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大班日常管理工作計(jì)劃精品(七篇)

時(shí)間:2022-11-03 10:36:52

序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇大班日常管理工作計(jì)劃范文,愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

大班日常管理工作計(jì)劃

篇(1)

幼兒園春季大班保育員工作計(jì)劃1一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。

隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒安全。

隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動(dòng)過(guò)程中,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn)。

本學(xué)期園內(nèi)將迎來(lái)第一次的復(fù)驗(yàn)工作,在平時(shí)的工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗(yàn)的過(guò)程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過(guò)復(fù)驗(yàn)。

幼兒園春季大班保育員工作計(jì)劃2一、提高保育員的認(rèn)識(shí),確定她們的地位,努力提高保育員的工作積極性。

有人認(rèn)為保育員工作不過(guò)是打掃衛(wèi)生,和抹布、掃帚打交道,整天照顧幼兒的吃、喝、拉、撒、睡。全面培養(yǎng)幼兒是老師的職責(zé),和保育員工作關(guān)系不大。其實(shí)不然,《幼兒園工作規(guī)程》中明確提出,實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,創(chuàng)設(shè)安全、清潔、和諧的教育環(huán)境,才能使幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展??梢姳Sぷ鞯闹匾浴R虼?,做為保育員要認(rèn)識(shí)到自己的工作決不是一般意義上的打掃,它不僅包括對(duì)幼兒身體各方面保護(hù)與促進(jìn),而且也包括對(duì)幼兒心理等方面的保育。所以不僅需要保育員具有滿腔熱情的工作態(tài)度,更需要掌握一定知識(shí)。保育員和老師一樣,他們的一舉一動(dòng)、一言一行將影響幼兒的一生。因此、大家要了解自己在整個(gè)幼兒教育工作中的地位。

二、有計(jì)劃抓好保育員學(xué)習(xí),幫助提高保育員的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)。

做為保育員光具有愛心、細(xì)心、熱心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在此基礎(chǔ)上還需要有一定的業(yè)務(wù)水平,才能真正做到科學(xué)育人。為了提高保育員的自身素質(zhì),我們將堅(jiān)持隔周保育員學(xué)習(xí)制度,根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:保育員應(yīng)會(huì)應(yīng)知、幼教雜志上面的保育文章、先進(jìn)的保育經(jīng)驗(yàn)等。在提高保育員個(gè)人素質(zhì)方面,將開展朗讀、講故事、給幼兒上保育課等活動(dòng)?;顒?dòng)的開展使保育員不僅會(huì)做事,而且能大膽地表現(xiàn)自己。

三、抓好保育工作的日常管理,杜絕安全事故的發(fā)生,保證幼兒園工作的順利開展。

1、保育工作貫穿于幼兒一日活動(dòng)之中,如果麻痹大意,一時(shí)疏忽,后果將不堪設(shè)想。因此,在日常工作中,保育員要做到安全意識(shí)強(qiáng)、工作標(biāo)準(zhǔn)高、團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng)、服從分配等。具體要求如下:

2、搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒茶杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),玩具圖書每周消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬),墊絮、被子每月清洗消毒一次(陽(yáng)光曝曬)。如因消毒工作不到位,造成傳染病發(fā)生及蔓延的,責(zé)任由自己承擔(dān)。

3、搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,每天一小掃,每周一大掃,定期接受檢查。(每半月衛(wèi)生小檢查一次,每月衛(wèi)生大檢查一次)

4、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,如不能處理要及時(shí)上報(bào)。做為幼兒園的一員,要把自己當(dāng)成主人翁,在工作中要細(xì)心、留心,將安全事故降低為零,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時(shí)反應(yīng),不能視而不見,只有事事小心、時(shí)時(shí)有心、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。

5、搞好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時(shí)要讓孩子吃飽,督促孩子將碗內(nèi)食物吃完,教育孩子不挑食、不浪費(fèi),保持桌面、地面干凈,餐后要堅(jiān)持讓孩子使用擦嘴巾,養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時(shí)要教育孩子將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢(shì)。中午值午睡時(shí)保育員要在寢室內(nèi)來(lái)回走動(dòng),注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,不得打瞌睡、離開寢室。天冷時(shí)將幼兒的被子蓋好,不要讓孩子的肩膀露在外面。

6、搞好幼兒的生活管理,對(duì)孩子有愛心、細(xì)心、耐心,讓家長(zhǎng)放心。家長(zhǎng)將孩子交給我們,我們要象對(duì)自己孩子一樣去對(duì)待班上的孩子,冷了要給孩子加衣服,熱了要給孩子脫掉衣服。孩子大便、小便后不能訓(xùn)斥,要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服。孩子不舒服,要立即送保健(保健食品)室查看,如需要通知家長(zhǎng)應(yīng)立即通知。孩子年齡小,要教會(huì)孩子將上衣塞進(jìn)褲子里,天冷時(shí)要經(jīng)常檢查孩子的肚臍是否露在外面,每天放學(xué)前要將孩子的衣服整理好。

7、學(xué)會(huì)配合教師組織活動(dòng),真正體現(xiàn)教中有保,保中有教。上班時(shí)間保育員做好事以后,要配合教師組織活動(dòng),不能在園內(nèi)閑談。配合教師時(shí)要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活力。

幼兒園春季大班保育員工作計(jì)劃3一、學(xué)生情況分析:

孩子在控制自己行為的能力方面還不是非常好,具有好動(dòng)不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步。音準(zhǔn)、節(jié)奏方面需要時(shí)間訓(xùn)練。

二、教學(xué)目標(biāo):

①、掌握音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)(節(jié)奏,歌詞的認(rèn)讀)。

②、使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)音樂(lè)的快樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。

③、發(fā)展學(xué)生的情感、美感、和基本音樂(lè)能力。

④、在學(xué)習(xí)歌曲過(guò)程中,理解歌曲中所表達(dá)的內(nèi)容。

三、重點(diǎn)與難點(diǎn):

①、在歌唱中,把握節(jié)奏,音準(zhǔn)。并用自然,童真的聲音進(jìn)行演唱。

②、音樂(lè)活動(dòng)中讓學(xué)生主動(dòng)參與、探索、表演、動(dòng)手實(shí)踐、使他們有機(jī)會(huì)創(chuàng)編。

篇(2)

在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中,上級(jí)主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。這里給大家分享一些通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板,歡迎閱讀!

通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板1作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗(yàn),組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,我的工作計(jì)劃如下:

思想政治方面

向其他優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟。

熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)幼兒,把愛心獻(xiàn)給孩子,讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個(gè)家,把老師當(dāng)作媽媽一樣親。讓家長(zhǎng)放心的把自己的孩子帶到幼兒園。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

教育教學(xué)方面

在班級(jí)工作中如有不明白的地方,及時(shí)向李老師請(qǐng)教并學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)水平,為做一個(gè)合格的幼兒教師打好基礎(chǔ)。

安全衛(wèi)生方面

每天早晨通風(fēng),下班清潔地面。飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口。時(shí)刻保持教室干凈整潔。

注意孩子一舉一動(dòng),保證孩子的安全。

家長(zhǎng)方面

多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。

總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好!

通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板2辦公室既是一個(gè)企業(yè)的綜合辦事機(jī)構(gòu),也是一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門,處在一個(gè)上傳下達(dá),承上啟下的關(guān)鍵位置。工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預(yù)測(cè),也難以量化,如何做好辦公室工作對(duì)企業(yè)的快速可持續(xù)成長(zhǎng)很是主要,下面就新的一年辦公室工作思路和工作計(jì)劃談?wù)劤醪皆O(shè)想如下:

一、新的一年工作思路

1、在指導(dǎo)思想上

要切實(shí)擺正位置,把握層次性、把握準(zhǔn)確性、把握原則性、把握分寸性,樹立“以公司為家,甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)”的理念,不靠一時(shí)的熱情和沖動(dòng),堅(jiān)持每天從零開始,不計(jì)較個(gè)人得失,以積極熱情地態(tài)度投入工作。

2、在日常工作中

要從服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)辦理、督辦落實(shí)三個(gè)方面入手,準(zhǔn)確、徹底的領(lǐng)會(huì)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)決策。

在承辦工作時(shí),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng),要全力而為,注意信息的搜集,及時(shí)的整理和匯報(bào),同時(shí)要作好信息的反饋,為領(lǐng)導(dǎo)了解情況提供準(zhǔn)確的資料。

在協(xié)調(diào)、處理各類工作矛盾、問(wèn)題時(shí),一定要相互理解,相互支持,換位思考,,抓主要矛盾,不在非原則問(wèn)題上較真,不在細(xì)微末節(jié)上糾纏。

在對(duì)人處事時(shí),要格外謹(jǐn)慎,不能粗心大意,謹(jǐn)言慎行。開會(huì)發(fā)言、匯報(bào)工作、處理公文、接待來(lái)訪、現(xiàn)場(chǎng)處理協(xié)調(diào)問(wèn)題,是辦公室工作人員的經(jīng)常性工作,說(shuō)話辦事一定要言之有據(jù)、行之有序。

3、在內(nèi)部行政事務(wù)的`管理上

一是文書管理,圍繞公文的擬制、處理與保管并行,格式規(guī)范,擬制準(zhǔn)確周密,處理迅速及時(shí),保管檢索便利。

二是日常管理,要求辦公室工作人員從自身做起,嚴(yán)格制度,在工作態(tài)度上熱情,具體操作上有理有據(jù)。

三是注重節(jié)儉,辦公室工作頭緒繁多,要從企業(yè)的實(shí)際出發(fā),控制各項(xiàng)行政事務(wù)開支的尺度。

4、深入實(shí)踐

與方方面面的人員交朋友,建立工作友情,不放過(guò)每一個(gè)調(diào)查對(duì)象、線索、數(shù)據(jù)、情節(jié),為工作的開展和實(shí)施的提供有益的幫助。實(shí)事求是,是職業(yè)道德,也是工作紀(jì)律。想問(wèn)題、提建議、當(dāng)參謀、寫文章、辦事情,都要符合客觀實(shí)際。切實(shí)做到一是一、二是二,不夸大、不縮小,真實(shí)地反映客觀事物的本來(lái)面目,特別是向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,決不能"想當(dāng)然"。

二、新的一年辦公室工作計(jì)劃

(一)組織、群團(tuán)工作計(jì)劃

1、結(jié)合公司現(xiàn)在的發(fā)展集團(tuán)公司要求,積極籌建公司的、團(tuán)、工會(huì)等組織,制定計(jì)劃措施,以籌建基層組織為突破口,使工會(huì)、共青團(tuán)、婦女工作上一個(gè)新臺(tái)階。

定期和不定期開展活動(dòng),增加公司員工的凝聚力和戰(zhàn)斗力;

2、積極做好入、團(tuán)積極分子的培養(yǎng)工作,為公司組建支部培養(yǎng)后備力量,為公司的干部發(fā)展提供后備積蓄。

3、開展和完善工會(huì)組織活動(dòng),充分保障員工的合法權(quán)利和利益,增強(qiáng)公司員工的企業(yè)歸屬感。

4、組織公司員工進(jìn)行公司相關(guān)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),了解掌握公司發(fā)展的思路和方向。

組織員工進(jìn)行懇談與討論,積極收集公司員工好的建議,及時(shí)匯報(bào)給公司領(lǐng)導(dǎo)層以供參考。

5、“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日期間,組織豐富多彩的文體活動(dòng),如春游、拓展訓(xùn)練等。

6、積極同兄弟單位進(jìn)行聯(lián)誼,開展弘揚(yáng)良好風(fēng)尚、弘揚(yáng)企業(yè)文化為主題的企業(yè)活動(dòng),如繼續(xù)同市重點(diǎn)局開展乒乓球比賽等。

7、結(jié)合公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際,制定方案,深入開展“崗位練兵”、“崗位先鋒”等爭(zhēng)創(chuàng)和評(píng)比活動(dòng),做到覆蓋面要廣,及時(shí)表彰兌現(xiàn)。

(二)宣傳工作計(jì)劃

1、理順公司宣傳報(bào)道渠道,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,使宣傳內(nèi)容更加豐富,貼近員工,提高新聞報(bào)導(dǎo)的水平。

特別加強(qiáng)公司網(wǎng)絡(luò)宣傳的建設(shè),及時(shí)更新,重點(diǎn)是宣傳公司業(yè)績(jī)和報(bào)導(dǎo)先進(jìn)人物和事件,同時(shí)也及時(shí)曝光公司的不足以促進(jìn)警示和整改。

2、結(jié)合公司實(shí)際,強(qiáng)化公司形象宣傳工作。

重點(diǎn)理順和統(tǒng)一公司內(nèi)部的標(biāo)語(yǔ)、宣傳口號(hào)、標(biāo)牌、宣傳欄、公告欄等,使用公司宣傳做到統(tǒng)一顏色、統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一徽標(biāo)、統(tǒng)一導(dǎo)向。

3、為更好的體現(xiàn)公司良好的精神風(fēng)貌和企業(yè)形象,公司員工工作實(shí)行統(tǒng)一著裝,服裝由公司按個(gè)人尺寸統(tǒng)一款式、顏色、徽標(biāo)定制,作為職工福利定期發(fā)放,同時(shí)制定相關(guān)的著裝要求和著裝考核制度,定期對(duì)各部門和個(gè)人進(jìn)行考核,考核結(jié)果納入年終綜合考評(píng)。

4、通過(guò)專業(yè)協(xié)會(huì)和各種媒體及活動(dòng)等渠道做好公司所有產(chǎn)品和企業(yè)形象的系列宣傳和推介工作。

5、配合公司其他部門做好宣傳報(bào)道工作。

如:公司重大活動(dòng)、題材的新聞報(bào)道策劃;聯(lián)絡(luò)、接洽公司外新聞單位來(lái)公司采訪、選材;歸口管理各部門對(duì)外宣傳報(bào)道的宣傳口徑等。

