師德學習計劃精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇師德學習計劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

1、深入學習學?！?a href="http://hellozhizi.com/haowen/19031.html" target="_blank">師德工作計劃》，明確目標，加強責任感和使命感。

2、學習并落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師十不準》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。

3、讀好書，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認識。 不斷充實和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷學習專業(yè)知識和相關(guān)學科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。

4、工作中，盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成學校交給我的各項工作。

5.尊重、愛護和信任學生，愛心育人，尊重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

6.團結(jié)協(xié)作，為人師表。注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學效果。。

7.規(guī)范收費，嚴格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物。

篇(2)

工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成學校交給我的各項工作。在課外積極學習各種師德理論，不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作責。二、積極參加社會實踐提高師德修養(yǎng)。

積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。三、積極進行自我反思。

如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學到老。四、德及教學，不斷改進教學方式方法。

并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面，在日常的教學活動中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學生，對后進生給予更多的關(guān)注，用愛心去實現(xiàn)對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。五、為學生傾注所有的愛心。

篇(3)

“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，在做中觀看“金正昆教授教師禮儀講座”心得體會學生時，就有對老師的基本印象。加入教師這一行業(yè)后，總是力求用一個教師的標準來規(guī)范自己。近來，學校舉行教師禮儀講座，組織教師學習金正昆教授主講的禮儀，使我對教師禮儀有了新的認識。

在這個急功近利、物欲橫流的社會，只有學校這片天空純凈。在學生的眼中，教師不同于社會的一般人，教師應(yīng)是社會的規(guī)范、道德的化身、人們的楷模、父母的替身。學生把禮儀規(guī)范、道德高尚的老師作為學習的榜樣。他們常把師德高尚的老師作為自己的榜樣，有的學生甚至還模仿老師的為人態(tài)度、情趣愛好、行為舉止、音容笑貌等。

在教學中，我認識這樣一個語文教師，上課風趣，為人正直，深得學生的喜愛。一段時間后，我們在進行學生作業(yè)展覽時，發(fā)現(xiàn)他的學生的字體筆跡竟和這位老師相仿。這一點讓我很震驚，原來老師的行為會對學生會產(chǎn)生這樣大的影響?？梢哉f，教師專業(yè)素質(zhì)重要，道德素養(yǎng)更是不可忽視。師德是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現(xiàn)。

既要言傳，又要身教。這無疑對教師提出了更高的要求。教師要為人師表。首先就要強調(diào)教師的自省自律，以身作則，言行一致。要求學生做的，自己首先要做到，禁止學生做的，自己堅決不做，在行動上要為學生做出表率。作為一位語文教師，我覺得上課時用清晰條理的板書、正楷剛勁的粉筆字是必要的。所以上課時，我總是很認真的去做好這個“表面”工作，一筆一畫的寫，并且告訴學生，“寫好方塊字，培養(yǎng)正直品格?！?/p>

篇(4)

我街道根據(jù)市教育局《關(guān)于寒假期間開展“增強職業(yè)操守，提高育人意識”專項教育活動的通知》（棗教辦發(fā)〔xx〕1號）和區(qū)教育局學習計劃的要求，各學校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，成立寒假學習活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合各學校實際，梳理、分析本學校師德方面和業(yè)務(wù)工作中存在的問題，制定教育活動培訓方案，認真組織教育活動?，F(xiàn)把活動情況總結(jié)如下:

2月19日各校作了動員報告，題目為開展“增強職業(yè)操守，提高育人意識”專項教育活動，報告回顧了上一學期學校取得的成績，以及存在的不足，要求全體教師從今天開始，以全新的姿態(tài)迎接新學期的挑戰(zhàn)。全體教師認真學習了《教育大計　 教師為本》、《關(guān)于重新修訂和印發(fā)〈中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的通知》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《山東省教育廳關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》、《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》、《棗莊市教育局關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《棗莊市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》以及區(qū)教育局、學校有關(guān)師德師風方面的規(guī)章制度等內(nèi)容。老師們仔細聽、認真記，休息時間還熱烈討論。蓮山 課件

會后，老師們進行了交流、討論，寫出學習心得體會，并在學習、討論的基礎(chǔ)上，圍繞討論主題，開展師德演講比賽及教研活動探討。

通過學習，全體老師受到一次深刻的教育，通過學習教育，統(tǒng)一了思想，提高了認識，有效提高了教師加強自身思想道德建設(shè)的自覺性。學習結(jié)束后，每位教師都寫出了千余字的心得體會，促使老師們對照平時自己的教育教學行為，找差距、提意見，統(tǒng)一思想，規(guī)范教學，將師德培訓成效落實在努力提高自身教育教學水平的實際行動上。相信隨著全體教師師德水平的不斷提高，確保街道教育教學質(zhì)量更上一層樓。

篇(5)

