綠化匯報(bào)材料精品(七篇)

序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇綠化匯報(bào)材料范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

幾年來(lái)，＊＊在城鎮(zhèn)規(guī)劃和建設(shè)中，堅(jiān)持把城鎮(zhèn)綠化工作擺在突出的位置，以創(chuàng)建生態(tài)園林城為目標(biāo)，堅(jiān)持街、園、區(qū)、院一起抓，城鄉(xiāng)同步推進(jìn)，初步形成了以鎮(zhèn)區(qū)廣場(chǎng)公園為景區(qū)，以防護(hù)林為屏障，以街道綠化為骨架，以住宅小區(qū)、單位庭院綠化為基礎(chǔ)的城鎮(zhèn)綠化格局。截止目前，那吉鎮(zhèn)建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)34.2，綠地率達(dá)27.6、人均公共綠地面積12.3平方米，主要街道綠化普及率達(dá)100。下面，將我旗城鎮(zhèn)綠化工作向與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，加快城鎮(zhèn)綠化建設(shè)步伐

隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快，旗委、旗政府堅(jiān)持統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，把加快城鎮(zhèn)綠化作為改善生態(tài)環(huán)境、美化人居環(huán)境、優(yōu)化投資環(huán)境的重點(diǎn)工作強(qiáng)力推進(jìn)，努力為廣大群眾打造一個(gè)天藍(lán)、地綠、水清、人和的綠色生態(tài)家園。

（一）抓領(lǐng)導(dǎo)、抓規(guī)劃，夯實(shí)綠化工作基礎(chǔ)

城鎮(zhèn)綠化是提高城鎮(zhèn)品位、改善人居環(huán)境的重要措施。為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，我旗高度重視城鎮(zhèn)綠化工作，成立了城鎮(zhèn)綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年年初旗委、旗政府都召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，研究解決城鎮(zhèn)綠化工作中的各種問(wèn)題，并與各部門(mén)單位簽訂綠化目標(biāo)管理責(zé)任狀。規(guī)劃是發(fā)展的藍(lán)圖。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和探索，我旗把那吉鎮(zhèn)的建設(shè)定位在“生態(tài)園林城”上，堅(jiān)持以人為本和高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的原則，聘請(qǐng)專家相繼編制完成了《＊＊生態(tài)系統(tǒng)規(guī)劃》、《那吉鎮(zhèn)城鎮(zhèn)綠化系統(tǒng)規(guī)劃》等，為抓好城鎮(zhèn)綠化工作提供了科學(xué)指導(dǎo)。在具體實(shí)施過(guò)程中，所有擬建城鎮(zhèn)建設(shè)項(xiàng)目的綠化方案按綠化系統(tǒng)規(guī)劃審批合格后，方可開(kāi)工建設(shè)。特殊情況，報(bào)城鎮(zhèn)綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批，并向社會(huì)公示。城鎮(zhèn)綠(文秘站:)化主管部門(mén)對(duì)各城建項(xiàng)目綠地建設(shè)情況進(jìn)行跟蹤管理，并實(shí)行竣工驗(yàn)收制，維護(hù)了規(guī)劃的嚴(yán)肅性和連續(xù)性。

（二）抓重點(diǎn)，抓關(guān)鍵，全面提高城鎮(zhèn)綠化水平

我旗城鎮(zhèn)綠化堅(jiān)持以植樹(shù)造林為主，喬、灌、草、藤相結(jié)合，采取見(jiàn)縫插綠、破墻透綠、拆房增綠、規(guī)劃建綠等一系列有效措施，各類綠地大幅增加，城鎮(zhèn)綠化步伐明顯加快。一是實(shí)施“萬(wàn)株大樹(shù)進(jìn)那吉”工程。我旗城鎮(zhèn)綠化堅(jiān)持以植樹(shù)造林為主。從20__年起，我旗開(kāi)始實(shí)施“萬(wàn)株大樹(shù)進(jìn)那吉”工程，在那吉鎮(zhèn)中央街、振興路、體育路、福利福四條城鎮(zhèn)主干道兩側(cè)及王杰廣場(chǎng)、丁香園等地移植大株云杉和雪松。截止目前，已移植8200株，成活率達(dá)98。二是認(rèn)真抓好道路綠化工作。在全面考慮行道樹(shù)主要功能的前提下，力求樹(shù)種多樣化，既注重其遮蔭、減少噪聲和吸塵的作用，又考慮其景觀作用，努力做到一街一景。1999年以來(lái)，共投入綠化資金450多萬(wàn)元，在主要街道建綠島、種花草3萬(wàn)平方米，栽植玫瑰、錦帶、佛頭花、紅瑞木、黃槐等花灌木及綠籬等各種景觀樹(shù)5萬(wàn)余株。行道樹(shù)主要選擇云杉、垂榆、銀棕楊、垂柳和杜松等樹(shù)種，使每一條街道在不同的季節(jié)都呈現(xiàn)出獨(dú)特的景觀。三是全力建設(shè)廣場(chǎng)、公園等休閑場(chǎng)所。為改善投資環(huán)境和人居環(huán)境，我旗于20__年投資1500元建成了4.64萬(wàn)平方米的王杰廣場(chǎng)，其中綠化面積2.04萬(wàn)平方米；20__年投資80萬(wàn)元建設(shè)了1.3萬(wàn)平方米的迎賓廣場(chǎng)，其中綠化面積1.2萬(wàn)平方米；投資130萬(wàn)元建設(shè)了9000平方米的丁香園，其中綠化面積4500平方米；投資424萬(wàn)元修建了2.76萬(wàn)平方米的兒童公園，其中綠化面積1.66萬(wàn)平方米。正在建設(shè)中的東山公園的基礎(chǔ)上規(guī)劃建設(shè)紅色旅游景區(qū)抗聯(lián)英雄園，總面積40萬(wàn)平方米，其中綠化面積28萬(wàn)平方米；西小河帶狀公園規(guī)劃面積20萬(wàn)平方米，其中綠化面積15萬(wàn)平方米。在廣場(chǎng)和公園的建設(shè)中，我們?nèi)勘Ａ袅私ㄔO(shè)場(chǎng)地的原生樹(shù)木，并按照樹(shù)木的分布狀況設(shè)計(jì)，使每個(gè)公園都獨(dú)具特色。廣場(chǎng)公園的建設(shè)不但提升了那吉鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)綠化品位，更為廣大市民群眾提供了文化、娛樂(lè)、休閑和體育鍛煉場(chǎng)所，小城鎮(zhèn)的現(xiàn)代文明氣息明顯增強(qiáng)。四是實(shí)施“綠色家園”工程。從20__年開(kāi)始，組織臨街機(jī)關(guān)單位以及個(gè)體工商戶在樓前建花池211個(gè)、1萬(wàn)多平方米，設(shè)置花架86處，擺放盆花6500多個(gè)。同時(shí)，積極鼓勵(lì)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、住宅小區(qū)和居民住戶開(kāi)展庭院綠化和社區(qū)巷道兩側(cè)綠化活動(dòng)，綠化面積達(dá)93.6萬(wàn)平方米。五是加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)工作。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有次生林和草原草場(chǎng)資源保護(hù)，發(fā)動(dòng)廣大干部群眾改造荒山，植樹(shù)造林，全面加強(qiáng)那吉鎮(zhèn)城郊綠化工作。通過(guò)幾年來(lái)堅(jiān)持不懈的努力，城郊植樹(shù)50余萬(wàn)株、1290畝，初步形成了東有幸福林、南有希望林、西有團(tuán)結(jié)林、北有衛(wèi)士林的綠化格局，基本實(shí)現(xiàn)了城區(qū)園林化，郊區(qū)森林化，鄉(xiāng)村道路林蔭化，居民庭院花園化的綠化目標(biāo)。

（三）抓管理，抓宣傳，切實(shí)維護(hù)綠化建設(shè)成果

在綠化工作中，我旗堅(jiān)持建設(shè)與管理并重，采取有效措施，加強(qiáng)綠化管理工作。一是建章立制。根據(jù)實(shí)際，我旗制訂了《那吉鎮(zhèn)城鎮(zhèn)綠化管理辦法》、《＊＊環(huán)境保護(hù)管理辦法》，使城鎮(zhèn)綠化工作走上了科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的軌道。結(jié)合文明城、衛(wèi)生城“雙城”建設(shè)的開(kāi)展，編寫(xiě)《文明市民手冊(cè)》和《文明市民讀本》，并廣泛進(jìn)行宣傳，廣大市民愛(ài)綠、護(hù)綠的責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)。二是實(shí)行責(zé)任制。栽樹(shù)容易成