(三)檔案管理工作計(jì)劃

1、對(duì)檔案室及檔案管理工作進(jìn)行整頓,完善檔案管理系統(tǒng),健全檔案管理制度,使檔案管理工作更好地服務(wù)于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作。

2、統(tǒng)一管理公司的文書、證件、合同、憑證等各類檔案,并督促、指導(dǎo)各歸檔部門按規(guī)定進(jìn)行專人立卷歸檔。

3、組織各部門學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高兼職檔案員的業(yè)務(wù)能力和水平。

(四)環(huán)境衛(wèi)生管理工作計(jì)劃

1、規(guī)劃公司綠化區(qū)域,并組織實(shí)施。

做好公司內(nèi)綠化帶、青草、灌木和樹木的管理工作,定期組織員工澆水、施肥、噴藥及修剪樹木。

2、劃分公司內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域分部門管理,制定標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,按現(xiàn)場(chǎng)管理要求定期進(jìn)行管理考核,獎(jiǎng)罰分明。

確保公司內(nèi)公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生,保持地面清潔、無(wú)積水、無(wú)雜物、無(wú)堆積物。

(五)后勤保障和管理工作

1、對(duì)娛樂(lè)室、食堂、接待場(chǎng)所等繼續(xù)進(jìn)行規(guī)范管理,更好地服務(wù)于員工和工作開展。

2、管理維護(hù)好公共設(shè)施及公共財(cái)產(chǎn),確保公共設(shè)施不被損壞,公共財(cái)產(chǎn)不流失。

3、加強(qiáng)車輛管理工作,對(duì)自行車、摩托車、及外來(lái)車輛等,實(shí)行定置管理,保持公司范圍衛(wèi)生清潔,車輛擺放整齊。

4、做好職業(yè)病防治工作。

結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),對(duì)員工進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,組織每年一度的春季職工體檢工作。

5、開展定期和不定期的下工地及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)慰問(wèn)和職工直系家屬特別事件慰問(wèn)工作,特別是做好雨季、夏季和冬季職工的生產(chǎn)慰問(wèn)和福利發(fā)放事宜。

6、做好公司社會(huì)捐贈(zèng)和幫助的相關(guān)工作,特別做好公司捐助困難家庭兒童學(xué)習(xí)的事宜。

(六)辦公室物品采購(gòu)和消耗管理工作計(jì)劃

1、辦公物品由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行采購(gòu),同類產(chǎn)品要確保咨詢?nèi)乙陨蟽r(jià)格進(jìn)行對(duì)比,以質(zhì)好價(jià)廉的購(gòu)買,大件的商品采購(gòu)需兩人以上同行并征求分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可確定,數(shù)額巨大的可采取招標(biāo)的方式購(gòu)買。

2、所有購(gòu)買的物品專人專庫(kù)管理,物品購(gòu)買后必須立即入庫(kù)登記臺(tái)賬,方可報(bào)銷核算。

3、所有辦公室物品的領(lǐng)用必須要書面領(lǐng)用,說(shuō)明用途和數(shù)量,領(lǐng)用人和審批人簽字后方可領(lǐng)用,使用后多余的物品應(yīng)及時(shí)退回公司,入庫(kù)統(tǒng)一保管。

4、定期和不定期的組織相關(guān)人員進(jìn)行核查和盤存,確保臺(tái)賬和實(shí)物相符,如有不符的情況追究專職人員責(zé)任。

(七)車輛管理工作計(jì)劃

1、進(jìn)一步加強(qiáng)車輛規(guī)范化管理,建全用車臺(tái)帳,合理調(diào)度,制定詳細(xì)的車輛使用消耗定額,并進(jìn)行嚴(yán)格管理。

2、做好駕駛員的日常管理、教育工作,確保行車安全,文明駕駛,樹立公司良好形象。

3、做好公司零星貨物運(yùn)輸車輛的租用工作。

(八)安全管理工作計(jì)劃

1、從進(jìn)一步完善公司安全保衛(wèi)工作制度入手,做好安全保衛(wèi)人員的培訓(xùn)工作,提高思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),維護(hù)好公司辦公秩序、生產(chǎn)秩序。

2、完善社會(huì)治安綜合治理工作制度,健全組織,開展好工作,加強(qiáng)綜合治理目標(biāo)管理,防止意外事件的發(fā)生。

3、做好重點(diǎn)要害部位、治安復(fù)雜場(chǎng)所的管理工作,定期檢查,注意發(fā)現(xiàn)治安隱患,要求有關(guān)部門限期整改。

4、認(rèn)真做好消防安全工作,制定消防器材的配備計(jì)劃,定期檢查、落實(shí)消防器材的使用和更新工作。

(九)其它綜合工作計(jì)劃

1、推行管理考核制度,制定標(biāo)準(zhǔn)和措施,按現(xiàn)場(chǎng)管理要求進(jìn)行定期管理考核。

2、做好行政公文的編號(hào)、打印、復(fù)印及收發(fā)、登記、呈批、傳遞、催辦、清退、立卷、歸檔工作。

3、服務(wù)熱情,細(xì)心周到地搞好接待工作。

保持辦公室、會(huì)議室衛(wèi)生清潔。

4、強(qiáng)化考勤制度的實(shí)施,按實(shí)將相關(guān)考勤信息進(jìn)行匯總,及時(shí)上報(bào)財(cái)務(wù)和領(lǐng)導(dǎo),督促獎(jiǎng)罰的兌現(xiàn)。

5、推廣和實(shí)施公司各崗位及各人的工作日志制度,做到所有工作有記錄、有依據(jù),定期和不定期進(jìn)行抽查,獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),對(duì)提高和完善工作進(jìn)行促進(jìn)。

6、抓好通訊費(fèi)用管理,根據(jù)公司具體情況按照定額,落實(shí)到部門。

7、做好低值易耗品的管理工作,建立健全低值易耗品管理臺(tái)帳,做到帳、卡、物相符。

對(duì)各分公司、部室辦公用品經(jīng)費(fèi)實(shí)行定額管理,納入考核體系。

8、根據(jù)需要合理配置微機(jī),選擇實(shí)用軟件推廣使用,確保系統(tǒng)運(yùn)行正常,提高工作效率。

通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板3時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺來(lái)到公司已經(jīng)大半年,忙忙碌碌中時(shí)光已近年末?;仡欉^(guò)去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)自己真的收益良多,作為公司的一名售后客服,我也深知自己所肩負(fù)的責(zé)任。售后服務(wù)工作作為產(chǎn)品售出后的一種服務(wù),而這種服務(wù)關(guān)系到公司的產(chǎn)品后續(xù)的維護(hù)和改進(jìn),也是增強(qiáng)與客戶之間交流的一個(gè)重要平臺(tái)。售后服務(wù)的優(yōu)劣,直接關(guān)系到公司的形象和根本利益,也間接的影響銷售的業(yè)績(jī)。

在我所從事的工作中涉及到聊售后旺旺和處理各種售后交接問(wèn)題,在過(guò)去一年里我學(xué)到了很多,對(duì)于旺旺回復(fù)話術(shù)和電話溝通技巧都有了一定的積累,對(duì)于很多工作都能有效的去完成。在十月份的時(shí)候處理的交接數(shù)據(jù)是我們小組中最高的,雙十一的當(dāng)月處理的交接數(shù)據(jù)達(dá)到了9800多個(gè),平時(shí)也都能盡職盡責(zé)的去完成自己的本職工作,算是沒有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。為了更好的完成本職工作,為公司創(chuàng)造更多的效益,特將今年的工作經(jīng)驗(yàn)作工作總結(jié)如下:

1、塑造店鋪良好形象

顧客進(jìn)入店鋪第一個(gè)接觸的人是客服,客服的一言一行都代表著公司的形象,客服是顧客拿來(lái)評(píng)論這個(gè)店鋪的第一要素。作為售后客服,我們要本著為顧客解決問(wèn)題的心理來(lái)對(duì)待,不要把自己的情緒帶到工作中,遇到無(wú)理的顧客要包容,也不要與顧客發(fā)生沖突,要把顧客當(dāng)朋友一樣對(duì)待,而不是工作對(duì)象。作為網(wǎng)店客服我們多數(shù)時(shí)間是在用旺旺文字與顧客交流,面對(duì)電腦顧客也看不到我們的表情,在與顧客交流的時(shí)候我們一定要保持良好的態(tài)度,言辭要委婉,多用禮貌用語(yǔ)和生動(dòng)的語(yǔ)句,最好搭配一些動(dòng)態(tài)詼諧的圖片,這樣可能帶給顧客的就是另外一種體驗(yàn)了。

2、學(xué)會(huì)換位思考

當(dāng)顧客來(lái)聯(lián)系售后時(shí),可能是因?yàn)槭盏缴唐凡缓线m,商品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題等因素需要退貨或者換貨,當(dāng)我們?cè)跒轭櫩吞幚韱?wèn)題時(shí),我們要思考如何更好的為顧客解決問(wèn)題,或者將心比心,當(dāng)我們自己遭遇到類似顧客這樣的情況時(shí)我們希望得到怎樣的處理結(jié)果,然后在有效的去實(shí)施。售后工作也是鍛煉我們心理素質(zhì)的一個(gè)良好平臺(tái),我們每天會(huì)遭遇各種各樣的顧客,其中不乏有無(wú)理取鬧的,對(duì)待顧客時(shí)我們要持一顆平常心,認(rèn)真回答顧客的問(wèn)題。遇到顧客不懂的,我們則需要更多的耐心去服務(wù),我們應(yīng)該耐心傾聽顧客的意見,讓顧客感受到我們很重視她的看法并且我們?cè)谂M足她的要求,讓顧客有一個(gè)良好的購(gòu)物體驗(yàn),以帶來(lái)更多潛在的成交機(jī)會(huì)。

3、熟悉公司產(chǎn)品和產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)

公司作為一個(gè)從事服裝的企業(yè),產(chǎn)品的更新?lián)Q代是非常快的,作為公司客服,熟悉自己的產(chǎn)品是最基本的要求,當(dāng)有顧客問(wèn)到產(chǎn)品的一些情況,我們也能及時(shí)回復(fù)顧客。對(duì)于產(chǎn)品的了解也并不能局限于產(chǎn)品本身,關(guān)于產(chǎn)品的相關(guān)搭配,也是我們都要了解的。公司幾乎每周都有定期的新款培訓(xùn),對(duì)此培訓(xùn)我也是比較熱衷的,新款培訓(xùn)可以讓我們結(jié)合實(shí)物和網(wǎng)頁(yè)產(chǎn)品介紹對(duì)產(chǎn)品有更深層次的了解,在處理售后時(shí)我們也能熟知自己產(chǎn)品的優(yōu)劣勢(shì),進(jìn)而更好的為顧客解決問(wèn)題。

4、有效的完成本職工作

旺旺是我們與顧客溝通的工具之一,在旺旺上與顧客溝通時(shí)我們要注意回復(fù)速度,只有及時(shí)回復(fù)才能讓顧客第一時(shí)間感受到我們的熱情,為此我們?cè)O(shè)置了各類快捷短語(yǔ)。在保證回復(fù)速度的基礎(chǔ)上,我們也要注意溝通技巧,熱情的態(tài)度往往是決定成功的一半。通過(guò)電話聯(lián)系處理顧客的退換貨也是我們的職責(zé)之一,在電話聯(lián)系時(shí)我們也要注意最基本的電話禮儀。通常我們所處理的工作都是主動(dòng)與顧客聯(lián)系,撥打電話時(shí)要注意時(shí)間不宜太早或太晚,也不適宜在午休時(shí)間去電顧客;其次我們要注意電話溝通技巧,通話之前我們要了解去電的目的,在通話途中要吐詞清晰,注意傾聽顧客的要求,不要隨意打斷顧客,同時(shí)要注意控制通話時(shí)長(zhǎng),避免占用太多的工作時(shí)間;打電話時(shí)的一定要態(tài)度友善,語(yǔ)調(diào)溫和,講究禮貌,從而有利于雙方的溝通。通話結(jié)束時(shí)應(yīng)禮貌的回復(fù)顧客再掛斷電話。

對(duì)于顧客的一些問(wèn)題我們要持一個(gè)專業(yè)的態(tài)度去對(duì)待,在保持專業(yè)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上我們也要讓顧客看到我們誠(chéng)懇的態(tài)度,如果憑自己的專業(yè)產(chǎn)品知識(shí)還是不能解決問(wèn)題,這時(shí)我們就要從顧客的回復(fù)中洞悉顧客的心理,努力快速解決顧客的問(wèn)題,并將售后成本降到最低。如果處理得當(dāng),久而久之公司的信譽(yù)評(píng)價(jià)等都會(huì)有所提升,這也是體現(xiàn)我們售后價(jià)值的所在。

在過(guò)去的一年中我收獲了很多,但是我知道自己還有不足之處。給我印象較深的是一次小組式的模擬培訓(xùn)演練,通過(guò)模擬顧客與客服溝通買賣的場(chǎng)景,將產(chǎn)品推銷給顧客。如果客服熟知了自己產(chǎn)品,理解一些穿衣搭配知識(shí),在分析一下顧客的購(gòu)買心理,然后找出有效的推銷手段,這樣成交的機(jī)會(huì)就大的多。公司的培訓(xùn)也讓我看到了自身的不足,在這以后,我也是在努力改進(jìn),平時(shí)工作閑暇之余,我會(huì)多關(guān)注店鋪新款和店鋪各類活動(dòng),在每次活動(dòng)前我也會(huì)花時(shí)間去了解活動(dòng)規(guī)則,做到心中有數(shù)。