在第二批學習實踐活動中，xx縣針對黨員數(shù)量多、文化水平參差不齊、思想狀況差異大、工學矛盾較為突出的情況，聯(lián)系實際，創(chuàng)新學習形式，有效破解了活動參與黨員“難組織”、“學懂難”的問題。

一是學習培訓突出“靈活性”。為確保黨員學習“全覆蓋”，該縣針對不同基層組織、不同黨員情況，因人、因時、因地制宜，靈活開展學習培訓。在農(nóng)村，精選學習內(nèi)容，對參加學習困難黨員摸底，開展“一對一”結(jié)對幫學活動，采取“拉家?！狈绞綆头鰧W;在學校，突出師德師風建設(shè)，縣中小學校學習實踐活動辦公室以身邊事例教育人，組織縣內(nèi)師德名師，深入各校宣講，引導(dǎo)廣大教師“用心教書，用愛育人”;在醫(yī)院，縣衛(wèi)生局注重加強農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)，組織各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位開展醫(yī)療技能培訓，設(shè)定黨員“醫(yī)生服務(wù)責任崗”，免費為殘疾、老年人服務(wù)。同時，該縣還采取專家引學、上門送學、短信助學、郵寄資料學等方式幫助文化程度低、年老體弱黨員和流動黨員搞好學習，促使廣大黨員“愿學”。

二是學習培訓突出“生動性”。為使黨員樂于參學，該縣豐富學習“教材”，采取文藝匯演、播放專題片和唱山歌等群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式進行宣傳教育?？h委學習實踐活動辦在全縣開展了學習培訓的“五個一”活動，送一場戲到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，送一份掛圖到戶，送一堂黨課到各參學單位，開展一次主題演講比賽，組織一次調(diào)研報告的評選活動。目前，已在10余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了文藝演出，黨校教師給所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)上了一堂生動的科學發(fā)展輔導(dǎo)課，宣傳掛圖已精選本縣科學發(fā)展優(yōu)秀員事例，其他活動已在準備中。在縣委學習實踐活動辦的帶動下，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛創(chuàng)新學習形式，如科學發(fā)展觀知識搶答賽，用廣播設(shè)施滾動播放活動的新聞，把理論學習與開展活動結(jié)合起來，等等，有效提升了學習的趣味性，促使黨員“樂學”。

三是學習培訓突出“實用性”。為使黨員學有所用，縣委學習實踐活動辦充分發(fā)揮遠程教育在集中學習培訓中的作用，聯(lián)合縣遠教中心，認真制定運用遠程教育平臺開展第二批學習實踐活動學習培訓計劃，將本縣烤煙、蔬菜、雪梨、厚樸等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)種植技術(shù)納入必學內(nèi)容，組織站點制定學習計劃，健全學習制度，定時組織學習，強化了學習的實效性。該縣把學習培訓延伸到田間地頭，大路鋪鎮(zhèn)邀請省濟草堂食品飲料責任有限公司技術(shù)骨干到村里推廣金銀花種植技術(shù)，讓村民足不出村學到致富技術(shù)，給老百姓帶來了真正的實惠。

篇(6)

（一）加強幼兒園的政治思想工作，努力實現(xiàn)教職工隊伍政治修養(yǎng)和敬業(yè)精神的進一步提高。

1、聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學習理論與解決實際問題相結(jié)合的形式，把學習貫徹十七大精神引向深入，增強教職工的事業(yè)心，提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內(nèi)容的學習，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導(dǎo)“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神；推薦優(yōu)秀書目教師自學，在此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動。

（二）加強黨的組織建設(shè)，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。

1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績，帶頭服務(wù)比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。

2、“”制度。堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動；堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會；并在年末評選出10％的優(yōu)秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3、戰(zhàn)斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用，積極穩(wěn)妥地推進人事體制改革。

4、黨員發(fā)展工作。嚴格執(zhí)行新規(guī)定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發(fā)展對象入黨和一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的工作。

5、積極分子培養(yǎng)考察。推行培養(yǎng)聯(lián)系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發(fā)展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

（三）加強黨員專業(yè)化水平的提高，引導(dǎo)黨員教師由操作型向智慧型轉(zhuǎn)變。

1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作，在師德風范上樹立一面旗幟，教學業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子，行為規(guī)范上做出一個樣子。

3、“黨員聽評課”、“黨員教學活動設(shè)計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業(yè)能力的提高。

（四）加強幼兒園黨風行風建設(shè)，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識。

1、“崇廉修德，以德正己”。開展示范和警示教育，不斷增強黨員干部廉潔務(wù)實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺。強化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理，通過“校務(wù)公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、聯(lián)系群眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢，搞好民主監(jiān)督工作。

（五）加強對工會、團工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群眾組織在幼兒園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和各項工作中的重要作用。

1、精細化管理。結(jié)合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導(dǎo)入手，提高工會、團組織服務(wù)群眾的能力和促進工作的能力。