活難。為充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，提高綠化質(zhì)量，我旗采取義務(wù)植樹(shù)和后期管理任務(wù)分解的辦法，由旗各大班子包片，將那吉鎮(zhèn)的綠化區(qū)劃分為12片，將各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位劃分為小組，一組一區(qū)，全面負(fù)責(zé)植樹(shù)綠化的養(yǎng)護(hù)管理工作。為提高移植大樹(shù)的成活率，旗城鎮(zhèn)綠化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一要求各責(zé)任單位給每棵大樹(shù)都做三角支架，提高大樹(shù)的穩(wěn)定性，以防止“樹(shù)大招風(fēng)”，動(dòng)搖根系，并定期督促澆水，有效地提高了苗木的成活率。園林部門(mén)和各牽頭單位組成聯(lián)合檢查驗(yàn)收組，對(duì)每年各片、各組的綠化任務(wù)進(jìn)行驗(yàn)收，既強(qiáng)化了各機(jī)關(guān)單位的責(zé)任意識(shí)，又提高了綠化質(zhì)量。三是加強(qiáng)管護(hù)。按照建管分開(kāi)的原則，我旗主要廣場(chǎng)、公園的綠化管護(hù)工作由那吉鎮(zhèn)負(fù)責(zé)，沿街綠化、美化、凈化工作實(shí)行門(mén)前“三包”，由各機(jī)關(guān)單位和個(gè)體工商戶負(fù)責(zé)。各項(xiàng)綠化工程實(shí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制和質(zhì)量監(jiān)督制。旗公安、工商行政管理、交警、城管等有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，那吉鎮(zhèn)175名環(huán)衛(wèi)工人每天除完成各自工作外，還義務(wù)負(fù)責(zé)城鎮(zhèn)綠化監(jiān)管工作，在大街小巷到處都有養(yǎng)綠、護(hù)綠人員，對(duì)破壞樹(shù)木花草的不文明行為嚴(yán)厲懲處，同時(shí)進(jìn)行新聞曝光，有力地維護(hù)了城鎮(zhèn)綠化建設(shè)成果。四是加大宣傳力度。旗電視臺(tái)、阿榮通訊等新聞媒體，開(kāi)設(shè)專題欄目，集中宣傳報(bào)道城鎮(zhèn)綠化工作。各有關(guān)部門(mén)每年都開(kāi)展形式多樣的城鎮(zhèn)綠化科普知識(shí)、植物多樣性保護(hù)知識(shí)宣傳，動(dòng)員廣大群眾積極參與綠化建設(shè)。同時(shí)全面開(kāi)展城鎮(zhèn)綠化法律法規(guī)的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了全社會(huì)義務(wù)植樹(shù)和愛(ài)綠護(hù)綠的責(zé)任意識(shí)。

二、全民動(dòng)員，綠化環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展

城鎮(zhèn)綠化需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量，為此我旗采取綜合措施，使城鎮(zhèn)綠化轉(zhuǎn)為廣大市民的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)全社會(huì)的共同努力，我旗的城鎮(zhèn)面貌發(fā)生了深刻的變化，城鎮(zhèn)變綠了、變美了，人居環(huán)境明顯改善。城鎮(zhèn)綠化對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的作用日益顯現(xiàn)出來(lái)。

第一，廣大干部群眾參與城鎮(zhèn)綠化的積極性空前高漲。通過(guò)宣傳和教育，廣大干部群眾對(duì)城鎮(zhèn)綠化的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的提高，自覺(jué)參與城鎮(zhèn)綠化的意識(shí)明顯增強(qiáng)。對(duì)于全旗綠化公益活動(dòng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭上陣，機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的干部職工、居民群眾、公安干警、駐旗部隊(duì)、在校學(xué)生積極參與，捐資投勞支持城鎮(zhèn)綠化工作。正是由于全社會(huì)的共同參與，才使得＊＊這樣一個(gè)財(cái)政窮旗在短短的幾年間把那吉鎮(zhèn)打造成了今天的綠色城鎮(zhèn)。

第二，城鎮(zhèn)品位逐年提高。通過(guò)加快城鎮(zhèn)綠化工作，使那吉鎮(zhèn)發(fā)生了翻天覆地的變化，鎮(zhèn)區(qū)主要道路由過(guò)去的“泥水”路全部變成如今的水泥路，連同316條整潔的巷路綠意簇?fù)恚r花環(huán)抱。城鎮(zhèn)居民享受了集中供熱，城鎮(zhèn)空氣質(zhì)量明顯提高。各類市場(chǎng)、商場(chǎng)按規(guī)劃分區(qū)設(shè)置，供水、供熱、文化、體育、教育、休閑、娛樂(lè)等設(shè)施不斷完善，城鎮(zhèn)綜合服務(wù)功能進(jìn)一步增強(qiáng)，廣大市民的生活條件明顯改善。那吉鎮(zhèn)20__年被國(guó)家建設(shè)部等六部委確定為“全國(guó)重點(diǎn)鎮(zhèn)”，被自治區(qū)列為擇優(yōu)扶持重點(diǎn)鎮(zhèn)。通過(guò)精心雕飾，那吉鎮(zhèn)已由過(guò)去破舊落后的大屯子變成了如今的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭的一座新興城鎮(zhèn)，那吉鎮(zhèn)由二星級(jí)文明城連續(xù)兩年破格晉升為四星級(jí)和六星級(jí)文明城，被自治區(qū)黨委、政府命名為全區(qū)“十佳星級(jí)文明旗縣城”。

第三，促進(jìn)了城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展。城鎮(zhèn)綠化工作的全面加強(qiáng)，有力地推動(dòng)了城鎮(zhèn)化進(jìn)程，優(yōu)美的人居環(huán)境每年都吸引大批農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。目前，旗政府所在地人口已由1999年的3萬(wàn)人增加到現(xiàn)在的6.4萬(wàn)人。從20__年起我旗開(kāi)始實(shí)施那吉鎮(zhèn)西擴(kuò)戰(zhàn)略，修建了阿倫大街，天津中敖集團(tuán)投資2億元、占地16萬(wàn)平方米的高標(biāo)準(zhǔn)、花園式住宅小區(qū)已開(kāi)工建設(shè)。以綠色格調(diào)為主的紅色旅游項(xiàng)目＊＊抗聯(lián)英雄園也正在積極建設(shè)中。廣大人民群眾在充分享受改革開(kāi)放成果的同時(shí)，正在以勤勞的雙手開(kāi)展“晉七爭(zhēng)八”星級(jí)文明城創(chuàng)建活動(dòng)。在不久的將來(lái)，又一座功能齊全、品位高雅、充滿生機(jī)的綠色那吉新城將在河西新區(qū)拔地而起。

第四，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。優(yōu)美的環(huán)境吸引了大量的外來(lái)資金和項(xiàng)目，那吉鎮(zhèn)聚集生產(chǎn)要素、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射帶動(dòng)作用日益增強(qiáng)。幾年來(lái)我旗招商引資累計(jì)達(dá)到14.4億元。內(nèi)蒙古奈倫集團(tuán)、蒙西集團(tuán)、北京洛娃集團(tuán)、天津中敖集團(tuán)、湖南岳泰集團(tuán)等知名企業(yè)紛紛入駐，有力地促進(jìn)了工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。20__年全旗工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值7.2億元，比上年增長(zhǎng)40.6

，實(shí)現(xiàn)增加值2.5億元，比上年增長(zhǎng)52.7；招商引資完成4.44億元，比上年增長(zhǎng)35.75

。每年的城鎮(zhèn)綠化工程建設(shè)與管護(hù)都為社會(huì)提供了大量就業(yè)崗位。同時(shí)旅游業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)也得到了快速發(fā)展。教育、科技、文化、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)也呈現(xiàn)出快速發(fā)展的良好局面。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐，我們深深體會(huì)到，抓好城鎮(zhèn)綠化工作，決不是一朝一夕的事情，只有結(jié)合旗情，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，才能走出一條符合自身發(fā)展的城鎮(zhèn)綠化之路。

第一，堅(jiān)持以人為本是城鎮(zhèn)綠化的根本出發(fā)點(diǎn)。綠化工作必須堅(jiān)持以人為本，注意傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，把群眾的要求與愿望作為城鎮(zhèn)綠化工作的根本出發(fā)點(diǎn)，讓群眾充分享受到城鎮(zhèn)綠化給他們帶來(lái)的舒適和愉悅，只有這樣，才能增強(qiáng)全民參與綠化的意識(shí)，才能進(jìn)一步推動(dòng)城鎮(zhèn)綠化工作健康發(fā)展。

第二，領(lǐng)導(dǎo)抓綠是搞好城鎮(zhèn)綠化的關(guān)鍵。只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，真正形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)具體抓的領(lǐng)導(dǎo)抓綠機(jī)制，才能快速有效地推進(jìn)城鎮(zhèn)綠化工作。城鎮(zhèn)綠化工作必須充分尊重群眾意愿，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，只有這樣，城鎮(zhèn)綠化工作才能落到實(shí)處、見(jiàn)到成效。