公司也組織過(guò)各種各樣的培訓(xùn),在年中閑暇之際,我申請(qǐng)過(guò)到售前崗位去學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但也收獲了很多,對(duì)他們的工作也有了大致的了解。售前雖然只需要通過(guò)旺旺與顧客打交道,但是旺旺溝通也是需要很多技巧的,讓買家下單關(guān)鍵是客服在交談過(guò)程中能不能打動(dòng)顧客,如何讓顧客買到自己想要的產(chǎn)品,并非一味的推銷而是讓顧客享受購(gòu)物的過(guò)程。也使我明白金牌客服不是一天練成的,當(dāng)接觸了不用的崗位后我才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)還有很多需要去學(xué)習(xí)和改進(jìn)的,在以后的工作中我也期待有更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),拓展自己的綜合實(shí)力。

在新的一年里我會(huì)吸取過(guò)去的教訓(xùn),積極參加公司的培訓(xùn)。

通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板4一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年我園保教工作將堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),學(xué)《綱要》,用《綱要》,根據(jù)市、鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂(lè)的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,有效地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。

二、主要目標(biāo):

1、扎實(shí)的落實(shí)保教常規(guī)制度,注重考核的量化。

2、規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重。

3、圍繞保教常規(guī)、教學(xué)專題、實(shí)際問(wèn)題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。

4、密切家園聯(lián)系,共育幼兒,加大對(duì)外宣傳力度。

5、加大教師的培訓(xùn)力度,培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。

三、具體目標(biāo)與措施:

(一)落實(shí)保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。

1、優(yōu)良的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障。

本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度,進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作,做到有檢查,有考核,有獎(jiǎng)懲。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。通過(guò)這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。

2、加強(qiáng)一日常規(guī)培養(yǎng)。

在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、發(fā)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒,建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,按照每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,形成規(guī)章制度,并要求老師嚴(yán)格的遵守制度,把制度作為一切工作的前提。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī),根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。教室開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比。

3、有效組織自由活動(dòng)環(huán)節(jié)。

各班圍繞“小環(huán)節(jié)也有大智慧”主題開展自由活動(dòng)的有效組織。一日生活中孩子喜歡的自主時(shí)間,也是一日活動(dòng)中容易忽視的“小”環(huán)節(jié)。但環(huán)節(jié)雖小,卻是教師教育理念、教育行為、教室常規(guī)管理的折射途徑之一。為了有效開展每日的自由活動(dòng),本學(xué)年開展自由活動(dòng)組織情況主題調(diào)研,發(fā)現(xiàn)自由活動(dòng)組織中存在的問(wèn)題,進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。

4、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)。

讓老師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,并互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書筆記。行政人員要結(jié)合保教一線的具體問(wèn)題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,對(duì)教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。通過(guò)“聽課-評(píng)課-議課”的活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的自我反思。

(二)圍繞實(shí)際問(wèn)題開展教研。

1、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。

組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

2、結(jié)合日常實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行教研。

繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題開展教研,通過(guò)示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。我們期望通過(guò)教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。

3、開展創(chuàng)造性游戲聽評(píng)課教研活動(dòng)。

三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、體現(xiàn)幼兒發(fā)展水平的最佳載體。為了提高幼兒游戲的興趣,把游戲還給幼兒,表現(xiàn)出幼兒的真實(shí)水平,本學(xué)年將把三大游戲的開展作為教研重點(diǎn),讓教師們?cè)诨ハ嘤^摩、交流與分享的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)造性游戲?qū)⒆铀哂械闹匾逃齼r(jià)值。

4、開展美術(shù)活動(dòng)專題研究:提高美術(shù)教學(xué)水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

(三)密切家園聯(lián)系,共育幼兒

1、《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的條件。

”家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,因此,要讓幼兒受到優(yōu)良教育,必然要注重引導(dǎo)父母樹立正確的教育觀、兒童觀。本學(xué)年的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,要讓父母深入了解我們的工作。

2、以“第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂(lè)活動(dòng)”為契機(jī),把父母請(qǐng)進(jìn)幼兒園,在歡樂(lè)的活動(dòng)中促進(jìn)父母與父母、父母與老師、父母與孩子融洽關(guān)系。

并在父母會(huì)、父母開放日、宣傳欄等活動(dòng)中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,引導(dǎo)父母樹立正確的育兒觀。

四、月份安排:

八月份:

1、做好新生的報(bào)名工作,和新生的分班工作。

2、教室保教人員安排。

3、做好舊生的報(bào)名工作和父母工作。

4、開展新保教人員崗前培訓(xùn)活動(dòng)。

5、根據(jù)教育目標(biāo)、主題目標(biāo)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角材料投放。

九月份

1、制定本學(xué)年的各項(xiàng)保教計(jì)劃,調(diào)整保教常規(guī)制度。

2、開展全園性的慶中秋“博餅”活動(dòng)。

2、本年段編排早操,組織幼兒學(xué)習(xí)新操。

3、在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛崗活動(dòng)“師德朗誦比賽。

4、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,重點(diǎn)圍繞主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有效主題環(huán)境。

5、制定聽評(píng)課活動(dòng)方案,按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。

6、做好期初各項(xiàng)保教工作資料的整理、上繳工作。

十月份:

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育。

舉行第二屆“愛祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦比賽。

2、圍繞社會(huì)主義價(jià)值觀開展幼兒故事大王比賽。

3、組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

4、開展創(chuàng)造性游戲聽評(píng)課活動(dòng)。

5、檢查各班保教工作常規(guī)。

6、開展重陽(yáng)節(jié)主題教育。

十一月:

1、開展“小環(huán)節(jié)也有大智慧”教室經(jīng)驗(yàn)觀摩交流。

2、教師讀書沙龍活動(dòng)。

3、進(jìn)行自制玩具比賽。

4、各年段進(jìn)行早操匯演。

5、結(jié)合安海鎮(zhèn)“父母開放月”要求開展活動(dòng)。

6、開展自由活動(dòng)的組織指導(dǎo)觀摩活動(dòng)。

7、開展11.9消防日安全教育活動(dòng)。

8、做好保教常規(guī)工作,迎接安海鎮(zhèn)幼兒園點(diǎn)園互檢。

十二月:

1、各班開展“迎新春慶元旦”主題活動(dòng)。

2、開展教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。

4、做好“第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂(lè)活動(dòng)”相關(guān)工作。

5、圍繞本月國(guó)際志愿者日、愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)、晉江慈善日開展主題教育。

6、舉行保育員技能比賽,選派優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。

7、圍繞交通安全、應(yīng)急演練周等開展安全專項(xiàng)教育活動(dòng)。

20__年元月份:

1、慶?!霸被顒?dòng),舉行第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂(lè)活動(dòng)。

2、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)價(jià)。

3、保教人員工作考核

4、做好學(xué)期結(jié)束工作,進(jìn)行保教工作總結(jié)

5、各班進(jìn)行家訪。

6、召開學(xué)期閉學(xué)式,做好綜合表彰。

7、做好幼兒評(píng)選工作及幼兒各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。

8、開張寒假安全、常規(guī)、春節(jié)禮儀教育活動(dòng)。

二月份:

1、進(jìn)行招生考試報(bào)名工作。

4、保教工作進(jìn)行計(jì)劃補(bǔ)充。

三月份:

1、開展迎“三八”婦女節(jié)宣傳教育主題活動(dòng)。

2、開展幼兒卡拉OK比賽活動(dòng)。

3、開展安全教育周系列活動(dòng)。

4、進(jìn)行環(huán)境區(qū)角創(chuàng)設(shè)檢查。

四月份:

1、組織幼兒春游活動(dòng)。

2、教師園內(nèi)公開課活動(dòng)觀摩。

3、組織教師進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn)。

五月份:

1、進(jìn)行節(jié)日教育并開展相關(guān)的慶?;顒?dòng)。

2、各班編排節(jié)目參加迎“六一”文藝匯演。

3、舉行父母開放日。

4、大段開展幼小銜接系列活動(dòng)。

六月份:

1、結(jié)合夏季特征,加強(qiáng)安全教育和飲食衛(wèi)生教育。

2、開展慶“六一”系列活動(dòng)。

3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。

4、各班幼兒發(fā)展水平評(píng)價(jià)。

5、做好學(xué)年保教工作總結(jié)。

七月份:

1、整理保教工作文字資料,做好文件歸檔工作。

2、安排假期教師讀書、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

3、進(jìn)行全面性家紡及假期安全教育。

通用的個(gè)人工作計(jì)劃2022年模板5一、工作目標(biāo):

繼續(xù)帶領(lǐng)、團(tuán)結(jié)好部門,認(rèn)真開展學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)常規(guī)工作。

培訓(xùn)、提高并檢驗(yàn)各成員的工作能力,提高策劃部總的辦事水平。

二、本職工作計(jì)劃:

1、對(duì)上一學(xué)期的各項(xiàng)工作做出總結(jié),對(duì)各部員在上一學(xué)期的工作表現(xiàn)適當(dāng)?shù)米龀霰頁(yè)P(yáng)、批評(píng)或評(píng)價(jià)。

2、完善工作分配體制,讓每一個(gè)部員有事做,不讓部員們閑著,無(wú)所事事。

部門中的事情逐步交給部員們來(lái)決策,大家有話講、有事做,給他們更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

3、完善部門組織結(jié)構(gòu),部門內(nèi)分組明確,小組內(nèi)分工明確,并與工作分配方法相結(jié)合,提高辦事效率,增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力。

4、定期開展近期工作的總結(jié),吸納好的建議和創(chuàng)意,集大家之智慧,開創(chuàng)學(xué)生會(huì)工作的美好明天。

三、部門主要工作計(jì)劃:

1、為三月的學(xué)雷鋒活動(dòng)月做好準(zhǔn)備,策劃好各個(gè)活動(dòng)。

開展的活動(dòng)要做到有意義,有水準(zhǔn),提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

2、在黨課開班期間策劃準(zhǔn)備好黨課的兩大活動(dòng)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)要推陳出新,做到前期工作準(zhǔn)備充分,現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)一致。提前準(zhǔn)備團(tuán)日活動(dòng)的開展項(xiàng)目,在活動(dòng)內(nèi)容、形式上,要做到多考慮,多完善,讓團(tuán)日活動(dòng)能成為黨課的一大亮點(diǎn)。

3、按不同時(shí)期要求,舉辦不同類型的活動(dòng)。

篇(3)

個(gè)人工作計(jì)劃(一)

一、指導(dǎo)思想

持黨的基本路線、方針政策,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。

二、具體工作

1、組織各種形式的學(xué)習(xí),教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為師生服務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,初步掌握計(jì)算機(jī)的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。積極推進(jìn)人事制度改革,在后勤工作的多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬方面加以探討,充分調(diào)動(dòng)后勤職工的積極性

x、根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購(gòu)買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價(jià)格購(gòu)得高質(zhì)量物品,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來(lái)抓;堅(jiān)持合理開支的原則,抓好對(duì)新買物品的登記和發(fā)放工作;

x、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的管理力度,及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號(hào)召全校各個(gè)管理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修,爭(zhēng)取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

4、協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢;堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開支,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。

5、根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合學(xué)校目前實(shí)際需要,完善校園網(wǎng)建設(shè)。租用太倉(cāng)電信的web服務(wù)器、郵件服務(wù)器;對(duì)學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行改版,充實(shí)內(nèi)容,并增加教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的不同入口,安排有針對(duì)性地的內(nèi)容;收集教師歷年來(lái)制作的課件,放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫(kù),供其他教師借鑒研究;加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn),不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn),還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。

6、加大對(duì)小賣部的管理力度,嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)食物在上述窗口銷售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范,為部分家長(zhǎng)解決好后顧之憂。

7、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來(lái)人來(lái)車登記,外來(lái)車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn),投保太平洋保險(xiǎn)公司的財(cái)產(chǎn)綜合險(xiǎn),防患于未然。

8、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作,協(xié)助工會(huì)搞好教職工的福利工作。

9、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù),對(duì)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡(jiǎn)易維修,對(duì)教學(xué)樓南樓木門進(jìn)行油漆,確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

個(gè)人工作計(jì)劃(二)

在不斷地發(fā)展中,我們學(xué)校也得到了很大的發(fā)展,這是我們一直以來(lái)不斷的努力,不斷進(jìn)步的明證。學(xué)校一直在教學(xué)成績(jī)上取得很大的進(jìn)步,我們學(xué)校的名氣也逐漸的在周邊地區(qū)擴(kuò)大開來(lái)。雖然學(xué)校行政后勤部門不直接參與到學(xué)校教學(xué)中來(lái),可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經(jīng)準(zhǔn)備好了,在x01x-x01x學(xué)年中為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn),具體工作有:

一、指導(dǎo)思想

線、方針政策,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務(wù)提供保障為目標(biāo),做好服務(wù)育人教育工作,積極有效地配合學(xué)校搞好教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)。

二、具體工作

根據(jù)學(xué)校x01x-x01x學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃精神和本部門工作實(shí)際,在本學(xué)期中計(jì)劃作好以下工作。

1、加大對(duì)小賣部的管理力度,嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)食物在上述窗口銷售,確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生;對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理,保證伙房人員嚴(yán)格操作規(guī)程,精工細(xì)做,做到飯菜衛(wèi)生、多樣、經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠、規(guī)范,為部分家長(zhǎng)解決好后顧之憂。

x、嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)管理制度,做好來(lái)人來(lái)車登記,外來(lái)車輛未經(jīng)允許不得入內(nèi),進(jìn)一步提高門衛(wèi)人員的工作責(zé)任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛(wèi)辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學(xué)校和本校以往的教訓(xùn),投保太平洋保險(xiǎn)公司的財(cái)產(chǎn)綜合險(xiǎn),防患于未然。

x、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工作;繼續(xù)做好建校一百周年慶典的有關(guān)準(zhǔn)備工作,協(xié)助工會(huì)搞好教職工的福利工作。