2、構(gòu)筑文體工作新格局。開展“卡拉OK”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠足”、“時裝表演賽”等有特色性、創(chuàng)新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質(zhì)量。

三、具體安排

1-3月份：第一專題：加強理論學習、聚焦師德。

1、學習“十七大”文件精神。

2、先進事跡系列活動：學習、對照、挖掘、體會、演講。

3、倡導(dǎo)“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”，制定個人學習計劃。

4、“陽光行動”在社區(qū)。

4-6月份：第二專題：加強思想建設(shè)、聚焦社會主義榮辱觀。第三專題：加強能力提高、聚焦黨員、教師專業(yè)水平。

1、“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德從我做起”論壇。

2、黨員群眾結(jié)對座談會、支部結(jié)對座談會、青年教師座談會。

3、“踏青遠足”、“綠色亭湖攝影”等。

4、“黨員教學活動設(shè)計”、“黨員聽評課”、“教師教學展示周”活動。

篇(7)

1.以“創(chuàng)建學習型機關(guān)（學校）、爭當學習型干部”為目標，扎實開展學習培訓活動；

2.制定詳實具體的學習計劃，充實學習內(nèi)容，采取靈活多樣方式，組織廣大干部職工系統(tǒng)學習政治理論和崗位業(yè)務(wù)知識；

3.建立健全學習制度，即日起實施機關(guān)股室站負責人輪流主講股室業(yè)務(wù)的學習模式，促使機關(guān)干部職工熟悉全局工作；

二、進一步轉(zhuǎn)變作風，竭力服務(wù)基層和群眾

4.修訂完善《*x市教育局機關(guān)工作規(guī)程》，加強內(nèi)部管理，確保機關(guān)良好運轉(zhuǎn)；

5.增強服務(wù)意識，推進政務(wù)公開，推行機關(guān)文明用語，認真接待群眾來信來電來訪，真心實意為群眾辦實事、辦好事；

6.實行領(lǐng)導(dǎo)班子成員包片、機關(guān)干部定點聯(lián)系學校制度，加強調(diào)查研究，協(xié)調(diào)解決學校建設(shè)與發(fā)展中存在的問題，努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的教育改革發(fā)展環(huán)境；

三、進一步創(chuàng)新舉措，努力優(yōu)化教育人力資源

7.加強干部隊伍教育管理，健全學校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔、管理、考核機制，近期內(nèi)修訂完善《*x市學校中層干部聘用管理辦法》，深入開展“五強”班子創(chuàng)建活動，不斷提高機關(guān)和學校班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力；

8.強化師德師風建設(shè)，繼續(xù)在全系統(tǒng)深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進典型學習的活動;

9.修訂完善《*x市名牌教師和骨干教師評選管理辦法》，扎實開展教學技能提高培訓，著力打造名牌、骨干教師隊伍；

10.完善師德考核制度，開展經(jīng)常性的師德師風整肅活動，有效規(guī)范教師從教行為，樹立良好的師表形象；

四、進一步加強高中教育，大力提升教育教學質(zhì)量

11.全面完成*x一中遷建一期工程，寒假完成搬遷，下學期在新校區(qū)開學,實現(xiàn)高中教育城市化目標;

12.做大做強*x中學，做精做細實驗中學，凸顯辦學特色，著力打造高中教育品牌;

13.采取切實有效措施，努力穩(wěn)定高中教師隊伍，積極開展招生工作宣傳，切實鞏固高中優(yōu)秀生源；

14.狠抓高中學校管理和教育教學研究，加強信息傳遞，實行備考視導(dǎo)制和月報制，努力實現(xiàn)高考本科上線率有較大幅度的增長；

五、進一步發(fā)展職業(yè)教育，全力提高辦學效益

15.積極協(xié)調(diào)對職業(yè)培訓的統(tǒng)籌，整合職業(yè)教育資源，努力爭取成立職業(yè)教育中心；

16.大力實施辦學機制改革，激活學校辦學活力，采取聯(lián)合辦學、專業(yè)承包、校企聯(lián)合等方式辦學；

17.加強招生工作宣傳，從今年起實行春秋兩季招生，不斷擴大職業(yè)教育辦學規(guī)模;

18.積極改善辦學條件,合理調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，突出職業(yè)教育特點，強化實用技術(shù)培訓，實現(xiàn)職業(yè)教育招得進、學得好、出口暢;

六、進一步深化治理，強力鞏固行風建設(shè)成果

19.落實黨風廉政建設(shè)責任制，分層簽定《糾正行業(yè)不正之風目標責任書》，強化黨員干部黨規(guī)黨紀教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線;

20.以創(chuàng)建“規(guī)范教育收費示范縣”為契機，鞏固和深化治理教育亂收費成果，繼續(xù)實行教育收費公示制、落實亂收費責任追究制，努力維護良好的收費秩序;