第三，社會(huì)辦綠是打破資金瓶頸的有效途徑。城鎮(zhèn)綠化是一項(xiàng)社會(huì)性較強(qiáng)的系統(tǒng)工 程，只有社會(huì)各界和人民群眾的廣泛參與，捐資投勞，城鎮(zhèn)綠化工作才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20__年，在王杰廣場(chǎng)建設(shè)中，社會(huì)各界捐款170多萬(wàn)元，附近群眾積極拆遷，全力支持廣場(chǎng)建設(shè)；今年年初，群眾得知旗委、旗政府要籌建抗聯(lián)英雄園，還未開(kāi)工就已收到捐款80多萬(wàn)元。與此同時(shí)，我們采取政府投入、招商引資、項(xiàng)目爭(zhēng)取、銀行貸款、土地置換、投工投勞等多種方式，有效地解決了城鎮(zhèn)綠化“錢(qián)從哪里來(lái)”的問(wèn)題，推動(dòng)了城鎮(zhèn)綠化的快速發(fā)展。

篇(2)

近年來(lái)，我公司從內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象著手，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城、省級(jí)文明城市、省級(jí)園林城市為契機(jī)，嚴(yán)格按照《__省庭院綠化達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》、《__省居住綠化達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》和省市縣綠化辦公室有關(guān)綠化達(dá)標(biāo)工作的指示精神，逐步對(duì)我公司的辦公環(huán)境和生活環(huán)境進(jìn)行了綠化、美化，使可綠化面積綠化率達(dá)到了98％，單位綠地率達(dá)到了36％，先后投資近15萬(wàn)元進(jìn)行綠化，種植櫻花、大葉泥砂、枇杷、杏樹(shù)等風(fēng)景樹(shù)75棵。綜合樓四周?chē)鷻趦?nèi)外側(cè)建成火雞綠化帶160余米，先后建成了花池、草坪5個(gè)，完成綠化面積3380平方米，使我公司的工作環(huán)境大為改觀，園林綠化工程初具規(guī)模。同時(shí)，我公司還對(duì)部分支局所進(jìn)行了硬化、綠化、美化，對(duì)家屬區(qū)路面進(jìn)行了硬化，路邊進(jìn)行了綠化，與園林綠化建設(shè)同步進(jìn)行，為公司員工及家屬提供了一個(gè)良好的居住、休閑環(huán)境。為了做好花木的日常管護(hù)，公司綠化領(lǐng)導(dǎo)小組將花木花池、草地承包給專人管理，明確責(zé)任，強(qiáng)化管理。同時(shí)，特邀一名專職花工，對(duì)花木栽種、修剪、澆灌、防病蟲(chóng)害等進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，確保園林綠化工程的正常實(shí)施。

我公司的辦公和居住環(huán)境之所以有這么大的變化，綠化美化工作之所以取得這么明顯的成效，總結(jié)起來(lái)主要有三條：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，綠化美化環(huán)境，放在議事日程上。

公司領(lǐng)導(dǎo)重視，眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)。前幾年，當(dāng)公司著力解決職工住房問(wèn)題的時(shí)候，就已經(jīng)下決心要整治周邊環(huán)境。注重建設(shè)、美化環(huán)境的協(xié)調(diào)進(jìn)行。干部員工一致認(rèn)為：搞好居住環(huán)境的綠化美化，不僅僅在于改善職工的辦公和居住條件，更重要的是單位環(huán)境的綠化美化對(duì)于提高本單位的知名度、促進(jìn)單位的精神文明建設(shè)等也有著不可低估的價(jià)值。以綠化為主體的生態(tài)環(huán)境的改善，必將同時(shí)改善本單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，有助于提高單位的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，使經(jīng)濟(jì)充滿活力。職工的住房要解決，職工的收入要提高，公司的環(huán)境綠化美化工作也不能拖后腿。環(huán)境的綠化美化，不搞則已，要搞就要搞最好的，要向現(xiàn)代化的雙文明地質(zhì)單位的目標(biāo)邁進(jìn)。

為了搞好“整治環(huán)境，綠化家園”工作。公司專門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由公司經(jīng)理任組長(zhǎng)，副經(jīng)理任副組長(zhǎng)，各職能部室主任為成員，制定了一套切實(shí)可行的管理辦法，形成了上下一致，齊抓共管的良好局面。每年都投入資金放到環(huán)境的整治和綠化美化工作上，用綠地來(lái)改善居住環(huán)境質(zhì)量。一開(kāi)始，個(gè)別群眾對(duì)環(huán)境的整治和植樹(shù)種草工作是不理解的，也不太相信公司有能力去解決當(dāng)前居住環(huán)境臟、亂、差的情況。甚至有人認(rèn)為單位領(lǐng)導(dǎo)花錢(qián)植樹(shù)種草簡(jiǎn)直是敗家行為，不如把錢(qián)用在提高職工的收入上。目標(biāo)既定，公司領(lǐng)導(dǎo)不為閑言碎語(yǔ)所動(dòng)搖，為使廣大職工支持綠化、美化行動(dòng)，單位班子領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工代表到縣綠化較好，環(huán)境較美的環(huán)保局等單位參觀，真切感受環(huán)境美的那種舒心，那種歡暢，那種怡人，從而增加廣大干部職工的支持力度。在具體的施工過(guò)程中，單位領(lǐng)導(dǎo)親自督促狠抓落實(shí)。當(dāng)一條條道路鋪設(shè)好，一座座花壇建成功，一塊塊土地種上花草樹(shù)木，一套套燈光設(shè)備安裝完畢，整個(gè)辦公和居住環(huán)境清新亮麗美如畫(huà)卷展現(xiàn)在人們面前的時(shí)候，職工群眾無(wú)不佩服領(lǐng)導(dǎo)的眼光和魄力。

二、綠化美化環(huán)境，職能部門(mén)真抓實(shí)干，創(chuàng)出成效。

目標(biāo)和規(guī)劃是美好的，怎樣使目標(biāo)和藍(lán)圖成為眼前的現(xiàn)實(shí)，必須經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力。從公司領(lǐng)導(dǎo)到員工群眾充分發(fā)揮主觀能動(dòng)，想方設(shè)法，營(yíng)造出一片清新怡人的“綠”來(lái)。

首先，統(tǒng)一部署，科學(xué)規(guī)劃。為把“整治環(huán)境，綠化家園”的工作做實(shí)做好，公司專門(mén)聘請(qǐng)了有專業(yè)知識(shí)的園林工程師協(xié)助做好規(guī)劃、設(shè)計(jì)等工作。哪些地方栽花，哪些地方種樹(shù)，哪些地方植草，均因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，合理安排。做到喬、灌、花、草相互配置。該種喬木的地方，舍得花費(fèi)資金購(gòu)進(jìn)成材樹(shù)種種植，有的地方還注意突出層次感，下面種不同色彩的花草，中間種不同形狀的灌木，上面種高大壯觀的喬木，從低到高，很有立體感。另外，不同季節(jié)，不同色彩，不同香味的花草分布合理，一年四季都有綠色，景觀效果也很好。

其次，重視綠化成果的保護(hù)管理。要將可以綠化的土地都種上花草樹(shù)木已是一件不容易的事，而要讓種植上的花草樹(shù)木生長(zhǎng)枝繁葉茂，那就更是一件不容易的事。為了管護(hù)這些綠化成果，公司專門(mén)制訂了有關(guān)的規(guī)章制度。一是讓廣大職工群眾樹(shù)立愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)綠色環(huán)境的意識(shí)，珍惜這來(lái)之不易的綠化成果；二是讓管護(hù)人員明確自己的職責(zé)范圍，明白自己每天該做哪些工作。在制訂有關(guān)制度的同時(shí)，還請(qǐng)來(lái)園林專家對(duì)管護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，以增加她們管理花草樹(shù)木的有關(guān)知識(shí)，提高她們的日常管理水平和能力，更有利于花草樹(shù)木的健康成長(zhǎng)。在管護(hù)人員的悉心管理下，我公司居住區(qū)的綠化地帶的花草樹(shù)木越長(zhǎng)越討人喜愛(ài)，目前，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)病蟲(chóng)害和人為侵占破壞綠地的現(xiàn)象。

第三，做好樹(shù)枝殘葉的清掃工作。為了保證環(huán)境優(yōu)美和空氣清新，公司專門(mén)訂制了一批精美實(shí)用的垃圾回收桶，分放在主干道旁和各棟之間的道路旁邊，同時(shí)派出人員，每天定期清掃路面的垃圾和花草叢中的殘枝敗葉，及時(shí)清運(yùn)垃圾桶內(nèi)的垃圾。對(duì)綠化地帶還定期噴施藥物，抑止蚊蠅蟲(chóng)蟻的生長(zhǎng)繁殖。

正規(guī)化的管理，使得整

個(gè)單位大院的地面保潔良好。有的外來(lái)客人曾開(kāi)玩笑地說(shuō)：你就是從單位大院走一圈，回到家不用洗腳也可以上床睡覺(jué)。土地綠化，路面整潔，提高了人辦公和居環(huán)境質(zhì)量，也提高了公司和住宅區(qū)的品位。

三、綠化美化環(huán)境，職工群眾自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和綠地的意識(shí)濃。