4、利用暑期對(duì)校舍進(jìn)行維護(hù),對(duì)學(xué)生課桌椅、教師辦公桌進(jìn)行簡(jiǎn)易維修,對(duì)教學(xué)樓南樓木門進(jìn)行油漆,確保秋季教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

5、組織各種形式的學(xué)習(xí),教育后勤人員要以學(xué)校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為師生服務(wù);認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,初步掌握計(jì)算機(jī)的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。積極推進(jìn)人事制度改革,在后勤工作的多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬方面加以探討,充分調(diào)動(dòng)后勤職工的積極性

6、根據(jù)教育、教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購(gòu)買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價(jià)格購(gòu)得高質(zhì)量物品,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來(lái)抓;堅(jiān)持合理開支的原則,抓好對(duì)新買物品的登記和發(fā)放工作;

7、加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)校具的管理,對(duì)增減的固定資產(chǎn)及時(shí)作賬務(wù)處理,對(duì)損壞的固定資產(chǎn)及時(shí)索賠;期初及時(shí)做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財(cái)產(chǎn)登記并簽訂手續(xù),學(xué)期末做好這些財(cái)產(chǎn)的清查總結(jié)評(píng)比工作;加大對(duì)水電的管理力度,及時(shí)處理供電隱患和漏水現(xiàn)象,號(hào)召全校各個(gè)管理部門齊抓共管,節(jié)水節(jié)電,把浪費(fèi)現(xiàn)象壓到最低限度;做好校舍維修保養(yǎng)工作,重點(diǎn)是幼兒園屋面的翻修,爭(zhēng)取在9月上旬完成;搞好校園環(huán)境建設(shè),對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,及時(shí)進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。

8、協(xié)助校長(zhǎng)室堅(jiān)決執(zhí)行市教育局、物價(jià)局文件,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,做好各項(xiàng)費(fèi)用的申報(bào)、審批、收交、結(jié)算工作;嚴(yán)格遵守國(guó)家和上級(jí)規(guī)定的財(cái)經(jīng)紀(jì)律,為學(xué)校管好、用好錢;堅(jiān)持一支筆審批,對(duì)重要開支,及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào),積極出主意、想辦法、尋求解決問(wèn)題的有效途徑。

9、根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合學(xué)校目前實(shí)際需要,完善校園網(wǎng)建設(shè)。對(duì)學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行改版,充實(shí)內(nèi)容,并增加教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的不同入口,安排有針對(duì)性地的內(nèi)容;收集教師歷年來(lái)制作的課件,放入學(xué)校的教學(xué)特色資源庫(kù),供其他教師借鑒研究;加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的使用培訓(xùn),不僅是專業(yè)教師的培訓(xùn),還有領(lǐng)導(dǎo)和普通教師不同層面的培訓(xùn)。學(xué)校行政后勤部門是保證學(xué)??梢哉_\(yùn)轉(zhuǎn)的最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我們行政后勤部門將會(huì)盡我們的努力去幫助師生,幫助學(xué)校順利的進(jìn)行教學(xué)。有什么難處都可以和后勤部門說(shuō),只要解決的了,后勤部門將盡的努力去工作。學(xué)校能否一塵不染,學(xué)校的安全是否有保障,學(xué)校的花草樹木能否時(shí)刻健康的成長(zhǎng),學(xué)校的教學(xué)設(shè)施能否全部使用,都和后勤部門有著密切的聯(lián)系。我們行政后勤部門堅(jiān)信,只要我們?nèi)ヅΓ欢軌蜃龅母?

個(gè)人工作計(jì)劃(三)

我國(guó)已經(jīng)全面進(jìn)入小康社會(huì),教育改革與發(fā)展諸于對(duì)教育的要求,新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施已箭在弦上,普九普實(shí)的號(hào)角響徹耳畔。根據(jù)全縣開學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議精神,結(jié)合我校的具體情況,我工作思路定格為:認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,圍繞“五個(gè)一流”全面開展工作,著重在隊(duì)伍建設(shè),教研教改,提高質(zhì)量方面狠下功夫,做好安全、穩(wěn)定工作,在學(xué)校領(lǐng)域的各個(gè)方面加強(qiáng)管理,改善管理,資源優(yōu)化配置,使學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)教育,讓學(xué)校向著優(yōu)秀發(fā)展。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展

1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、開拓、進(jìn)取的龍頭

①化班子成員的政治思想建設(shè),提高成員的思想素質(zhì)。通過(guò)開好班子例會(huì),組織成員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),使每個(gè)成員熟悉法規(guī),自覺依法依規(guī)行政,積極參加上級(jí)組織的各項(xiàng)普法培訓(xùn)和考試,增強(qiáng)法紀(jì)觀念。每個(gè)成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志,諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會(huì),捐異個(gè)人成見,只圖學(xué)校發(fā)展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協(xié)作,生活上互相關(guān)心,增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

②加強(qiáng)班子的職責(zé)管理,做好每一塊工作,根據(jù)職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權(quán)與職責(zé),勇于負(fù)責(zé),善于改進(jìn),不繼總結(jié),提高工作能力,做到職責(zé)上要分,思想上要合,工作上要分,目標(biāo)上要合,機(jī)構(gòu)要分,效益要合。

③加強(qiáng)班子成員個(gè)性品質(zhì)的揉和,能嚴(yán)于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠(chéng)信的豁達(dá)風(fēng)度取信悅服于教職工。④防腐拒變,廉潔奉公,不以權(quán)謀私,規(guī)規(guī)矩矩辦事,堂堂正正做人,經(jīng)得起利害的考驗(yàn)。

x、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

①抓好師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,定期開好教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),成為教師彼此尊重,學(xué)生較仿的示范,使學(xué)生一個(gè)個(gè)地進(jìn)步、文明。從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的健康形成。

②抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及能力的提高

a.鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、更新知識(shí)、提高水準(zhǔn),適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢(shì);b.幫助教師不斷總結(jié)、分析、積累經(jīng)驗(yàn)、方法,分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級(jí)為依托,積極開展創(chuàng)新教育教學(xué)活動(dòng),研討、推薦最新教學(xué)改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,力求大面積提高質(zhì)量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評(píng)選活動(dòng),讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師,把提高青年教師水平作為學(xué)校工作的重心,同時(shí)也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標(biāo),讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強(qiáng)學(xué)校遠(yuǎn)程信息教育網(wǎng)的管理與使用,充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì),開展教師培訓(xùn)工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國(guó)內(nèi)外最新教育教學(xué)成果,把握無(wú)限良機(jī),以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。

二、加強(qiáng)制度建設(shè),用制度管好學(xué)校

調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學(xué)校工作的開展。

個(gè)人工作計(jì)劃(四)

行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂(lè)觀向上的精神,8新學(xué)期、新氣象。開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

指導(dǎo)思想:

圍繞“品位、品牌、品質(zhì)”樹立良好的形象,原有的工作基礎(chǔ)上努力遵循科學(xué)發(fā)展觀。確保幼兒園在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大步提升和發(fā)展。

主要措施:

一、本職工作

a做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作。

及時(shí)立目歸檔。逐步理順檔案工作,為今后的工作和發(fā)展提供依據(jù)。每天注意瀏覽教育局網(wǎng)站上的通知、文件,對(duì)于相關(guān)文件通知及資料要及時(shí)送達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),依照文件的分類匯總,以供領(lǐng)導(dǎo)和教師們利用和查閱等。日常管理工作還包括公章管理、考勤管理、會(huì)議通知、會(huì)議記錄等等。努力做好文件處置工作。對(duì)各種計(jì)劃、總結(jié)、通知、決定等資料。傳達(dá)到教師當(dāng)中,并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作。把辦公室辦成信息匯集的中心。并針對(duì)通知要求及時(shí)準(zhǔn)確做好反饋工作。

(本文“幼兒園行政辦工作計(jì)劃”由查字典、工作計(jì)劃頻道提供參考)

b各種競(jìng)賽等的組織工作,協(xié)助各部門做好各類活動(dòng)如運(yùn)動(dòng)會(huì)。重大節(jié)日的慶?;顒?dòng),其它集體活動(dòng)等,組織好這些活動(dòng)可以凝聚和團(tuán)結(jié)幼兒園教職員工,使大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷。

c如園報(bào)編輯、分發(fā)等。做好其它工作。

d繼續(xù)開展“微笑之星”服務(wù)之星”明星寶寶”明星家長(zhǎng)”評(píng)比。

二、重點(diǎn)工作

童謠誦”童謠創(chuàng)編活動(dòng),做好教師提升工作。如:開展“頌國(guó)慶。將對(duì)教師創(chuàng)編的作品進(jìn)行篩選,讓中大班幼兒傳誦。這樣即提升了教師又向家長(zhǎng)們展示了園幼兒的扮演才藝。

提高教師身體素質(zhì)開展教師廣播操比賽..

開展大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

體驗(yàn)親子的快樂(lè)。開展第三屆小班段“美滋滋”親子分享活動(dòng).

做好教師心理維護(hù)工作。如:與教師多溝通;定期組織群眾性精神文明活動(dòng)(團(tuán)委活動(dòng))5將多多關(guān)注教師的心理。

選拔優(yōu)秀員工。繼續(xù)開展品質(zhì)員工評(píng)比。

認(rèn)真做好學(xué)校的計(jì)劃和總結(jié)工作。

個(gè)人工作計(jì)劃(五)

一、加強(qiáng)師德教育,提高教師整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。學(xué)的重要講話,要與學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國(guó)、全省、全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),并結(jié)合本園實(shí)際,積極進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,努力工作,爭(zhēng)取更大的工作業(yè)績(jī)。

2、加強(qiáng)師德教育。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立敬業(yè)愛崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要求教師要自愛、自尊、自強(qiáng)、自律,真正做到為人師表,要繼續(xù)提倡“五種精神”,結(jié)合開展“爭(zhēng)當(dāng)好園長(zhǎng)、爭(zhēng)當(dāng)好教師、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”活動(dòng),進(jìn)一步開展師德教育,讓教師真正做到精神奮發(fā),愛崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博。

3、要求全體教職工自覺遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。要求做到上班不遲到,下班不提早,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能在辦公室或走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責(zé)任事故,要追究責(zé)任,由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等。

4、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,維護(hù)集體榮譽(yù)。各股要積極主動(dòng)做好本職工作,各司其職,各盡其責(zé),要有全局觀念,互相支持,協(xié)同工作,要與同事友好相處,做文明市民,遵守社會(huì)公德。

5、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,積極參加課程改革,更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,鼓勵(lì)教師參加自考、函授、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,為斷提高專業(yè)水平。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

4、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育,社會(huì)性教育,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,做好交接班工作,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),妥善處理。

(二)教育教學(xué)

1、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容,結(jié)合國(guó)慶、元旦等節(jié)日舉行慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛國(guó)旗的情感。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛集體、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律。講禮貌、助人為樂(lè)、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評(píng)比欄,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)年評(píng)選文明班級(jí)兩次。

(3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等。

2、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,堅(jiān)持正確的教育思想,全面、準(zhǔn)

確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

3、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透,運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式,以達(dá)到化的結(jié)合,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學(xué)的副園長(zhǎng)查閱。課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

4、教師每學(xué)期開兩次公開課。

5、每位教師每周寫一張鋼筆字、一張毛筆字,畫一張簡(jiǎn)筆畫,檢查方式為隨機(jī)抽查。

6、積極開展豐富多彩有文體活動(dòng),堅(jiān)持每天做早操。本學(xué)年要求學(xué)會(huì)四套操(上期學(xué)會(huì)兩套操,下期學(xué)會(huì)兩套操)。每學(xué)期開學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽。認(rèn)真上好體育課,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。每月由文體股安排2-3次娛樂(lè)活動(dòng)。擬定“元旦”舉行“家園同樂(lè)音樂(lè)會(huì)”,“六一”舉行“家園同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

7、積極開展各類游戲,開學(xué)初制定游戲計(jì)劃,做到有目的、有計(jì)劃地開展游戲活動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角、種植角、認(rèn)知角。

8、組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子之情,豐富幼兒知識(shí),同時(shí)也增長(zhǎng)見識(shí)。

9、指導(dǎo)幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

10、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

(三)衛(wèi)生保健

1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,做到一看、二摸、三問(wèn)、四查。保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。

2、注意環(huán)境衛(wèi)生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

3、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,采取各種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,取得家長(zhǎng)的密切配合,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專欄一期,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時(shí)注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

篇(4)

本學(xué)期班級(jí)幼兒人數(shù)不變,男孩26人,女孩14人,共40人?;仡櫞蟀嗌习雽W(xué)期對(duì)幼兒的教育和培養(yǎng),他們無(wú)論在行為習(xí)慣方面,規(guī)則意識(shí)方面,交往互助方面,對(duì)事情的理解能力方面,以及思維形象學(xué)習(xí)等方面,都有很大的進(jìn)步。

首先,在表達(dá)表現(xiàn)方面,他們的表現(xiàn)欲增強(qiáng)了,通過(guò)故事表演等手段,他們的語(yǔ)言、肢體、繪畫、音樂(lè)等表現(xiàn)進(jìn)步了,對(duì)自己有一定的自信。

