬幣，然后我們藏起來，看看會(huì)發(fā)生什么。雖然杰克滿腹狐疑，但既然教授這么說，那這件事一定會(huì)很有趣的。于是他順從地在鞋里放上硬幣，然后和教授躲到了不遠(yuǎn)處的樹叢里。

③不久，鞋子的主人回來了，是一個(gè)六十來歲的老人?？礃幼铀麆偢甑鼗貋?，因?yàn)樗哪_上沾滿了泥土，肩上還扛著一件很大的農(nóng)具。那農(nóng)具似乎很沉，壓彎了他的背，呈現(xiàn)出一個(gè)滑稽的弧形。杰克開始激動(dòng)起來，在他看來，好戲似乎馬上就要上演了。

④老人走到放鞋子的地方，細(xì)細(xì)地擦掉腳上的泥土，然后輕輕地拿起一只鞋往腳上套，接著臉上露出了驚訝的表情。老人從鞋里掏出那枚硬幣，然后立馬起身，焦急地往四周望了望，似乎是想尋找在鞋里放上了或是丟失了這枚寶貴的硬幣的人?？墒沁@片荒蕪之地哪有什么人影。老人再次坐下了，他忐忑不安地將硬幣放進(jìn)了口袋。當(dāng)他穿上另一只鞋，并發(fā)現(xiàn)了另一枚硬幣時(shí)，他似乎被某種奇異的情感擊中了。他雙膝跪倒在潮濕的土地上，雙手合十，抬頭定定地仰望著天空，似乎那里有什么人在向他訴說。他臉部生硬的線條瞬間變得柔和生動(dòng)起來，一串晶亮的液體順著他溝壑縱橫的臉龐千回百轉(zhuǎn)地流下。在茫茫的荒野里，他顯得那樣的渺小，可又是那樣的和諧與虔誠，似乎天堂之光正照耀著他。他就像是一棵在廣袤（mào）平原上屹立多年的孤寂老樹，偶然被雷電擊中，瞬間煥發(fā)了生機(jī)。老人靜靜地跪在那里，似乎凝固成了一尊石像。許久之后，他的雙唇開始輕微地抖動(dòng)起來，破碎的句子從他的口中無意識(shí)地滑落，他似乎是在禱告，又似乎是在自言自語。他提到了他那因貧窮折磨而生命垂危的妻子，他提到了他剛遇上的這份恩賜，他提到了那雙不知名的仁愛之手，在他最困難的時(shí)候伸向了他……

⑤杰克驚呆了，為老人的舉動(dòng)，也為他心底那份莫名流淌的情感。教授沒有欺騙他，他真的從這個(gè)玩笑里得到了很多很多。

（選自《生活，別來無恙》，甘肅人民出版社）

1. 看到小徑旁的一雙皮鞋，為什么就認(rèn)定“這是一雙窮人的鞋子，卻又不像是被人丟棄的”？請(qǐng)從文中找到答案，并用“ ”畫出來。

2. 請(qǐng)概括第二自然段的內(nèi)容。

3. 文章第 4 自然段整段描寫了老人的神態(tài)、動(dòng)作，用意何在？請(qǐng)你簡(jiǎn)單分析一下。

4. 最后一段寫到：“教授沒有欺騙他，他真的從這個(gè)玩笑里得到了很多很多?！蹦阒浪嫉玫搅耸裁矗?/p>

5. 你能給文章?lián)Q個(gè)題目嗎？

一枚理所應(yīng)當(dāng)?shù)莫?jiǎng)牌

〔意大利〕埃·德·亞米契斯

①今天早上，督學(xué)來到我們學(xué)校。他是一位留著白胡子，身穿黑衣的紳士，他是來向我們頒發(fā)獎(jiǎng)牌的。就在放學(xué)前不久，他和班主任一同走進(jìn)教室，坐在了老師旁，他問了幾個(gè)問題后，就將第一名的獎(jiǎng)牌頒發(fā)給了德羅斯。就在他頒發(fā)第二枚之前，他站在那里聽著班主任和其他老師的談話。我們所有人都在心里嘀咕著，“誰會(huì)得到這第二枚獎(jiǎng)牌呢？”

②他們協(xié)商之后，督學(xué)大聲地說道：“學(xué)生皮埃特羅·普利考斯在本周獲得了第二枚獎(jiǎng)牌，我們之所以將這枚獎(jiǎng)牌頒發(fā)給他，是因?yàn)樗诩依锏谋憩F(xiàn)，他的功課、書法，和他在各個(gè)方面所做出的成績(jī)?！彼腥硕寂み^頭去看著普利考斯，很明顯，所有人都為他感到高興，普利考斯驚喜地站起身來，簡(jiǎn)直不知道自己身在何處了。