職工住宅區(qū)綠化工作啟動(dòng)之前，樹(shù)木花草少得可憐，職工進(jìn)出的通道也只有主干道鋪上水泥。那時(shí)真是“晴天滿鞋塵土，雨天滿腳爛泥”。天空各種線路亂拉亂牽，滿眼“蜘蛛網(wǎng)”；危棚簡(jiǎn)屋隨處搭建，毫無(wú)規(guī)章；眼前見(jiàn)到的一些“綠地”，也是職工家屬種的蔬菜，活像遠(yuǎn)郊的村莊。一些職工子女甚至不愿回家過(guò)春節(jié)，怕弄臟腳上的皮鞋。

如今所有的道路全部硬底化，再也不見(jiàn)泥土。該綠化的地方都種上了花草樹(shù)木；還專門(mén)辟出一塊地為文娛體育活動(dòng)區(qū)，為職工提供健身、休閑的場(chǎng)所?！白兙G了，變美了”，前后變化如此之大，讓廣大員工群眾真真切切地感受到了“整治環(huán)境，綠化家園”帶來(lái)的實(shí)惠。

篇(3)

關(guān)鍵詞 植物栽培校本課程課程資源

中圖分類號(hào)G633.91

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼B

1“植物栽培”校本課程開(kāi)發(fā)的背景

1.1 基于學(xué)生全面發(fā)展的需要

讓學(xué)生健康、和諧、全面的發(fā)展，是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本歸宿?！爸参镌耘唷毙１菊n程把以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生能力作為出發(fā)點(diǎn)和終極目標(biāo)，通過(guò)觀察、實(shí)踐、探究等形式，使學(xué)生獲得初步的栽培技能，充分體驗(yàn)到種植的樂(lè)趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣，并在探究活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

1.2更好地開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的需要

新課程倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，參與生命科學(xué)課題研究。但就實(shí)際情況來(lái)看，由于平時(shí)的課堂教學(xué)課時(shí)有限，培養(yǎng)學(xué)生的課題研究能力存在困難，學(xué)生還缺乏一些課題研究必備的創(chuàng)新與實(shí)踐能力。開(kāi)設(shè)“植物栽培”校本課程為那些對(duì)生命科學(xué)感興趣的學(xué)生提供一個(gè)為研究做準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，為幫助他們更好地開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。

1.3為學(xué)生更好地學(xué)習(xí)生物學(xué)奠基

從事初中生物教學(xué)的老師總有這樣的體會(huì)：學(xué)生不知道花生生長(zhǎng)在哪里，有的學(xué)生甚至認(rèn)為花生長(zhǎng)在樹(shù)上；學(xué)生不清楚黃瓜、南瓜等植物一定是異花傳粉；學(xué)生對(duì)于植物分類，特別是各類群的代表植物的特征總是記不清；學(xué)生探究“種子萌發(fā)所需的外界條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)操作不當(dāng)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的情況……出現(xiàn)以上現(xiàn)象的主要原因是：學(xué)生長(zhǎng)期生活在城市里，接觸和觀察各種植物生長(zhǎng)發(fā)育的機(jī)會(huì)和時(shí)間比較少。開(kāi)展植物栽培活動(dòng)，不但豐富了教學(xué)素材，還增加學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果必然是教師教的輕松，學(xué)生學(xué)的也輕松。

2 “植物栽培”校本課程實(shí)施的策略

2.1 課程目標(biāo)

興趣是學(xué)生最好的老師。當(dāng)學(xué)生對(duì)接觸的事物比較熟悉時(shí)，才能產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，才會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)它、研究它，而且能持之以恒地研究下去。本課程實(shí)施前，對(duì)學(xué)生的需求、興趣展開(kāi)了調(diào)查，結(jié)果看出，我校的絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)種植植物很感興趣。因此在尊重學(xué)生的興趣與個(gè)性的前提下，確立了具體的三維目標(biāo)。

知識(shí)目標(biāo)：獲得一定的植物栽培基礎(chǔ)知識(shí)，拓寬知識(shí)面。

能力目標(biāo)：通過(guò)種植，認(rèn)識(shí)、欣賞植物，培養(yǎng)觀察能力、審美能力、探究能力、理論聯(lián)系實(shí)踐能力；通過(guò)調(diào)查，培養(yǎng)收集、分析、整理信息、解決問(wèn)題的能力；通過(guò)探究、小組合作學(xué)習(xí)等，具有初步的策劃、組織能力，更完善的人際交往能力。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)種植，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐操作的積極體驗(yàn)，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果；通過(guò)種植，更具愛(ài)心、責(zé)任心，對(duì)自然、對(duì)生命有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)；通過(guò)自己動(dòng)手種植植物，不僅為綠化學(xué)校、美化學(xué)校作出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也樹(shù)立了環(huán)保意識(shí)。

2.2 課程內(nèi)容

對(duì)現(xiàn)有蘇教版教材相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充和拓展，以各類群代表植物的種植為主線，構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展的校本課程內(nèi)容體系。

（1）各類群植物的特征及與人類的關(guān)系方面，如藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。

（2）代表植物的養(yǎng)護(hù)方面，如葫蘆蘚（生物實(shí)驗(yàn)常用材料）、黑藻（生物實(shí)驗(yàn)常用材料）、鐵線蕨、銀杏（本校園常見(jiàn)植物）、花生、豌豆、南瓜等。

（3）栽培技術(shù)方面，如種子催芽、盆播、露地栽培、扦插、嫁接、人工授粉、水培等。

（4）植物欣賞方面，如典型植物功能、植物空間配置、色彩搭配、校園綠化方案設(shè)計(jì)等。

2.3 課程實(shí)施形式

開(kāi)發(fā)本課程的主要目的不是在于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于植物栽培方面的專業(yè)技能，更不是為了教給學(xué)生很多關(guān)于植物栽培的理論知識(shí)。課程實(shí)施的目的是以此課程為載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面素質(zhì)的培養(yǎng)?；谏鲜隼砟睿饕ㄟ^(guò)以下幾種形式實(shí)施本課程。

（1）講座。

邀請(qǐng)家長(zhǎng)、園藝工作者等走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，與教師一起圍繞某一領(lǐng)域進(jìn)行專題介紹，拓寬學(xué)生視野。

（2）調(diào)查匯報(bào)。

學(xué)生走出教室、走向社會(huì)，從周?chē)纳钪羞x擇感興趣的主題，通過(guò)走訪、問(wèn)卷、上網(wǎng)等多種形式收集、整理資料，制作PPT，在課堂匯報(bào)交流。

（3）動(dòng)手實(shí)踐。

課堂上，學(xué)生按照老師要求完成實(shí)驗(yàn)技能操作，如“種子的催芽”、“植物盆播”。課后，學(xué)生選擇喜歡的植物進(jìn)行種植、養(yǎng)護(hù)。 （4）小課題研究。 學(xué)生自主選擇感興趣的主題，自主選擇合作伙伴（大約4～5人），在教師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)研究方案，通過(guò)實(shí)驗(yàn)等多種方式開(kāi)展研究。

2.4 課程評(píng)價(jià)

評(píng)價(jià)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的手段之一，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果要給以多種形式評(píng)價(jià)。本課程主要采用以下幾種評(píng)價(jià)方式：

（1）填寫(xiě)自評(píng)與互評(píng)表。每節(jié)課后各小組都會(huì)拿到一張?jiān)u價(jià)表，小組成員先要為自己作一句話的評(píng)定，再由組內(nèi)相互評(píng)議，產(chǎn)生小組評(píng)價(jià)等級(jí)。最后教師對(duì)各小組進(jìn)行評(píng)議。

（2）作品展評(píng)。課堂上，學(xué)生將栽培作品搬上講臺(tái)，并作簡(jiǎn)單說(shuō)明，讓全體學(xué)生欣賞評(píng)價(jià)。學(xué)生的一些栽培作品直接用于美化教室和校園，同時(shí)又作為成果展覽，讓全校師生欣賞評(píng)價(jià)。教師用相機(jī)記錄下學(xué)生栽培活動(dòng)中的美好瞬間和優(yōu)秀栽培作品，在學(xué)校校本課程成果匯報(bào)活動(dòng)中，向家長(zhǎng)展示，讓家長(zhǎng)欣賞評(píng)價(jià)。

（3）開(kāi)放性理論知識(shí)考查。教師編制考查試卷，試題以自主性、開(kāi)放性為主，如“選擇感興趣的植物，談?wù)勊脑耘嘁c(diǎn)”，“為了更好的綠化教室、綠化校園，請(qǐng)你提出一些可行性建議”。學(xué)期課程結(jié)束后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。

下面就本學(xué)期開(kāi)設(shè)“植物栽培”一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施為例，作進(jìn)一步闡述。