其次,在主題教育活動(dòng)中,他們能與老師一起觀察、收集資料,了解新鮮的事物,尋求想知道的答案,積極表達(dá)自己的想法。在行為習(xí)慣方面,尤其在禮貌方面,有了很大的進(jìn)步,無(wú)論看到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師或小朋友都能主動(dòng)打招呼。在語(yǔ)言表達(dá)方面,他們的語(yǔ)言表述能力有所提高,逐漸由原先的講半句話到講完整地一句話,嘗試著講述一件簡(jiǎn)單的事情,語(yǔ)句逐漸清晰,但是在語(yǔ)句和語(yǔ)句的連貫上有所欠缺,表達(dá)時(shí)喜歡重復(fù)使用“后來(lái)后來(lái)。。。然后。。。?!币淳褪恰岸?。。。?!?,還有的幼兒講述一件事缺乏邏輯性,想到哪里說(shuō)到哪里,在計(jì)算能力方面,有了一定的統(tǒng)計(jì)和實(shí)際運(yùn)算的能力,如:在游戲中會(huì)運(yùn)用加減運(yùn)算進(jìn)行買賣;另外,在游戲的活動(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)了與他人分工、合作、解決問(wèn)題的能力有所加強(qiáng)。

同時(shí)我班幼兒也存在幾方面的不足:

1、遇到困難的事情就退縮,不愿大膽嘗試。

2、任務(wù)意識(shí)不強(qiáng),沒有很強(qiáng)的責(zé)任心。

3、生活上依賴性強(qiáng),動(dòng)作拖沓,有等著老師或別人幫助的現(xiàn)象。

4、上課有個(gè)別幼兒注意力不集中,有喜歡講話、插嘴、小動(dòng)作的現(xiàn)象。

根據(jù)以上本班幼兒的優(yōu)勢(shì)及不足,對(duì)照大班幼兒的發(fā)展目標(biāo)的情況,制定以下班級(jí)工作目標(biāo)。

二、班級(jí)工作目標(biāo)

今年我們將根據(jù)《新綱要》,積極開展以我是小學(xué)生——“幼小銜接”為中心的系列主題教育活動(dòng),從幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備、行為準(zhǔn)則準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備、生活能力的準(zhǔn)備四方面教育出發(fā),使幼兒順利地從幼兒園踏入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

具體工作要求:

1、心理準(zhǔn)備:了解小學(xué)的情況,使幼兒產(chǎn)生向往上小學(xué)的準(zhǔn)備。

2、行為準(zhǔn)則的準(zhǔn)備:了解小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律?如:有時(shí)間觀念不遲到;上課坐姿,二分鐘預(yù)備鈴要做什么等等

3、學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備:

a、激發(fā)幼兒好奇好問(wèn)的求知欲:能關(guān)注周圍,不怕困難,積極尋找答案。

b、有意注意的培養(yǎng):在老師集體活動(dòng)時(shí)間里幼兒專心聽講,能逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久。

c、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),能與他人合作、有堅(jiān)持性,不怕困難。

d、了解小學(xué)的生活,初步知道小學(xué)學(xué)習(xí)的情況。(如學(xué)什么?課程表?)

e、加強(qiáng)閱讀能力、理解力的培養(yǎng),豐富幼兒生活中的詞匯,進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

4、生活能力的準(zhǔn)備:使幼兒在生活上具有一定的自我管理、自我解決問(wèn)題的能力。(包括整理書包、衛(wèi)生習(xí)慣、準(zhǔn)時(shí)上幼兒園、按時(shí)入睡、在自由時(shí)會(huì)結(jié)伴玩耍等)

三、具體工作計(jì)劃

(一)保教工作

1、保育工作

(1)、自己穿脫衣服,折疊衣服。

(2)、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,餐后會(huì)擦桌和擦嘴。

(3)、多和開水,出汗時(shí)能自己換衣服,能保持衣服的整潔。能自己折疊被。

(4)、不舒服能及時(shí)告訴老師。

(5)、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。

(6)、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。

措施

(1)、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒。

(2)、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽。

(3)、利用兒歌、故事等形式,有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯,不挑食,保持桌面干凈。

(4)、進(jìn)行空氣消毒工作。

2、各領(lǐng)域工作

健康領(lǐng)域

(1)、身體健康,經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。

(2)、知道一些安全常識(shí),不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。

(3)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。

(4)、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。

(5)、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。

(6)、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力。

(7)、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友。

(8)、有事能主動(dòng)告訴老師。

措施

(1)、通過(guò)體育游戲和體育課 。

(2)、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格。

(3)、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng)。

社會(huì)領(lǐng)域

(1)、快樂(lè)、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),自信心強(qiáng)。

(2)、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助、合作、分享,謙讓,有同情心。

(3)、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問(wèn)題。

(4)、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。

(5)、樂(lè)于接受任務(wù),主動(dòng)為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問(wèn)題。

(6)、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的

感激和愛心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,喜愛中國(guó)的風(fēng)景名勝,尊敬國(guó)旗,為自己是中國(guó)人而自豪。

(7)、樂(lè)于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)。

措施

(1)、通過(guò)“三八婦女節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、關(guān)心他人品質(zhì)。

(2)、在區(qū)活動(dòng)后,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為,平時(shí)養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣。

(3)、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事。

(4)、聯(lián)系家長(zhǎng),讓幼兒了解XX縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

語(yǔ)言領(lǐng)域

(1)、樂(lè)意和周圍的人交談,會(huì)使用普通話和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往。

(2)、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。

(3)、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問(wèn)題。

(4)、喜歡聽故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述、模仿、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。

(5)、周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣。

(6)、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。

措施

(1)、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達(dá)自己的所見所聞。

(2)、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。

(3)、通過(guò)語(yǔ)言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說(shuō)完整的句子。

(4)、通過(guò)“小小播報(bào)員”,讓幼兒講述自己的新聞。

科學(xué)領(lǐng)域

(1)、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。

(2)、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,并有意識(shí)地提出問(wèn)題、尋求答案。

(3)、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,樂(lè)于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過(guò)程、結(jié)果。

(4)、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問(wèn)題的過(guò)程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理。

(5)、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。

措施

(1)、自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料,供幼兒觀察探索。

(2)、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減,學(xué)習(xí)比較、分類、排序等方法。

(3)、在科學(xué)活動(dòng)中,讓

幼兒通過(guò)看、聽、聞、操作等進(jìn)行觀察探索。

藝術(shù)領(lǐng)域

(1)、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。

(2)、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗(yàn)。

(3)、樂(lè)于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。

(4)、樂(lè)于使用各種工具、材料、費(fèi)舊物品,根據(jù)一定的主題,用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象;

(5)、樂(lè)于與同伴一起進(jìn)行娛樂(lè)、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),有一定的表現(xiàn)技能,并樂(lè)于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。

措施:

(1)、設(shè)置表演角,提供表演的材料,讓幼兒自由表演。

(2)、美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。

(3)、通過(guò)唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等形式,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。

(4)、通過(guò)唱歌比賽,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂(lè)感受力。

(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都從孩子的角度來(lái)考慮,盡可能提供各種操作性、探索性的環(huán)境來(lái)滿足幼兒不同的需要。環(huán)境創(chuàng)設(shè)總目標(biāo)為:

1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的優(yōu)良環(huán)境,能滿足幼兒的需求和興趣,對(duì)幼兒能起良好的潛移默化的作用。

2、通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)幼兒的想象力,在藝術(shù)欣賞中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

3、鍛煉幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、手腦并用的作用。

室內(nèi)墻飾創(chuàng)設(shè):活動(dòng)室是幼兒學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所,墻飾布置重點(diǎn)是特色化和主題化。我們根據(jù)本班的年齡特征,階段性教育目標(biāo)和本班興趣活動(dòng)特色,與幼兒一道創(chuàng)設(shè)出直觀的、形象的、具體的、可感知的教育環(huán)境,最大限度地調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我們充分讓幼兒動(dòng)腦、動(dòng)手,給幼兒能力的表現(xiàn)提供了充分的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的自信心,并獲得成功的體驗(yàn)。

區(qū)域創(chuàng)設(shè)

1、語(yǔ)言區(qū)

目標(biāo):在豐富的語(yǔ)言活動(dòng)中,進(jìn)一步提高聽、說(shuō)、讀、講的興趣。發(fā)展幼兒語(yǔ)言的聯(lián)想能力及創(chuàng)造能力。

2、計(jì)算區(qū)

目標(biāo):通過(guò)試題操作,看圖計(jì)算,進(jìn)行到10以內(nèi)加減答的學(xué)習(xí),加深幼兒對(duì)數(shù)之間轉(zhuǎn)變和格式的印象。培養(yǎng)良好的活動(dòng)習(xí)慣,能夠自覺收拾操作材料,愛惜公共用品。

3、科常區(qū)

目標(biāo):激發(fā)幼兒對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官感知事物現(xiàn)象,發(fā)展觀察力?;钴S思維,培養(yǎng)分析判斷和推理能力。

4、美工區(qū)

目標(biāo):提供接觸各種材料的機(jī)會(huì),使幼兒了解材料特性,學(xué)習(xí)運(yùn)用工具進(jìn)行色彩的活動(dòng),發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及不拘一格的表現(xiàn)力,并體驗(yàn)成功,培養(yǎng)自信。

5、圖書區(qū)

目標(biāo)“進(jìn)一步加大閱讀量,創(chuàng)造更濃的閱讀氛圍,讓幼兒在大量的閱讀中,增加知識(shí),得到精神需求。對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生初步的鑒賞能力。

6、棋類區(qū)

目標(biāo):有效地培養(yǎng)幼兒的注意力,堅(jiān)持性。訓(xùn)練幼兒的思維,增進(jìn)幼兒分析判斷能力。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

7、手頭玩具區(qū)

目標(biāo):發(fā)展幼兒的多種感知覺,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。啟發(fā)幼兒想象創(chuàng)造,有意嘗試探究,學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。

(三)安全工作

1、從提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)出發(fā),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,并且與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

2、認(rèn)識(shí)身體的主要器官的基本功能和保護(hù)方法,會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

3、春夏季節(jié)天氣變化很復(fù)雜,要密切注意孩子們的身體健康,確保每個(gè)孩子高高興興上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)回家。

4、針對(duì)三月份安全教育周工作,在班級(jí)中開展安全教育工作,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),確保幼兒在園不發(fā)生安全事故。

(四)家園互動(dòng)

1. 及時(shí)更新家長(zhǎng)園地及班級(jí)博客,使家長(zhǎng)及時(shí)了解最新教育幼兒的動(dòng)態(tài),并配合老師作好一些活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和資料的收集,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍提出建議,從而形成家園互動(dòng)的理念、為孩子的成長(zhǎng)共盡一份力。

2. 搞好親子春游活動(dòng)、開放好家長(zhǎng)半日活動(dòng),使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作能夠滿意,并放心把孩子交給我們。

3. 在家長(zhǎng)接送孩子時(shí)及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,并利用現(xiàn)代信息工具及時(shí)反饋孩子的情況,使他們對(duì)孩子在園的表現(xiàn)有更深入地了解。

4. 每月做好一次與家長(zhǎng)的書面溝通,及時(shí)收集家長(zhǎng)的反饋。

四、教師自身發(fā)展:

通過(guò)上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂(lè)素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我。

五、行事歷(見附頁(yè))

三月份:

1、各類計(jì)劃的制定;

2、召開教研大組會(huì)議及組織教學(xué)調(diào)研;

3、舉辦各級(jí)幼兒園骨干教師教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng);

4、幼兒器械操評(píng)比準(zhǔn)備;

5、衛(wèi)生保健專題講座。

四月份:

1、組織參加XX市“聯(lián)手教研”——教壇新秀教學(xué)展示評(píng)優(yōu)活動(dòng);

2、幼兒春游;

3、舉辦省一級(jí)園園本教研研討活動(dòng);

4、指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園現(xiàn)場(chǎng)教研展示活動(dòng);

5、開展幼小銜接系列活動(dòng)。

五月份:

1、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

2、開展《XX市學(xué)前教育保教管理意見》試行情況調(diào)研;

3、幼兒器械操評(píng)比;

4、慶祝六一節(jié)活動(dòng)。

六月份:

1、教師基本功競(jìng)賽;

2、開展城鄉(xiāng)教研組長(zhǎng)師徒結(jié)對(duì)先進(jìn)小組評(píng)選活動(dòng);

3、組織農(nóng)村教研骨干班集中培訓(xùn);

4、組織部分骨干教師參加杭州第13次新課程培訓(xùn);

5、召開教研大組會(huì)議及組織教學(xué)調(diào)研;

七月份:

1、教師學(xué)期考核;

2、各類資料交流匯總,整理歸檔;

3、召開家委會(huì),聽取家長(zhǎng)意見。

新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。五年級(jí)共有學(xué)生23人,其中男生12人,女生11人,大部分學(xué)生都很活躍。

二、具體情況分析

品德方面

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。

干部狀況

通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對(duì)待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強(qiáng),但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),需培養(yǎng)。

班級(jí)形成情況

班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3) 開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面

為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

1、建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

2、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

1、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

2、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

3、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

4、設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

3、衛(wèi)生方面

通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

六、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

七、學(xué)生安全教育

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

八、家訪、來(lái)訪工作的開展

由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用平時(shí)空閑的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,我會(huì)熱情地接待。

九、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

各月份的具體安排:

九月份

迎接新學(xué)期的到來(lái),在班級(jí)舉行開學(xué)慶祝。

制定班級(jí)制度,在班級(jí)上宣布。

選舉新的班干部,并宣布其職責(zé)。

開展珍愛生命從我做起的主題班會(huì)。

十月份

規(guī)范兩操活動(dòng)

開展讀好書,好讀書活動(dòng),珍惜每一分每一秒去學(xué)習(xí)。

十月長(zhǎng)假安全教育班會(huì)

十一月份

評(píng)選最佳小雛鷹活動(dòng)。

開展如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員的活動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境從我做起,選“環(huán)保小衛(wèi)士”