③“到這來，”督學(xué)說，普利考斯從座位上站了起來，走到了老師的講臺(tái)上，督學(xué)關(guān)切地望著那張蠟白色的小臉和那被不合身的衣服草草裹起來變形了的小身體，又看了看那雙善良而憂傷的眼睛，那雙眼睛躲避著督學(xué)的目光，同時(shí)也流露出那些曾經(jīng)遭受過的苦難。之后，督學(xué)一邊將那枚獎(jiǎng)牌掛在他的脖頸上，一邊用充滿憐愛的嗓音對(duì)他說：

④“我將這枚獎(jiǎng)牌頒發(fā)給你，普利考斯，沒有人比你更有資格獲得這枚獎(jiǎng)牌，我將它授予你并非僅僅因?yàn)槟懵斆鞯念^腦和上進(jìn)的態(tài)度，還因?yàn)槟愕纳屏?、勇氣，以及你作為一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的好孩子的高尚品質(zhì)，而這些也并非全部，”他說著轉(zhuǎn)過頭看著全班的同學(xué)，“最重要的還是因?yàn)樗某煽?jī)配得到這枚獎(jiǎng)牌?！?/p>

⑤“是的，是的?！彼腥硕籍惪谕暤睾?。普利考斯激動(dòng)得喉頭抖動(dòng)，像是咽下了什么東西。他深情而甜蜜地望了望講臺(tái)下面的同學(xué)們，那神情充滿了無限的感激。

⑥“去吧，我的好孩子，”督學(xué)對(duì)他說，“愿主保佑你！”

⑦放學(xué)時(shí)，我們班的同學(xué)先走了出去，就在我們走到門口時(shí)，你猜，我們看到了誰？那不是普利考斯的父親嗎？他像往常一樣面容蒼白、兇惡，頭發(fā)低低地垂在眼睛上面，他還歪戴著帽子，他的雙腿似乎也在顫抖。班主任立刻就看到了他，他低聲對(duì)著督學(xué)說了幾句。督學(xué)立刻找到了普利考斯，抓住他的手，要把他帶到他父親那兒，這男孩兒不住地顫抖著。男孩兒和督學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)地走近那位父親，很多孩子都圍在他們周圍。

⑧“您就是他的父親嗎？”督學(xué)問這個(gè)鐵匠，話語中充滿了愉悅，就好像他們是老朋友一樣。但是，鐵匠并沒有理他?！拔铱梢嬖V您一件高興事兒，你的兒子從全班五十六名學(xué)生中脫穎而出，獲得了第二名的獎(jiǎng)牌，他是憑借著優(yōu)秀的作文、算術(shù)成績(jī)和其他良好的表現(xiàn)贏得這枚獎(jiǎng)牌的，他是一個(gè)有著聰慧頭腦和良好愿望的孩子，將來一定可以做一番大事；他品行端正，所有的同學(xué)都愛戴和尊重他，您一定會(huì)為他感到驕傲的，我敢向您保證?！?/p>

⑨那個(gè)鐵匠一直半張著嘴，站在那里聽督學(xué)說話。他看看督學(xué)，又看看班主任，再看看自己的兒子。普利考斯就站在他面前，眼睛低垂著，嚇得渾身發(fā)抖。而那個(gè)鐵匠，像是平生第一次記起來，然后明白了他曾經(jīng)讓這可憐的孩子遭受過多少痛苦，而這孩子又是用了多少優(yōu)秀的品質(zhì)和英雄一般不屈不撓的精神才戰(zhàn)勝了他所遭受的一切。

⑩那位父親臉上展現(xiàn)出一副驚奇的表情，之后是虔誠的悔恨，接著便是那令人感動(dòng)而又讓人憐憫的激動(dòng)神情，他很快做了一個(gè)動(dòng)作——將兒子拉過來，緊緊地抱在胸前。我們都特意從他們面前走過，我還邀請(qǐng)普利考斯、加倫和克羅斯星期四來我家做客，其他人則不斷地向普利考斯致敬，一個(gè)輕輕地摸摸他，另一個(gè)就碰碰他的獎(jiǎng)牌。所有人都對(duì)他說祝賀的話，他的父親則用驚愕的目光看著我們，把兒子的頭抱在胸口，而那男孩兒還在輕聲哭泣。

（楊娜蘭譯，選自《愛的教育》，北方婦女兒童出版社）

1．同一個(gè)詞語用在不同情境中，表達(dá)出的內(nèi)容是不一樣的，第7自然段中有兩個(gè)“顫抖”，你能體會(huì)它們的不同嗎？

2．普利考斯因?yàn)槭裁传@得了第二名的獎(jiǎng)牌？