主題活動(dòng)：植物水培技術(shù)。

活動(dòng)時(shí)間：2012年4月9日。

活動(dòng)目標(biāo)：

知識(shí)目標(biāo)：了解常見(jiàn)植物的水培方法，嘗試水培一兩種植物；能力目標(biāo)：通過(guò)查閱資料、上網(wǎng)搜索等途徑完成探究問(wèn)題，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的能力；情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)、分享學(xué)習(xí)成果的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：布置課前探究問(wèn)題，準(zhǔn)備幾種常見(jiàn)的植物、栽培容器和栽培工具等。

學(xué)生準(zhǔn)備：課前完成探究課題，最好制作成PPT。

活動(dòng)過(guò)程：

（1）調(diào)查匯報(bào)（由學(xué)生組織、展示）。

問(wèn)題①植物都能水培嗎？例舉適合水培的植物。

第一小組成員代表匯報(bào)講解（略）。

其他小組成員對(duì)其匯報(bào)講解內(nèi)容提出問(wèn)題，進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。

問(wèn)題②如何選擇水培植物的器皿？

第二小組成員代表匯報(bào)講解（略）。

其他小組成員對(duì)其匯報(bào)講解內(nèi)容提出問(wèn)題，進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。

問(wèn)題③水培的取材方法有哪些？

第三小組成員代表匯報(bào)講解（略）。

其他小組成員對(duì)其匯報(bào)講解內(nèi)容提出問(wèn)題，進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。

問(wèn)題④如何對(duì)水培植物進(jìn)行日常養(yǎng)護(hù)？

第四小組成員代表匯報(bào)講解（略）。

其他小組成員對(duì)其匯報(bào)講解內(nèi)容提出問(wèn)題，進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。

最后，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。

整個(gè)流程中，以學(xué)生為主體，學(xué)生自己準(zhǔn)備.主持，以小組為單位、交流、討論、學(xué)習(xí)。在此過(guò)程中，鍛煉學(xué)生的合作交流能力，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的多元學(xué)習(xí)方式的能力。

（2）動(dòng)手實(shí)踐。學(xué)生在教師指導(dǎo)下，嘗試水培吊蘭、綠蘿、富貴竹等。

（3）課后拓展。學(xué)生將課上完成的水培植物小品帶回去養(yǎng)護(hù)，觀察。

（4）大擂臺(tái)（2012年4月23日）。學(xué)生將水培植物小品集中展示，學(xué)生互評(píng)，指出每個(gè)栽培小品的優(yōu)點(diǎn)和不足。學(xué)生相互交流栽培經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)反思：校本課程應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，一切以學(xué)生為主，教師只承擔(dān)引領(lǐng)作用，在必要時(shí)候予以指導(dǎo)。要能挖掘?qū)W生的潛力，充分發(fā)揮學(xué)生之間的合作能力與自主學(xué)習(xí)能力。

3 “植物栽培”校本課程實(shí)施的反思

3.1 實(shí)施校本課程所取得的收獲

（1）拓寬和增加了學(xué)生知識(shí)的廣度和深度。學(xué)生通過(guò)講座、上網(wǎng)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)大量的感性知識(shí)積累，對(duì)課本知識(shí)的了解更系統(tǒng)，對(duì)植物栽培常識(shí)及各類群植物與人類的關(guān)系也加深了認(rèn)識(shí)，為今后系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力、主動(dòng)解決問(wèn)題的能力和良好的個(gè)性品質(zhì)。在實(shí)踐中，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題，如為什么綠蘿葉子發(fā)黃，怎樣解決？水培吊蘭的根發(fā)黑了怎么處理？……學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后主動(dòng)去解決，如請(qǐng)教他人、查閱相關(guān)書(shū)籍、上網(wǎng)搜索等，學(xué)生主動(dòng)解決問(wèn)題的能力在潛移默化中形成了。學(xué)生根據(jù)自己的興趣，選擇自己喜歡的植物進(jìn)行栽培與管理，在主動(dòng)實(shí)踐和親身體驗(yàn)的過(guò)程中，發(fā)展自己的動(dòng)手操作能力以及培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)（如細(xì)心、耐心、愛(ài)心等）。

（3）認(rèn)識(shí)到學(xué)生的潛力有多大，讓一些學(xué)生重拾自信。絕大多數(shù)的學(xué)生都能積極地參與本課程的活動(dòng)，很努力地完成組內(nèi)分配的任務(wù)。特別是在傳統(tǒng)課堂上默默無(wú)聞的學(xué)生在本課程中也能表現(xiàn)活躍，積極參與實(shí)踐，展示的成果很好。

（4）在學(xué)校、家長(zhǎng)的支持下，課程得以順利展開(kāi)。課程實(shí)施前，學(xué)校將校園西北角大約30m2的土地、小池塘一角、教學(xué)樓五樓的露天陽(yáng)臺(tái)作為課程實(shí)施場(chǎng)所。在課程實(shí)施過(guò)程中，有的家長(zhǎng)搬來(lái)了廢棄的魚(yú)缸，有的家長(zhǎng)運(yùn)來(lái)不用的花架，還有的家長(zhǎng)提供了各種植物種子，等等。學(xué)校、家長(zhǎng)為校本課程的實(shí)施提供了有利的物質(zhì)保證。

3.2 實(shí)施校本課程尚需改進(jìn)的地方

（1）學(xué)生的成果展示層次不一。有些小組做得很好，但有些小組只是簡(jiǎn)單的把網(wǎng)上的內(nèi)容下載拼湊，沒(méi)有形成本組成員的觀點(diǎn)。這主要是小組成員能力差異引起的。因此，在布置任務(wù)時(shí)針對(duì)能力較弱的小組需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

（2）學(xué)生對(duì)成果展示的關(guān)注度不一。相當(dāng)一部分學(xué)生只對(duì)本組的成果展示關(guān)心，對(duì)其他小組的成果展示關(guān)注度不夠，對(duì)其他小組的展示提出問(wèn)題交流的現(xiàn)象少。

（3）一些探究或調(diào)查的內(nèi)容過(guò)大，完成效果差。課程實(shí)施之初，教師充分尊重學(xué)生興趣，讓學(xué)生自主選擇主題進(jìn)行探究。由于學(xué)生能力有限，經(jīng)驗(yàn)不足，課題選擇要么新且大，要么選擇的課題小但可行性也小，實(shí)施起來(lái)存在諸多困難。久而久之，一些探究課題虎頭蛇尾，草草結(jié)題；一些課題浮于表面，不見(jiàn)其里。

篇(4)

…是“十一五”期間國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，也是我國(guó)內(nèi)河第…批利用世界銀行貸款建設(shè)項(xiàng)目，是交通部“…”的示范工程，以航運(yùn)為主，兼具發(fā)電，同時(shí)兼有旅游、養(yǎng)殖、灌溉等綜合效益?！挥凇嫌?4km的…，地理位置十分優(yōu)越，其宏偉的水工建筑和優(yōu)美的水庫(kù)景觀，與遠(yuǎn)近馳名的…交相輝映，原創(chuàng)：環(huán)境十分美觀?！闪⒂?005年7月，現(xiàn)有職工31人。自成立以來(lái)，我處以建設(shè)綠色環(huán)保型樞紐為目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展開(kāi)展園林綠化工作，在全體員工的共同努力下，取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將我處的園林綠化建設(shè)和管理工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，全民參與

我處領(lǐng)導(dǎo)十分重視園林綠化的建設(shè)和管理工作，自成立以來(lái)即組建了園林綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理處黨總支書(shū)記…同志擔(dān)任組長(zhǎng)，辦公室主任…、副主任…等同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，各部門(mén)相關(guān)同志為組員，分別負(fù)責(zé)全樞紐的園林綠化建設(shè)和養(yǎng)護(hù)管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員齊心協(xié)力、齊抓共管，分工負(fù)責(zé)，工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有考核，我處的綠化工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理。

…的園林綠化工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的大力支持和熱情參與，…等領(lǐng)導(dǎo)均參加了樞紐的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)；3月28日，我處組織全體員工開(kāi)展了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，共種植樹(shù)木500余株，種植面積達(dá)10余畝。為使我處的綠化工作更上臺(tái)階，園林綠化領(lǐng)導(dǎo)小組劃分區(qū)域，由各部門(mén)在各自區(qū)域內(nèi)有計(jì)劃的種養(yǎng)一些花木；要求每位員工至少種養(yǎng)一盆（棵）花木，同時(shí)在辦公、生活區(qū)域擺設(shè)盆景，使全體職工養(yǎng)成愛(ài)花、護(hù)花，美化環(huán)境的良好習(xí)慣，在管理處形成綠色的辦公、生活環(huán)境，達(dá)到人與自然的和諧相處。

二、科學(xué)設(shè)計(jì)，整體規(guī)劃，精心施工

我處的園林景觀環(huán)境由具有國(guó)家二級(jí)資質(zhì)的湖南省園林建設(shè)總公司擔(dān)任樞紐綠化的設(shè)計(jì)工作，并經(jīng)過(guò)專家們多次討論，多次修改，形成了現(xiàn)在曲徑通幽、綠色滿目、層次分明、布局合理，集觀賞與休閑于一體的園林景觀，與具有現(xiàn)代氣息的宏偉建筑和優(yōu)美的水庫(kù)景觀渾然一體，達(dá)到了景中有景的效果。