開展冬季體育鍛煉

十二月份

發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示自己的風(fēng)采。

開展藝術(shù)活動(dòng),迎接新一年的到來(lái)。

在班級(jí)開展書畫展活動(dòng)。

排練迎新年文藝節(jié)目

一月份

制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行期末考試

隨著新學(xué)期的開始,很高興今年能夠繼續(xù)擔(dān)任大三班的老師,在大三班這個(gè)熟悉的教室里,有著許多關(guān)于我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,今年是我第一次擔(dān)任班主任一職,雖然是第一次當(dāng)班主任,但幸好自己教過(guò)大班,熟悉大班年齡段孩子們最需要獲得哪些方面的發(fā)展以及怎樣做好幼小銜接工作。在新的學(xué)期里,我也有了兩位新搭檔——相茂麗老師和曹也老師,這一段時(shí)間中,我與她們兩位老師細(xì)細(xì)的交流、探討,讓她們盡快的熟悉每一位孩子和家長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的了解,根據(jù)孩子們的發(fā)展和家長(zhǎng)們的需要,我們?nèi)焕蠋熒塘亢?,特制定一下班?nèi)的目標(biāo):

重點(diǎn):安全、教育、保育、家園、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、班內(nèi)特色活動(dòng)

一:安全方面:

安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在保證幼兒安全的前提下,才能進(jìn)行良好的教育,安全最為重要。

1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。

2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。

3、每星期開展安全、健康的活動(dòng),并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力和講述能力。

二:教育活動(dòng):

1、 重視每一節(jié)活動(dòng)的開展,認(rèn)真組織好集體活動(dòng)。

2、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣,開展班內(nèi)圖書漂流活動(dòng)。每?jī)芍芨鼡Q閱讀宣傳欄。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,通過(guò)對(duì)《指南》的學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4、做好每一天的一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),注重每一個(gè)活動(dòng)的教育。

三:保育方面:

1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)(整理書包、疊衣服、物歸原處等等)

2、 培養(yǎng)幼兒良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,讓幼兒保持有規(guī)律的生活,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣以及幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、 定期的在班內(nèi)舉行小比賽(整理書包、系鞋帶等)培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力和獨(dú)立自主性。

4、 每天做好班內(nèi)的消毒工作。

四:家園活動(dòng):

1、加強(qiáng)飛信的傳播力量,及時(shí)的與家長(zhǎng)交流、溝通。

2、每星期開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的活動(dòng)當(dāng)中,并帶動(dòng)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳工作。

3、記錄好家長(zhǎng)一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心。

4、 親子活動(dòng)小作業(yè)的開展,加強(qiáng)親子之間,通過(guò)制作、繪畫的感情。

五:班級(jí)特色活動(dòng):

在今年中,結(jié)合我們大三班孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以及我們學(xué)習(xí)《指南》的理念,我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定,今年主要利用廢舊材料,來(lái)突顯出各項(xiàng)開展的活動(dòng)(廢布、報(bào)紙、碟片、蛋糕托盤等的廢舊材料)以及特色活動(dòng)——手指印畫能夠鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,本學(xué)期將會(huì)把手指印畫作為本學(xué)期的特色活動(dòng),每周一次和幼兒創(chuàng)造出美麗而有豐富的畫面。

(一)古詩(shī)配畫:

1、我們今年會(huì)利用廢舊材料,將古詩(shī)的情景創(chuàng)設(shè)出來(lái),增強(qiáng)幼兒對(duì)古詩(shī)的認(rèn)識(shí)和理解(利用添畫、折紙、線描的形式,將古詩(shī)的意思畫出來(lái))。

2、每周一份作品,每一份用不同的材料來(lái)創(chuàng)設(shè)。

(二)室內(nèi)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)分區(qū)合理,材料架、墻面環(huán)境等與區(qū)域相呼應(yīng)。

(三)環(huán)境創(chuàng)設(shè):在今年中,我們將會(huì)主要以幼兒為主,創(chuàng)設(shè)主題墻飾,讓幼兒參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)當(dāng)中。

八月份:

1、加強(qiáng)幼兒們的常規(guī),讓幼兒們適應(yīng)大班學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

2、做好家長(zhǎng)交流的工作,邀請(qǐng)飛信的加入。

3、以《指南》為指導(dǎo)重新布置教室環(huán)境,補(bǔ)充班級(jí)玩教具。

4、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動(dòng)。

5、習(xí)慣培養(yǎng):《我會(huì)整理書包》

6、充實(shí)區(qū)角活動(dòng)的資料,豐富材料。

九月份:

1、開展教師節(jié)主題活動(dòng)(制作賀卡、我為老師畫張相)。

2、開展活動(dòng)“八月十五”中秋節(jié)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)主題墻,并在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會(huì)。

3、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)志愿者參加---八月十五月餅分享活動(dòng)。

4、整頓班內(nèi)的區(qū)域角,利用好每個(gè)角域。一一對(duì)應(yīng)。

5、圖書區(qū)活動(dòng)材料的添加,并開展圖書漂流活動(dòng)。

6、開展古詩(shī)配畫的活動(dòng)。

7、習(xí)慣養(yǎng)成《我會(huì)整理書包》的小比賽活動(dòng)。

8、防震演練----并以繪畫的形式,將逃跑、躲避、自救的方式畫下來(lái)。

9、上傳博客“養(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣”的重要性的文章,引起家長(zhǎng)的重視。

10、班內(nèi)開張秋季運(yùn)動(dòng)“健康好寶寶”的計(jì)劃,并讓家長(zhǎng)們?cè)诩液陀變阂黄鹬贫ㄒ环葸\(yùn)動(dòng)計(jì)劃表。

11、加強(qiáng)引導(dǎo),倡議家長(zhǎng)們?yōu)橛變航⒉┛?,記錄孩子們的成長(zhǎng)記。

12、加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的開張。重視孩子們的安全。

十月份:

1、進(jìn)行“班級(jí)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成”現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。

2、結(jié)合節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”的到來(lái),開展活動(dòng)并邀請(qǐng)爺爺奶奶姥爺姥姥參加區(qū)域活動(dòng)。

3、添加數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)的材料,豐富幼兒們的動(dòng)手、探索能力。

4、整理圖書角,更新主題圖書,豐富幼兒們的閱讀能力。

5、創(chuàng)設(shè)關(guān)于國(guó)慶節(jié)主題的主題墻飾。

6、檢查班內(nèi)的安全隱患,及時(shí)排查。

7、結(jié)合讀書節(jié)---繼續(xù)開展讀寫繪---自制圖書。并進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。

8、開展秋冬幼兒保育宣傳、消防安全演練活動(dòng)。

9、班內(nèi)評(píng)選為幼兒建立博客的家長(zhǎng),并進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

10、結(jié)合節(jié)日的到來(lái),邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)課堂-----講述安全“十一假日安全我知道”

11、開展相關(guān)活動(dòng),引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《指南》,樹立正確的育兒觀念。

12、進(jìn)行世界糧食日主題教育活動(dòng)。

十一月份:

1、開展節(jié)日“感恩節(jié)”活動(dòng),制作禮物賀卡、送給自己要感恩的人。

2、加強(qiáng)本班的幼小銜接活動(dòng)。

3、舉行小型家長(zhǎng)長(zhǎng)沙龍活動(dòng)。

4、更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。

5、評(píng)選班內(nèi)“我是文明洗手好寶貝”、“文明禮儀小標(biāo)兵”。

6、和幼兒一起開展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。

7、組織幼兒開展防地震安全演練。

8、開展“好書推薦、自制圖書、繪本故事大王評(píng)選、親子共讀體會(huì)征集”等活動(dòng)。

十二月份;

1、開始籌備幼兒“圣誕節(jié)”相關(guān)的主題活動(dòng)材料。

2、評(píng)選班內(nèi)“我是文明小聽眾”-----安靜寶貝

3、隨著冬季的到來(lái),認(rèn)真做好保育工作,加強(qiáng)幼兒整理衣服的能力,進(jìn)行——“我會(huì)掖秋衣”的活動(dòng)比賽。

4、開展特色活動(dòng)展示分享會(huì)。

5、更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。

一月份:

1、 班內(nèi)評(píng)選---日?!坝H子活動(dòng)小明星”、文明站隊(duì)“好榜樣”、“整理書包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。

2、 開展幼兒迎新年繪本劇表演。

3、 組織幼兒進(jìn)行常規(guī)活動(dòng),開展“我會(huì)整理書包”小比賽。

4、更新主題區(qū)域游戲材料以及主題繪本。

二月份:

1、 進(jìn)行學(xué)期檔案整理、教師個(gè)人材料檔案的整理。

2、 開展春節(jié)假期安全教育活動(dòng)。

篇(5)

一、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,落實(shí)到位

園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人。圍繞“生命第一,安全第一,健康第一”為中心,我園成立了由7人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng),為安全工作第一責(zé)任人,其他組員為各部門負(fù)責(zé)人。由保教組長(zhǎng)、總務(wù)科長(zhǎng)、醫(yī)生、財(cái)務(wù)、食堂管理員、保衛(wèi)干事及教師組成,設(shè)總務(wù)科長(zhǎng)為安全總監(jiān),下配保衛(wèi)干事,具體統(tǒng)籌全園的各項(xiàng)具體的管理?xiàng)l例和操作規(guī)范。形成園長(zhǎng)親自抓、分管園長(zhǎng)認(rèn)真抓、有關(guān)部門具體抓的安全工作格局。

為了狠抓落實(shí),加強(qiáng)防范措施。我園堅(jiān)持以人為本,以師生的人身、生命安全為重點(diǎn),建立了各種安全規(guī)章制度,每學(xué)期擬定全園安全工作計(jì)劃和要求。園部每年與各部門及所有崗位簽訂《安全責(zé)任書》,每學(xué)期組織全園重溫和學(xué)習(xí);定期舉辦各種安全知識(shí)講座,做到“五有”,即有學(xué)習(xí)、有宣傳、有考試、有演練、有促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)崗位績(jī)效評(píng)估考核,把安全工作納入每個(gè)教職工的月份目標(biāo)考核中。建立自我檢查、自我整改、自我管理機(jī)制,重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位由安全總監(jiān)、保衛(wèi)干事每日巡查、每日?qǐng)?bào)告,運(yùn)用各種表格記錄,理清思路,查找問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。我園還聘請(qǐng)華大派出所教導(dǎo)員擔(dān)任綜治副園長(zhǎng),形成橫向到邊、縱向到底的安全責(zé)任體系。

二、安全設(shè)施加大投入,提供保障

我們把幼兒園安全基礎(chǔ)建設(shè)擺上重要的議事日程,每年都撥出一定經(jīng)費(fèi)投入安全設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè)。如投入資金建成紅外線監(jiān)控系統(tǒng),三個(gè)方向的大門都有探頭,進(jìn)出幼兒園門者在電腦顯示并錄像保存,一方面防止幼兒外溜,另一方面對(duì)不法分子入侵有震懾作用且為破案留下線索。投入幾萬(wàn)元設(shè)立幼兒安全智能接送系統(tǒng),接送時(shí)通過(guò)刷卡,確認(rèn)接送人的資料及接送時(shí)間,以防冒領(lǐng)。幼兒園的重要位置、重要部門,如財(cái)務(wù)室、電腦室的防火防盜與110聯(lián)動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)連接。通過(guò)先進(jìn)技術(shù)的管理手段為安全管理保駕護(hù)航。

在每一幢樓的各科室、各樓梯安裝疏散指示牌和應(yīng)急燈。在發(fā)生斷電時(shí)能自動(dòng)照明及指示疏散線路;同時(shí)還在每一層樓選擇一塊較為安全場(chǎng)所,設(shè)置“緊急避難所”,每班配備一個(gè)急救醫(yī)用箱,配備一些必備物品;在五樓小禮堂和食堂安裝自動(dòng)消防水系統(tǒng),萬(wàn)一遇上火災(zāi),消防水系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)噴水;對(duì)幼兒園所有樓房都安裝進(jìn)雷裝置,并每年全面檢測(cè)監(jiān)控。達(dá)到避雷的規(guī)范要求。為全園每班幼兒活動(dòng)室、寢室改裝更為安全的推拉門,改造教學(xué)樓走廊玻璃為塑鋼玻璃,加固加高防護(hù)欄;定期對(duì)消毒機(jī)、空調(diào)、風(fēng)扇、燈具等電器安全檢查,不符合使用要求的設(shè)備設(shè)施堅(jiān)決撤換,努力提高人防、技防、物防水平。

三、安全教育雙管齊下,強(qiáng)化訓(xùn)練

我們選擇了貼近生活、豐富多樣的安全教育內(nèi)容,寓教于樂(lè)。每學(xué)期伊始的9月份和3月份都是幼兒園安全教育月,全園開展拉網(wǎng)式的安全隱患查找整改活動(dòng),并根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),開展安全教育主題活動(dòng),利用幼兒園門廳宣傳櫥窗,布置圖文并茂、不同專題的安全教育宣傳???;沿著教學(xué)樓梯墻面布置幼兒能看懂的安全教育壁畫;在活動(dòng)室外墻布置安全標(biāo)志。根據(jù)幼兒思維具體形象的特點(diǎn),把規(guī)則繪制成一幅幅生動(dòng)有趣、色彩鮮艷的標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。開展的游戲、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)富有特色,如遵守交通規(guī)則教育,請(qǐng)交警叔叔來(lái)園給小朋友介紹交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,跟小朋友一起編交通安全兒歌;組織大班幼兒參觀消防隊(duì)、消防車,觀看消防叔叔實(shí)地演習(xí);每學(xué)期都組織全園進(jìn)行防火災(zāi)、防地震、防洪水、防臺(tái)風(fēng)等不同內(nèi)容的安全演練;在幼兒園內(nèi)不適合幼兒活動(dòng)的地方都掛警示牌;組織幼兒觀看安全教育的電視或錄像,讓幼兒親眼目睹如不注意安全將發(fā)生的危險(xiǎn)后果,讓幼兒真實(shí)感受安全的重要,從而強(qiáng)化安全意識(shí),養(yǎng)成守紀(jì)律、守規(guī)則的良好習(xí)慣。這樣的安全教育體現(xiàn)了從認(rèn)知到行為、從外部到內(nèi)化、從感性到理性的一個(gè)過(guò)程。