園林綠化的建設(shè)由具國(guó)家二級(jí)資質(zhì)的…承擔(dān)施工。在施工過(guò)程中，我們嚴(yán)格執(zhí)行社會(huì)監(jiān)理制，由…承擔(dān)綠化工程施工監(jiān)理工作，嚴(yán)格控制樹(shù)種、草皮采購(gòu)關(guān)，確保苗木質(zhì)量，確保施工質(zhì)量。完成的綠化工程，已經(jīng)成為湘江沿江生態(tài)經(jīng)濟(jì)風(fēng)光帶一大亮麗的風(fēng)景，贏得了國(guó)內(nèi)外專家、…同行以及…等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù)。

三、品種豐富，布局合理，環(huán)境幽雅

…的園林景觀以綠色環(huán)保、休閑觀賞為主題，結(jié)合生活、辦公營(yíng)地山坡原有的灌木叢，在水域和建筑物周邊分布草皮綠化帶，沿江布置垂柳，以綠色、自然為特色，既有開(kāi)闊視野的綠色草皮帶與清澈的湘江流水，又有寧?kù)o清幽的林苑小道，還有單杠、邁步機(jī)、仰臥起坐平臺(tái)等健身器材，以及籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。游人置身其中，感受清風(fēng)撫柳、淡月映竹、潺潺流水，休閑健身，令人流連忘返。

…營(yíng)地總用陸地面積為53280㎡，原創(chuàng)：其中綠地面積為34680㎡，綠地率為65%，綠化覆蓋率為68%，總投資126萬(wàn)元。整個(gè)景觀喬木、灌木與草皮合理分布。喬木有香樟、桂花樹(shù)、垂柳、櫻花、美女櫻、美人蕉、廣玉蘭等，還布有五針?biāo)蓸毒啊⒏邨U紅桎木等樁景。灌木以紅桎木、杜鵑、小葉女貞、金葉女貞、山茶、紅楓、海棠、紫薇、梔子花等為主，兼種鐵樹(shù)、山茶花等。從而形成了丹桂飄香、四季花開(kāi)、花果交替，空氣流動(dòng)感強(qiáng)的優(yōu)美環(huán)境，尤其是一片自然的山茶叢林與具有現(xiàn)代氣息的宏偉建筑和優(yōu)美的水庫(kù)景觀觀遙呼相應(yīng)，相得益彰。整個(gè)區(qū)域曲徑通幽、登高望遠(yuǎn)、怡心寧?kù)o。

四、資金保證，專業(yè)管理，科學(xué)維護(hù)

篇(5)

關(guān)鍵詞：園林綠化、驗(yàn)收工程、施工管理

中圖分類號(hào)： K928 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

前言：

現(xiàn)實(shí)意義上，園林的綠化建設(shè)不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單美化環(huán)境，追求的是大自然的和諧之美。旨在為人們提供一個(gè)良好的親近大自然的場(chǎng)所，提高人們的生活質(zhì)量，改善城市的生活面貌。

而園林綠化就得需要各種園林工程的相互合作，在基本的植樹(shù)造林，栽花種草施工工序上通過(guò)對(duì)園林中的假山、草坪以及水源的整體規(guī)劃以達(dá)到生態(tài)綠化的效果，使得園林里的工程建筑物與固有的園林景觀相融合，從而實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，建造出更好的具有生態(tài)化的園林。

近年來(lái)，從園林綠化建設(shè)工程的現(xiàn)狀來(lái)看，在施工的過(guò)程中依然存在著各方面的問(wèn)題，如果不加以改進(jìn)，將會(huì)影響到最終園林的整體視覺(jué)感受。

一、園林綠化建設(shè)前的準(zhǔn)備

下面對(duì)園林綠化過(guò)程中，從開(kāi)始樹(shù)苗的購(gòu)進(jìn)，栽樹(shù)鋪設(shè)草坪以及對(duì)過(guò)程中的質(zhì)量控制進(jìn)行了分析。

1.在進(jìn)行購(gòu)進(jìn)時(shí)：

城市園林綠化用苗要求十分嚴(yán)格，而樹(shù)苗的價(jià)格也不菲。所以在挑選的時(shí)候得因地制宜的選擇適合當(dāng)?shù)貓@林氣候的植物，樹(shù)木。按照三季有花，四季常綠的方式對(duì)整個(gè)園林的植物進(jìn)行布局。一般的可以選擇喬木、香樟、榕樹(shù)等闊葉樹(shù)種，不僅容易存活，而且生態(tài)效益更大。

2.苗木的運(yùn)輸：運(yùn)輸過(guò)程中仍然要注意保護(hù)樹(shù)木不受機(jī)械損傷和反季節(jié)栽植時(shí)長(zhǎng)距離運(yùn)輸導(dǎo)致的脫水的情況，采用相應(yīng)的預(yù)防措施，對(duì)運(yùn)輸中的樹(shù)木固定牢固，若有反季節(jié)的植物，在其葉面上噴抑制蒸騰劑、或用遮陽(yáng)網(wǎng)蓋住。

植物的種植：要按一定的比例確定樹(shù)木和草坪的投入量,在起挖時(shí)應(yīng)根據(jù)苗木的類型和季節(jié)的不同確定土坨的大小，一般為胸徑的8-10倍

園林綠化工程施工過(guò)程應(yīng)注意的問(wèn)題

對(duì)施工單位的管理

主要針對(duì)一些施工單位為節(jié)約苗木的成本，減少使用大規(guī)格的苗木，不按規(guī)范的施工，從而影響了城市園林綠化的整體質(zhì)量。

施工單位是整個(gè)工程的動(dòng)力來(lái)源，一個(gè)高素質(zhì)的管理隊(duì)伍對(duì)整個(gè)園林的工程質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。所以必須認(rèn)真把關(guān)，確保對(duì)施工單位的嚴(yán)格要求，也是為后期的工程能穩(wěn)定的進(jìn)行奠定良好的基礎(chǔ)。首先在施工的過(guò)程中必須按有關(guān)規(guī)定的要求，進(jìn)行監(jiān)督管理。

為避免施工隊(duì)伍員工的技術(shù)能力、施工知識(shí)與施工能力的欠缺，可以在施工前組織施工人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)，這樣有助于促進(jìn)施工技術(shù)人員整體素質(zhì)的提高,充分調(diào)動(dòng)員工愛(ài)崗敬業(yè)的精神。而在施工時(shí)應(yīng)該積極聽(tīng)取工人意見(jiàn)，并對(duì)提出的建議理解分析。

完善并健全施工管理制度，使之符合標(biāo)準(zhǔn)化控制, 且施工應(yīng)在合法的程序狀態(tài)下進(jìn)行, 嚴(yán)格控制質(zhì)量安全，杜絕安全隱患。

施工過(guò)程的管理

對(duì)園林施工過(guò)程管理是整個(gè)階段的重要組成部分,也是所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此,其順利進(jìn)行，有助于項(xiàng)目經(jīng)理把握整體大局。而施工現(xiàn)場(chǎng)管理水平的高低,也會(huì)影響到園林綠化產(chǎn)品的質(zhì)量和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

在施工的過(guò)程中，只有有效對(duì)質(zhì)量進(jìn)行控制，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)，使工程合理有序的高效進(jìn)行。才能保證最后園林綠化工程順利完工。而加強(qiáng)施工過(guò)程中質(zhì)量的控制和管理是整個(gè)階段的重點(diǎn)，特別是工序的質(zhì)量，往往一個(gè)好的工程都離不開(kāi)一些負(fù)責(zé)的管理者和合理的管理方法，園林施工管理也不例外。

首先植物都有各自的生長(zhǎng)規(guī)律，為確保綠化工程施工的高質(zhì)量，施工單位必須掌握草木的栽種時(shí)間、施肥時(shí)間、土壤喜好等生長(zhǎng)習(xí)性，提高草木的成活率，使其能在園林中生存。因此，園林工程建設(shè)就離不開(kāi)一些有花草樹(shù)木種植經(jīng)驗(yàn)的園林師指導(dǎo)。

然而除此之外，對(duì)施工過(guò)程的控制也是一項(xiàng)十分巨大的工程。需要很多大大小小的工程相互配合，相互協(xié)作才能完成，所以要想控制整個(gè)工程的質(zhì)量，就要對(duì)每一個(gè)工程進(jìn)行控制。只有對(duì)其全面控制，才能確保整個(gè)工程質(zhì)量。而管理者就是其中的核心，在園林綠化建設(shè)過(guò)程中，得明確每一個(gè)管理者的作用和負(fù)責(zé)事項(xiàng)，除了在施工時(shí)對(duì)每天的任務(wù)進(jìn)行檢查，還得對(duì)工程進(jìn)度和狀況做出分析并匯報(bào)，避免發(fā)生不必要的損失。其次管理者應(yīng)該身臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)施工狀況實(shí)地考察，將實(shí)際與匯報(bào)數(shù)據(jù)對(duì)比，盡早發(fā)現(xiàn)園林工程的不足，提出并改正。

三．園林工程施工后的質(zhì)量驗(yàn)收

園林綠化工程竣工后，接下來(lái)就是對(duì)工程竣工后的質(zhì)量驗(yàn)收工作，如果沒(méi)有通過(guò)驗(yàn)收即使完成了所有的工作都不能算是真正的完工。在驗(yàn)收時(shí)得按有關(guān)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收，不得擅自劃定標(biāo)準(zhǔn)，而驗(yàn)收的核心任務(wù)是對(duì)原料進(jìn)行檢查，并對(duì)工程的施工過(guò)程的質(zhì)量進(jìn)行全面評(píng)估，做出相應(yīng)的檢驗(yàn)報(bào)告，對(duì)驗(yàn)收過(guò)程中不符合要求的工程項(xiàng)目進(jìn)行整改。聽(tīng)取匯報(bào)，并視情況對(duì)綠地率進(jìn)行復(fù)驗(yàn)。

四．結(jié)柬語(yǔ)

園林綠化工程施工項(xiàng)目管理對(duì)于園林綠化的整體質(zhì)量，起著不容忽視的作用，不僅關(guān)乎到園林的質(zhì)量，一定程度上決定園林的觀光效果。在實(shí)際的綠化建設(shè)中，建筑單位在保證園林的觀賞價(jià)值的同時(shí)更應(yīng)該注重園林的生態(tài)價(jià)值。從材料的采購(gòu)和運(yùn)輸入手，嚴(yán)格核查草木的購(gòu)進(jìn)，提高人員的積極性提高企業(yè)施工技術(shù)水平和管理水平，園林工程是一個(gè)巨大而又復(fù)雜的項(xiàng)目，在施工中我們需要注意每個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)楸舜说穆?lián)系十分密切，需要施工者和管理者的協(xié)調(diào)合作。對(duì)工程中的每一個(gè)步驟細(xì)致劃分，安排好工作流程，并積極做好監(jiān)督工作，確保不疏漏每一個(gè)問(wèn)題，這樣園林綠化工程的質(zhì)量才能得到提高。

參考文獻(xiàn)：

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[2]趙敏媛.淺談園林綠化工程的成本控制[J].科技信息，2009.

[3] 錢(qián)亞群.園林工程施工管理探討[J].現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技,2010,(7):

篇(6)

1．著裝整齊，按規(guī)定上崗交接班，忠于職守，在崗時(shí)不得與其他無(wú)關(guān)人員聊天。

2．負(fù)責(zé)外來(lái)人員和外來(lái)車(chē)輛的檢查，嚴(yán)格按規(guī)定登記。對(duì)不符合要求進(jìn)入小區(qū)的人員和車(chē)輛進(jìn)行禮貌勸阻，對(duì)可疑情況提高警惕，及時(shí)報(bào)告，確保安全。

5．嚴(yán)禁收買(mǎi)、推銷、小販等閑雜人員進(jìn)入小區(qū)內(nèi)，不準(zhǔn)裝修隊(duì)擅自進(jìn)入小區(qū)自找“生意”。

6．禁止2.5噸以上貨車(chē)進(jìn)入小區(qū)，嚴(yán)禁危險(xiǎn)品進(jìn)入小區(qū)。

7.完成上級(jí)交辦的其它工作。

二、各責(zé)任崗保安員職責(zé)

1．負(fù)責(zé)各責(zé)任區(qū)內(nèi)的樓宇，通道，停車(chē)場(chǎng)，綠化地，車(chē)輛及其它公共場(chǎng)所的治安防范管理。在當(dāng)班時(shí)間內(nèi)對(duì)本區(qū)域的安全負(fù)有主要責(zé)任。

2．負(fù)責(zé)管好進(jìn)入責(zé)任區(qū)的車(chē)輛，保持道路暢通,車(chē)輛停放有序，檢查停放的車(chē)輛是否已上防盜鎖；注意司機(jī)和車(chē)輛在開(kāi)車(chē)前有無(wú)異樣，發(fā)現(xiàn)可疑立即查證，以確保安全。

3．負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)內(nèi)的清潔、綠化及公共設(shè)施設(shè)備的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知各服務(wù)中心進(jìn)行處理。

5．負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)內(nèi)裝修施工人員管理。裝修材料不準(zhǔn)隨意堆放，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)不準(zhǔn)施工，防止影響其他住戶休息；余坭、裝修垃圾要及時(shí)清走,不準(zhǔn)放入垃圾桶內(nèi)。

6．負(fù)責(zé)接受業(yè)主投訴，收集業(yè)主（住戶）的意見(jiàn)，及時(shí)通知服務(wù)中心，主動(dòng)熱情為業(yè)主（住戶）排擾解困。

7．完成上級(jí)交辦的其他任務(wù)。

三、監(jiān)控中心保安員職責(zé)

1．監(jiān)控室值班的保安員要全面熟悉監(jiān)控室內(nèi)的設(shè)備功能和使用程序與方法，確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

2．負(fù)責(zé)監(jiān)控中心電視屏幕的監(jiān)視工作，并密切監(jiān)視消防控制屏和電腦顯示系統(tǒng)。全面觀察和掌握各個(gè)區(qū)域的治安動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題正確分析,果斷決定，及時(shí)報(bào)告并與有關(guān)崗哨取得聯(lián)系。

3．負(fù)責(zé)對(duì)重點(diǎn)部位和可疑情況的電視錄象工作。

4．負(fù)責(zé)錄象帶的保管工作。

5．負(fù)責(zé)查出報(bào)警位置，及時(shí)調(diào)動(dòng)保安員現(xiàn)場(chǎng)查看并處理。

負(fù)責(zé)接受白天和夜間業(yè)主的投訴，并及時(shí)通知有關(guān)專業(yè)組進(jìn)行處理，積極主動(dòng)為業(yè)主（住戶）排擾解困，業(yè)主（住戶）反映的有關(guān)問(wèn)題要主動(dòng)及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)反映，爭(zhēng)取盡早解決。

7．做好資料保管和保密工作，無(wú)關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入監(jiān)控室，不準(zhǔn)向無(wú)關(guān)人員談及監(jiān)控室的運(yùn)作情況和值班情況。

8．完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。

四、巡邏崗保安員職責(zé)

1．負(fù)責(zé)按規(guī)定巡邏路線和規(guī)定時(shí)間巡查所轄物業(yè)，留意治安消防情況，并作好記錄。

2．負(fù)責(zé)查詢可疑人員，及時(shí)將推銷及閑雜人員勸離轄區(qū)內(nèi)。

3．監(jiān)督檢查業(yè)主（住戶）裝修現(xiàn)場(chǎng)的治安消防情況，及時(shí)處理違章裝修。重大違章裝修及時(shí)向公司總經(jīng)理匯報(bào)。

4．負(fù)責(zé)巡查轄區(qū)內(nèi)設(shè)備房、公共設(shè)備設(shè)施和清潔綠化情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通知服務(wù)中心。

5．負(fù)責(zé)頂替需要短時(shí)離開(kāi)崗位的保安員。

6．負(fù)責(zé)巡查停車(chē)場(chǎng)治安、消防情況。

7．完成上級(jí)交辦的其它工作。新晨

五、停車(chē)場(chǎng)保安員職責(zé)

1．維護(hù)停車(chē)場(chǎng)的治安交通秩序，疏導(dǎo)車(chē)場(chǎng)的流量，保證交通暢順，協(xié)調(diào)和指揮車(chē)輛停放在指定的車(chē)位。

2．提醒業(yè)主（住戶）或客人離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗，帶走車(chē)上貴重物品，作好巡檢工作，保證車(chē)輛安全。

3．嚴(yán)禁裝易燃、易爆及危險(xiǎn)品的車(chē)輛進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)。勸阻超高、超長(zhǎng)車(chē)輛進(jìn)入車(chē)場(chǎng)。嚴(yán)禁車(chē)輛亂停亂放。

4．車(chē)場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)治安糾紛或交通事故要及時(shí)報(bào)告、疏導(dǎo)和處理。

5．認(rèn)真按規(guī)定巡查車(chē)場(chǎng)車(chē)輛、消防設(shè)施及衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或向上一級(jí)匯報(bào)。

篇(7)

今年，省、市人民政府對(duì)我縣教育工作的督導(dǎo)評(píng)估，是推進(jìn)我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機(jī)遇，是對(duì)縣、鄉(xiāng)各級(jí)政府近年來(lái)發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估檢查。這次督導(dǎo)評(píng)估檢查要求之高、檢查之嚴(yán)，不亞于去年省政府“兩基”“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收工作。在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，能不能順利過(guò)關(guān)，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠，工作措施落實(shí)不落實(shí)，工作成效明顯不明顯。為認(rèn)真做好迎檢工作，確保順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估驗(yàn)收，下面，我主要講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、市級(jí)教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)情況通報(bào)