四、家園配合資源優(yōu)勢(shì),整合利用

對(duì)幼兒的安全教育單靠幼兒園是不夠的,還需家庭的密切配合。家園合作,極大地提高了幼兒園安全教育工作的質(zhì)量,豐富了安全教育工作的內(nèi)容。我們充分利用家長(zhǎng)的資源優(yōu)勢(shì),定期請(qǐng)地震局、氣象臺(tái)、消防隊(duì)、交警、醫(yī)務(wù)人員的家長(zhǎng)來(lái)園講座、演習(xí)、訓(xùn)練、指導(dǎo),這些家長(zhǎng)都是安全教育的專業(yè)人士,他們有豐富的專業(yè)知識(shí),不僅可以給幼兒介紹安全常識(shí),還有條件組織幼兒去參觀他們的工作場(chǎng)所和用具,是非常豐富的資源。我園與華大派出所警園共建,發(fā)放聘書聘請(qǐng)“家長(zhǎng)警察”擔(dān)任我園綜治副園長(zhǎng),協(xié)助指導(dǎo)我園開展安全教育工作。每逢我園舉辦大型活動(dòng),華大派出所都會(huì)派出警力協(xié)助維持秩序。

幼兒園每學(xué)期初對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出“告家長(zhǎng)一封信”對(duì)家長(zhǎng)提出在家庭中的安全教育要求。利用《七色花》家教小報(bào),指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助孩子準(zhǔn)備常用的電話號(hào)碼,如派出所、父母電話、監(jiān)護(hù)人、其他家庭成員或親人工作單位號(hào)碼、小區(qū)保安室以及可以隨時(shí)找到人幫忙的電話號(hào)碼、呼救電話,這樣可以幫助孩子在緊急情況下不驚慌失措、束手無(wú)策,而是具有從容應(yīng)對(duì)、正確處理的心理素質(zhì)和綜合實(shí)力。報(bào)紙開設(shè)專題或?qū)?,全面介紹安全教育工作相關(guān)內(nèi)容,并用案例形式予以解釋,讓家長(zhǎng)更全面了解幼兒園的安全教育,配合幼兒園安全教育工作。

五、安全應(yīng)急預(yù)案補(bǔ)充完善,實(shí)用有效

幼兒年齡小、自我保護(hù)能力差,缺乏知識(shí)經(jīng)驗(yàn),而他們又好奇好動(dòng)、好探索,缺乏預(yù)見危險(xiǎn)事故的能力,不能預(yù)見行為的后果,更不會(huì)正確及時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件而釀成嚴(yán)重后果。在媒體報(bào)道過(guò)的幼兒園安全事故中,突發(fā)性事件往往占有一定的比例,這些突發(fā)性事件如果處理不當(dāng),容易導(dǎo)致嚴(yán)重后果。在不能完全預(yù)防、預(yù)見突發(fā)性事件產(chǎn)生的情況下,一旦出現(xiàn)。通過(guò)突發(fā)性事件來(lái)檢查幼兒園的管理水平和執(zhí)行情況,并通過(guò)突發(fā)性事件來(lái)完善幼兒園已有的管理制度和提高緊急情況下應(yīng)急預(yù)案產(chǎn)生的效率,是幼兒園園長(zhǎng)在管理工作中的一項(xiàng)具有特殊意義的工作內(nèi)容。

我園曾經(jīng)發(fā)生的兩則突發(fā)性事件,帶給我們對(duì)安全工作的更多思考。雖然我們不能從根本上杜絕突發(fā)性事件的產(chǎn)生,但我們可以從突發(fā)性事件的產(chǎn)生及我們當(dāng)時(shí)的處理與事后相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的出臺(tái),來(lái)提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,完善類似情況下的安全制度與管理制度。提高幼兒園安全工作的管理水平。

(一)“午睡發(fā)生的事”――幼兒突發(fā)疾病的處理

某天中午午睡時(shí)某幼兒突發(fā)疾病的事情,引發(fā)了我們的反思。下班后我們召開全園會(huì)議,查找平日安全管理工作的不

足,同時(shí)根據(jù)我們當(dāng)時(shí)對(duì)事件處理的經(jīng)驗(yàn),迅速作出10條應(yīng)對(duì)措施,形成突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案:(1)加強(qiáng)午間巡視。每天行政安全值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)幼兒一日生活環(huán)節(jié)的巡視,重點(diǎn)檢查幼兒的午睡情況和保育員工作情況,做好記錄并請(qǐng)保育員簽字。(2)行政安全值班人員值班當(dāng)日,全天手機(jī)不關(guān)機(jī),當(dāng)天有事先找當(dāng)天安全值班人員,再逐級(jí)上報(bào)。(3)再次認(rèn)真合理安排三位醫(yī)生的工作時(shí)間,一個(gè)要求:只要有一個(gè)孩子在園,就必須保證有醫(yī)生在。(4)醫(yī)生加強(qiáng)對(duì)全園各班午間檢查,重點(diǎn)巡視生病兒童情況及有異常情況的兒童,具體指導(dǎo)保育員做好觀察、照顧和記錄。(5)每間教室、寢室都貼有三位醫(yī)生的手機(jī)號(hào)碼,遇到幼兒的異常情況,首先打電話給醫(yī)生,第一時(shí)間內(nèi)取得怎樣處理的正確方法。(6)修訂補(bǔ)充保育工作計(jì)劃,制定保育員午間值班的規(guī)范要求,并要求每個(gè)保育員學(xué)習(xí)和執(zhí)行。(7)針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的幾種突發(fā)事件,安排醫(yī)生進(jìn)行專題講座,老師和保育員都學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單醫(yī)學(xué)常識(shí)。如:什么是幼兒的異常情況?如何觀察?遇到異常情況在醫(yī)生到來(lái)之前如何正確處理?(8)每個(gè)班的午睡交接薄除交接當(dāng)天幼兒出席人數(shù),還要交接家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)的特別交待,交接生病幼兒的情況、特別需要注意的事項(xiàng)并做記錄。(9)每班投放一個(gè)急用醫(yī)藥箱,內(nèi)配少量紗布、棉簽、繃帶、糖、鹽、溫度計(jì)等,放在班上三位老師都知道、幼兒又取不到的地方。(10)每間幼兒寢室掛幾條備用毛巾、水杯和兩瓶礦泉水。

幼兒突發(fā)疾病的應(yīng)急預(yù)案有幾個(gè)明顯的特點(diǎn),一是明確了不同人員的安全工作職責(zé),二是強(qiáng)調(diào)了人員的相互協(xié)調(diào)與配合,三是兼顧了日常管理制度的固定性與突發(fā)疾病處理措施的靈活性,四是加強(qiáng)了安全工作的安全、醫(yī)療設(shè)施設(shè)備與急用醫(yī)藥箱的配備。因此,無(wú)論幼兒出現(xiàn)何種突發(fā)性疾病,具備這幾個(gè)特點(diǎn)的幼兒突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案?;旧夏軌蚩焖倏茖W(xué)地處理幼兒的突發(fā)疾病。

(二)“不讓陌生人靠近孩子”――應(yīng)對(duì)可疑的陌生人的處理

針對(duì)發(fā)生在我園的有陌生人窺視的事件,我們提出幾條應(yīng),對(duì)此類事件的措施,形成應(yīng)對(duì)可疑的陌生人應(yīng)急預(yù)案:(1)加強(qiáng)每個(gè)教職工的防范意識(shí),實(shí)行查問(wèn)制,發(fā)現(xiàn)陌生人、可疑人要主動(dòng)上前盤問(wèn),并緊盯不放,直到把可疑人逐出園外。(2)發(fā)現(xiàn)可疑人盯上孩子,老師要迅速把孩子帶離現(xiàn)場(chǎng),到人多的地方或就近可藏身的地方把孩子們安頓好。(3)不讓可疑人隨便靠近孩子。哪怕他找出種種理由(你班上的孩子很可愛,我?guī)退麄兣恼蘸脝?我跟他們做游戲,讓我抱抱好嗎……)。(4)要迅速報(bào)告,取得幫助。如果有兩個(gè)人在場(chǎng),一個(gè)迅速報(bào)告園部、領(lǐng)導(dǎo)、安全總監(jiān)、派出所、110等,誰(shuí)靠得近先報(bào)告誰(shuí),另一個(gè)則上前詢問(wèn),與其周旋。(5)要查看證件?!皩?duì)不起,請(qǐng)出示您的證件?!蹦玫阶C件要看什么單位,姓名、職務(wù),查對(duì)照片。一方面對(duì)其說(shuō):“您有什么公務(wù)可找我們領(lǐng)導(dǎo)?!鼻乙阃巴豢勺屗粋€(gè)人隨便走。(6)幼兒園的教職工無(wú)論誰(shuí)接到報(bào)告,要立即前往幫助處理,如協(xié)助打電話去核實(shí)、協(xié)助安頓孩子、協(xié)助陪同陌生人……等。(7)加強(qiáng)入園、離園的監(jiān)管力度。幼兒入園、離園時(shí)間。除兩個(gè)門衛(wèi)、一個(gè)保安外,安全總監(jiān)、保衛(wèi)干事、行政值班及分管園長(zhǎng)要輪流在門口協(xié)助、督促家長(zhǎng)刷卡入園、離園。(8)實(shí)行親屬接送委托制度,除孩子的父母外,凡是要來(lái)園接送幼兒的親屬(爺爺奶奶、外公外婆、保姆、司機(jī)等)都要求孩子的父母寫委托接送書,簽字,一式三份。孩子父母一份,園部一份,委托接送人一份,方可發(fā)放接送卡,幼兒入園、離園必須刷卡進(jìn)出幼兒園。(9)對(duì)來(lái)訪客人,先由門衛(wèi)電話聯(lián)系好被訪人同意后填寫訪客單方可入內(nèi)。一般情況下哉領(lǐng)導(dǎo)或行政人員盡量用電話聯(lián)系事情,或到門房會(huì)客,必要時(shí)才可進(jìn)入幼兒園,訪客結(jié)束要被訪人簽字,離園時(shí)交回門衛(wèi)。當(dāng)班老師不接電話不會(huì)客。(10)教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的食物。有事情一定要報(bào)告老師或朝周圍大聲喊叫,外出活動(dòng)不隨便離開集體。(11)繼續(xù)開展安全主題活動(dòng),教育幼兒會(huì)使用特殊電話號(hào)碼,等等。

應(yīng)對(duì)可疑的陌生人應(yīng)急預(yù)案也有幾個(gè)明顯的特點(diǎn),一是人人要有提防陌生人的意識(shí),二是及時(shí)報(bào)告制度,三是想方設(shè)法弄清陌生人來(lái)歷與意圖,四是加強(qiáng)入園離園的制度建設(shè)與硬件建設(shè),五是開展安全主題教育活動(dòng)。從以前媒體報(bào)道的一些幼兒園發(fā)生的安全事故來(lái)看,部分就是由于“陌生人靠近孩子”而導(dǎo)致悲劇產(chǎn)生。通過(guò)這次事件我們吸取了教訓(xùn),及時(shí)形成了緊急預(yù)案,以后再出現(xiàn)此類情況就能迅速及時(shí)正確處理。

篇(6)

加快培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善合作的新型職業(yè)農(nóng)民,是推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過(guò)程中一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。為了探索在當(dāng)前形勢(shì)下新型職業(yè)農(nóng)民培育的模式、途徑和方法,以便總結(jié)可推廣的經(jīng)驗(yàn)和有效機(jī)制,根據(jù)農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于印發(fā)新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作方案的通知》要求,重慶市農(nóng)委決定2013年在全市較大范圍內(nèi)開展新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作。其試點(diǎn)工作方案如下:

一、試點(diǎn)區(qū)縣

經(jīng)區(qū)縣自愿申報(bào)、專家評(píng)審、市農(nóng)委主任辦公會(huì)研究審定,萬(wàn)州區(qū)、永川區(qū)、南川區(qū)、綦江區(qū)、榮昌縣、潼南縣、豐都縣、忠縣、開縣、巫溪縣、秀山縣、石柱縣為市級(jí)試點(diǎn)區(qū)縣;黔江區(qū)、巴南區(qū)、武隆縣為農(nóng)業(yè)部試點(diǎn)縣,在完成農(nóng)業(yè)部試點(diǎn)任務(wù)的同時(shí),完成市級(jí)試點(diǎn)任務(wù)。

二、培訓(xùn)任務(wù)和要求

培訓(xùn)是新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的基礎(chǔ)。要在總結(jié)過(guò)去幾年農(nóng)民培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善思路和辦法措施,使培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容和方式更有針對(duì)性、有效性,培訓(xùn)的管理更加規(guī)范化,探索新形勢(shì)下職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的新途徑、新模式、新機(jī)制。

培訓(xùn)試點(diǎn)突出專業(yè)、就近辦班和實(shí)訓(xùn)的培訓(xùn)特色,以提高職業(yè)農(nóng)民(培訓(xùn)對(duì)象)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)科技水平和農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力為目的,政府辦班培訓(xùn)為主,探索政府主導(dǎo)、龍頭企業(yè)參與合作辦班培訓(xùn)的途徑和機(jī)制。全市2013年試點(diǎn)工作培訓(xùn)任務(wù)1萬(wàn)人以上,其中試點(diǎn)區(qū)縣培訓(xùn)完成8200人(不包括農(nóng)業(yè)部試點(diǎn)任務(wù)和龍頭企業(yè)參與合作培訓(xùn)任務(wù));農(nóng)機(jī)專項(xiàng)集中培訓(xùn)500人;市高等職院校承擔(dān)培訓(xùn)1200人。