5月11日至13日，市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評(píng)。復(fù)評(píng)組對(duì)照《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》和《〈云南省縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)〉評(píng)估要點(diǎn)及評(píng)分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽(tīng)、看、察、訪、議”等方式，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持鑒定性評(píng)估與發(fā)展性評(píng)估相結(jié)合，力求客觀、如實(shí)地評(píng)估*縣教育工作。復(fù)評(píng)組首先聽(tīng)取了*縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào)，分別召開(kāi)了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會(huì)，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查，認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況，進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評(píng)報(bào)告。通過(guò)兩天多的調(diào)查核實(shí)，復(fù)評(píng)組認(rèn)為：*縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評(píng)估工作，作為宣傳、動(dòng)員全社會(huì)尊師重教的大事來(lái)抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識(shí)到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位，全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍，自評(píng)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，扎實(shí)細(xì)致，有關(guān)檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評(píng)報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設(shè)有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評(píng)估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)分為91.5分，基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求，但由于評(píng)估過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級(jí)危房嚴(yán)重超標(biāo))，評(píng)估組經(jīng)過(guò)認(rèn)真合議后，同意將*縣作為“教育工作合格縣”等級(jí)呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評(píng)估認(rèn)定。

市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組，在充分肯定我縣教育工作取得成績(jī)的同時(shí)，也中肯地提出了存在的問(wèn)題。

一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評(píng)選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級(jí)危房比例不得高于3%的要求。

二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡(jiǎn)易房，學(xué)校沒(méi)有洗澡房，廁所十分簡(jiǎn)陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化，自然破損、報(bào)廢、消耗較大，原來(lái)配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng)，特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足，生均圖書(shū)不達(dá)標(biāo)，小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。

三是我縣初中控輟保學(xué)形勢(shì)不容樂(lè)觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率20*年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標(biāo)，但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的，稍有疏忽，輟學(xué)率就會(huì)反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過(guò)3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問(wèn)題，但對(duì)于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高整體素質(zhì)。*縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理，校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

五是存在的幾個(gè)具體問(wèn)題：

1、政府、教育行政部門(mén)和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理，完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè)，重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件，加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。

2、評(píng)估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門(mén)的工作總結(jié))?？h級(jí)與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對(duì)應(yīng)，同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí)，如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標(biāo)，原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊(cè)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，必須抓緊修改完善。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》，加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，成立*縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員，開(kāi)展教育督導(dǎo)工作。

4、根據(jù)1986年國(guó)務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加，按照專項(xiàng)資金管理，由教育部門(mén)統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級(jí)財(cái)政部門(mén)同意后，用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求，將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。

5、抓好勤工儉學(xué)工作，促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開(kāi)展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng)，把辦好一個(gè)食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來(lái)抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對(duì)學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，改善學(xué)生生活質(zhì)量。

六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題。一是匯報(bào)材料上的問(wèn)題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫(xiě)成了教育工作總結(jié)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒(méi)有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)本次教育工作督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)識(shí)上還存在偏差，錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評(píng)估只是教育行政主管部門(mén)和學(xué)校的事情，恰恰相反，本次教育督導(dǎo)評(píng)估主要是督政，而不是督學(xué)，主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況，具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問(wèn)題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評(píng)組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開(kāi)裝訂，并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評(píng)估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料，強(qiáng)化教育管理方面的材料，“兩基”表冊(cè)。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評(píng)估工作的責(zé)任感和緊迫感

確保順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣教育工作的檢查驗(yàn)收，是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，是必須完成的硬任務(wù)。對(duì)此，大家務(wù)必保持清醒頭腦，端正思想，提高認(rèn)識(shí)。

首先，我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月，我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過(guò)省政府復(fù)查驗(yàn)收，去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收，而這次督導(dǎo)評(píng)估是對(duì)“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng)，涉及部門(mén)多、范圍廣、要求高，是對(duì)縣鄉(xiāng)兩級(jí)政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過(guò)硬措施，集中時(shí)間，集中精力，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。

其次，我們要認(rèn)識(shí)到這次教育督導(dǎo)評(píng)估工作形勢(shì)的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來(lái)，在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績(jī)。但是，對(duì)照省政府教育督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)要求和指標(biāo)，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)組對(duì)我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評(píng)反饋意見(jiàn)看，我縣還存在許多問(wèn)題。這些問(wèn)題既影響了教育督導(dǎo)評(píng)估的檢查驗(yàn)收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)和學(xué)校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。

第三，我們要認(rèn)識(shí)到做好迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級(jí)危房排除等)的指標(biāo)。這無(wú)疑是各校發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的良好契機(jī)，也是推動(dòng)教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各中小學(xué)校要通過(guò)這次省檢，認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，盡最大努力把欠賬補(bǔ)上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。

三、明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作

應(yīng)該說(shuō)，5月11日~13日市政府對(duì)*縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評(píng)只是省政府教育督導(dǎo)評(píng)估的一次預(yù)演，說(shuō)直接一點(diǎn)，市政府對(duì)我縣的教育督導(dǎo)評(píng)估并不算嚴(yán)格，所提出的問(wèn)題也很宏觀，但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)中，還存在許多問(wèn)題，尤其是一些部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對(duì)涉及本部門(mén)的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導(dǎo)評(píng)估時(shí)要避免發(fā)生。下面，我針對(duì)市政府教育督導(dǎo)復(fù)評(píng)組提出的整改意見(jiàn)，具體講五個(gè)方面的問(wèn)題：

(一)縣級(jí)職能部門(mén)工作

1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)

一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立*縣人民政府教育督導(dǎo)室的請(qǐng)示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)要盡快研究，盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))

2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付

按上級(jí)有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加，并辦理?yè)芨断嚓P(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估基本情況登記表》為依據(jù)，進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會(huì)力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖，把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評(píng)估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導(dǎo)室的要求，做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊(cè)檔案，核對(duì)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)教育相關(guān)數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊(cè)冊(cè)相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))

4、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，要出席匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)和反饋會(huì)，并能回答專家質(zhì)詢本部門(mén)的相關(guān)問(wèn)題和涉及的數(shù)據(jù)，說(shuō)得清本部門(mén)履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作：

(1)縣政府辦：做好部門(mén)之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導(dǎo)評(píng)估日程、會(huì)場(chǎng)、食宿、車(chē)輛的安排和標(biāo)語(yǔ)的布置等等。

(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”*縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。

(3)教育局：一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作，幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案，充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬(wàn)無(wú)一失。

(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況，做到當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天報(bào)道，并全程跟宗報(bào)道。

(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。

(6)財(cái)政局：熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)解釋和說(shuō)明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問(wèn)題。

(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。

(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局：熟悉和掌握近三年本部門(mén)履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員，在這段時(shí)間經(jīng)常開(kāi)展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng)，認(rèn)真治理學(xué)校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)、無(wú)證占道經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，公安要幫助學(xué)校維持校門(mén)通秩序。

(9)其他職能部門(mén)，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號(hào)《*縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)*縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級(jí)有關(guān)部門(mén)教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定，負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說(shuō)明本部門(mén)所履行的教育工作職責(zé)情況;對(duì)一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫(xiě)出專題報(bào)告說(shuō)明情況。

(10)其他要求。凡參加匯報(bào)會(huì)的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料，凡是涉及本部門(mén)的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，務(wù)必做到匯報(bào)會(huì)當(dāng)場(chǎng)解釋得清、道得明;同時(shí)，各部門(mén)在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合，相互補(bǔ)充匯報(bào)、說(shuō)明情況。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作

1、對(duì)尚未入學(xué)或流失的適齡少兒，要認(rèn)真梳理，摸清底子，建立翔實(shí)可靠的流失生名冊(cè);落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制，進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé)，依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育，保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問(wèn)題、今后工作的打算。要對(duì)現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。

3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所，采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法，認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會(huì)上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會(huì)所在地，不能放在學(xué)校。

4、要做好2個(gè)彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評(píng)報(bào)告、*年履職自評(píng)報(bào)告和*年履職自評(píng)報(bào)告)

(三)學(xué)校(幼兒園)工作

(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊(cè)和學(xué)校管理工作檔案，特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門(mén)的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估。

(2)要做好3個(gè)彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組、自評(píng)實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡(jiǎn)介(檢查組進(jìn)入校門(mén)時(shí)分發(fā))。

(3)檢查期間，學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。

(四)迎接工作

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長(zhǎng)，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會(huì)和反饋會(huì);三是全程陪同檢查。

2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語(yǔ)。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)落實(shí)，具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開(kāi)匯報(bào)會(huì)時(shí)，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長(zhǎng)和學(xué)校校長(zhǎng)要參加會(huì)議，并接受督導(dǎo)評(píng)估組的詢問(wèn)。

(五)相關(guān)工作要求

1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校所有表冊(cè)、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。