(一)試點(diǎn)區(qū)縣培訓(xùn)

1. 培訓(xùn)對(duì)象。試點(diǎn)區(qū)縣按市農(nóng)委下達(dá)的試點(diǎn)培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)辦班的要求,及時(shí)落實(shí)具體的培訓(xùn)對(duì)象。培訓(xùn)對(duì)象為家庭經(jīng)營(yíng)以農(nóng)業(yè)為主,本人就業(yè)為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(種植業(yè)或養(yǎng)殖業(yè)),即全年80%左右勞動(dòng)時(shí)間從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),且原則上具有初中畢業(yè)以上的一定文化基礎(chǔ)和年齡50歲以下的農(nóng)民,本人自愿。重點(diǎn)以種養(yǎng)業(yè)專業(yè)大戶、農(nóng)民合作社和家庭農(nóng)場(chǎng)等為主。

2. 培訓(xùn)辦班。以同一產(chǎn)業(yè)辦班和盡可能方便受訓(xùn)的農(nóng)民為原則,原則上凡能進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或村按一個(gè)村或幾個(gè)相鄰村或鎮(zhèn)辦專業(yè)培訓(xùn)班的,都應(yīng)到村里或鎮(zhèn)里利用農(nóng)民田間學(xué)?;蛑?、小學(xué)等場(chǎng)地辦班培訓(xùn)。若某些培訓(xùn)班培訓(xùn)對(duì)象分布于試點(diǎn)區(qū)縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,亦可考慮在試點(diǎn)區(qū)縣某地集中辦班培訓(xùn)。

3. 鼓勵(lì)和支持龍頭企業(yè)參與合作辦班培訓(xùn)。試點(diǎn)區(qū)縣培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民,采取政府主導(dǎo),以辦糧油、蔬菜、畜禽等主要農(nóng)產(chǎn)品保供給的種養(yǎng)業(yè)專業(yè)培訓(xùn)班為主;同時(shí),鼓勵(lì)圍繞有關(guān)區(qū)域性特色效益農(nóng)業(yè),開展政府與龍頭企業(yè)的聯(lián)合辦班,培訓(xùn)與龍頭企業(yè)密切聯(lián)系的生產(chǎn)基地的種養(yǎng)殖大戶,以推進(jìn)生產(chǎn)基地的專業(yè)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以提高產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量以及土地綜合產(chǎn)出效益為目的,實(shí)現(xiàn)龍頭企業(yè)與基地農(nóng)民緊密合作共贏,如:煙葉生產(chǎn)、蠶桑生產(chǎn)、某一特色水果生產(chǎn)等。龍頭企業(yè)參與合作辦班,承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)用的約1/3,政府承擔(dān)的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不低于2/3,培訓(xùn)方案由試點(diǎn)區(qū)縣農(nóng)委與龍頭企業(yè)共同研究制定,共同組織培訓(xùn),共同監(jiān)督。

4. 培訓(xùn)內(nèi)容、方式、時(shí)間。培訓(xùn)以提高受訓(xùn)者農(nóng)業(yè)專業(yè)生產(chǎn)技能水平和經(jīng)營(yíng)管理能力為目的,促進(jìn)提高產(chǎn)量、質(zhì)量和效益。培訓(xùn)內(nèi)容和方式應(yīng)針對(duì)受訓(xùn)農(nóng)民的特點(diǎn),適應(yīng)農(nóng)民的需求。培訓(xùn)時(shí)間為10天,每天凈培訓(xùn)時(shí)間不低于6小時(shí),可一次性培訓(xùn),也可根據(jù)專業(yè)性農(nóng)事季節(jié)的需要和特點(diǎn)分幾次完成。(1)專業(yè)技能提升培訓(xùn):主要培訓(xùn)種養(yǎng)業(yè)專業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的科技知識(shí)、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)關(guān)鍵技術(shù)、病蟲害及自然災(zāi)害防控技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全保證技術(shù)等,采取理論講授與案例分析結(jié)合的課堂授課為主,教與學(xué)互動(dòng)式討論、答疑為輔的方式培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間約占總培訓(xùn)時(shí)間的30%。(2)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn):主要培訓(xùn)農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民合作組織、家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)和管理方面的知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷與物流方面知識(shí)、農(nóng)業(yè)有關(guān)政策和法律法規(guī)知識(shí)等,課堂授課為主,注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,突出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的案例分析。所占時(shí)間為培訓(xùn)總時(shí)間30%以上。(3)實(shí)作訓(xùn)練:在培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)基礎(chǔ)上,開展技能操作實(shí)訓(xùn)和解決生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題、經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題的實(shí)踐培訓(xùn)。所占時(shí)間為培訓(xùn)總時(shí)間的30%。(4)座談?dòng)懻摵团嘤?xùn)考核、技能鑒定:所占時(shí)間為培訓(xùn)總時(shí)間的10%。

5. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及師資。培訓(xùn)工作由試點(diǎn)區(qū)縣農(nóng)委組織實(shí)施和管理。具體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以是試點(diǎn)區(qū)縣的農(nóng)廣校或其他具有職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),提倡通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制由區(qū)縣農(nóng)委確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的師資應(yīng)充足,應(yīng)具備有與培訓(xùn)課程內(nèi)容要求的專業(yè)和中級(jí)以上的專業(yè)職稱,并且熟悉農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民情況,有較豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和教育培訓(xùn)農(nóng)民的經(jīng)驗(yàn)。承擔(dān)技術(shù)操作培訓(xùn)的可以是農(nóng)村土專家和經(jīng)營(yíng)管理能人,其師資條件可適當(dāng)放寬。區(qū)縣師資名冊(cè)應(yīng)報(bào)市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)小組審查備案。同時(shí),市農(nóng)委將從有關(guān)單位選擇確定一批師資,以支持有關(guān)區(qū)縣開展培訓(xùn)工作。

6. 培訓(xùn)教材。今年試點(diǎn)工作暫選用以農(nóng)業(yè)部農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心和我市農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心新編寫的有關(guān)專業(yè)教材為主。各試點(diǎn)區(qū)縣結(jié)合培訓(xùn)班的特點(diǎn)和實(shí)際情況,組織相應(yīng)的培訓(xùn)輔助教材。在總結(jié)培訓(xùn)試點(diǎn)工作基礎(chǔ)上,今年適當(dāng)時(shí)候,市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室再組織開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)系列教材的編寫工作,以保證職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)教材更有針對(duì)性、實(shí)用性、規(guī)范性和專業(yè)全覆蓋。

7. 經(jīng)費(fèi)安排。市農(nóng)委按培訓(xùn)農(nóng)民每人補(bǔ)助1500元安排,主要用于培訓(xùn)農(nóng)民生活、住宿、交通補(bǔ)助、培訓(xùn)教材、教具、考察實(shí)習(xí)等費(fèi)用開支,講課補(bǔ)助等。

(二)農(nóng)機(jī)專項(xiàng)培訓(xùn)

由市農(nóng)機(jī)校和三峽職業(yè)學(xué)院承擔(dān),共培訓(xùn)500人。受訓(xùn)對(duì)象為農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社帶頭農(nóng)民;培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)機(jī)作業(yè)操作技能、農(nóng)機(jī)維修養(yǎng)護(hù)技能、合作社社會(huì)化服務(wù)、企業(yè)化經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)等,時(shí)間10天;培訓(xùn)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)按每人1500元安排。由市農(nóng)委農(nóng)機(jī)綜合處負(fù)責(zé)組織實(shí)施和管理。

(三)市涉農(nóng)院校培訓(xùn)

分別由西南大學(xué)及其榮昌校區(qū)、三峽職業(yè)學(xué)院、重慶市廣播電視大學(xué)、市農(nóng)業(yè)學(xué)校、市農(nóng)廣校承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),共培訓(xùn)1200人。

1. 青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班:由西南大學(xué)培訓(xùn)中心承擔(dān),培訓(xùn)100人,對(duì)象為初高中畢業(yè)返鄉(xiāng)青年農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、復(fù)員退伍軍人等,由各區(qū)縣農(nóng)委、團(tuán)委組織申報(bào)、推薦,市農(nóng)委審查備案,培訓(xùn)具有農(nóng)業(yè)種養(yǎng)業(yè)、加工業(yè)創(chuàng)業(yè)的生產(chǎn)技能和經(jīng)營(yíng)管理本領(lǐng)。

2. 畜牧重點(diǎn)養(yǎng)殖大戶培訓(xùn)班:由西南大學(xué)榮昌校區(qū)承擔(dān)培訓(xùn)50人,對(duì)象為榮昌縣重點(diǎn)畜牧養(yǎng)殖大戶(養(yǎng)殖場(chǎng))或?qū)I(yè)合作社,以提高養(yǎng)殖、疫病防控技能和經(jīng)營(yíng)管理能力為目的,由榮昌縣畜牧獸醫(yī)局組織落實(shí)人員,并與承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)學(xué)校共同制定培訓(xùn)內(nèi)容和方案及監(jiān)督措施。

3. 農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游經(jīng)營(yíng)服務(wù)能力提升培訓(xùn)班:由市廣電大學(xué)承擔(dān)培訓(xùn)100人,對(duì)象為從事農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民大戶,培訓(xùn)以規(guī)范和提高經(jīng)營(yíng)服務(wù)水平的內(nèi)容為主,各區(qū)縣農(nóng)委協(xié)助做好培訓(xùn)對(duì)象的申報(bào)、推薦工作。

4. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和經(jīng)營(yíng)管理提升培訓(xùn)班,共850人:一是由三峽職業(yè)學(xué)院承擔(dān)在萬(wàn)州片區(qū)的區(qū)縣辦班培訓(xùn)200人;二是由市農(nóng)廣校與市農(nóng)科院蔬菜研究所合作在潼南、璧山、銅梁三個(gè)重點(diǎn)蔬菜基地縣培訓(xùn)200人;三是由市農(nóng)校在豐都縣、酉陽(yáng)縣、石柱縣等地培訓(xùn)300人;四是由市農(nóng)廣校承擔(dān)在江津區(qū)、萬(wàn)盛經(jīng)開區(qū)培訓(xùn)150人,培訓(xùn)對(duì)象都為種養(yǎng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)重點(diǎn)大戶、農(nóng)民示范性合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)主等,以培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理能力為主,提高生產(chǎn)技能和經(jīng)理管理能力為目的,由相關(guān)區(qū)縣組織申報(bào)、推薦并參與培訓(xùn)過(guò)程的監(jiān)督和管理。

以上四種類型培訓(xùn)班,培訓(xùn)時(shí)間為20天(每天培訓(xùn)凈時(shí)間不少于6小時(shí))。培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按每人4000元安排。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定方案報(bào)市農(nóng)委審查同意后實(shí)施。

5. 培養(yǎng)農(nóng)業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人才班:在西南大學(xué)榮昌校區(qū)、三峽職業(yè)學(xué)院、市農(nóng)校等涉農(nóng)院校在讀學(xué)生中選錄100人,每所院校錄取人數(shù)不少于20人。目標(biāo)為農(nóng)業(yè)企業(yè)培養(yǎng)既熟悉農(nóng)業(yè)專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù),又有一定經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和能力的實(shí)用性高級(jí)管理人才。選錄的條件是:在我市涉農(nóng)院校就讀種植、養(yǎng)殖類農(nóng)業(yè)專業(yè),本科三年級(jí)學(xué)生、中高職二年級(jí)學(xué)生(原則為高職??粕?,重慶籍學(xué)生,原則上出生農(nóng)民家庭,學(xué)習(xí)較優(yōu)秀,在校表現(xiàn)良好,能吃苦耐勞,有到農(nóng)業(yè)企業(yè)去工作或創(chuàng)業(yè)的意愿,學(xué)生自愿申請(qǐng),學(xué)校審查簽署意見,市農(nóng)委核定。培訓(xùn)在不影響院校正常教育管理的前提下,組織錄入學(xué)生研修與管理和農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷有關(guān)的課程3~4門,采取自學(xué)加輔導(dǎo)加到農(nóng)業(yè)企業(yè)實(shí)踐研修、實(shí)訓(xùn)的方式培訓(xùn),在每個(gè)學(xué)期中對(duì)每門課組織輔導(dǎo)1~2次,每次1天;在假期,先集中培訓(xùn)3~5天,然后帶著學(xué)習(xí)目的安排到有關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)研修,于學(xué)校開學(xué)前再集中約2天左右開展座談交流討論式培訓(xùn)。錄取的學(xué)生,每個(gè)月由市農(nóng)委補(bǔ)助100元學(xué)習(xí)、生活費(fèi),一年1200元(含實(shí)習(xí)保險(xiǎn)費(fèi)),學(xué)習(xí)資料及培訓(xùn)費(fèi)用由市農(nóng)委解決,并對(duì)所在院校按一年每個(gè)學(xué)生安排日常管理及協(xié)助培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助500元,今年100人的培訓(xùn)計(jì)劃在新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中預(yù)安排50萬(wàn)元。學(xué)生畢業(yè)時(shí),經(jīng)組織考試考核,合格者由市農(nóng)委頒發(fā)“農(nóng)業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人才培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書”,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況、個(gè)人潛能情況向有關(guān)農(nóng)業(yè)企業(yè)推薦,經(jīng)雙方選擇進(jìn)農(nóng)業(yè)企業(yè)工作。100名學(xué)生整體為一個(gè)大班,由市農(nóng)廣校一名領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任班主任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的日常聯(lián)系和管理,組織培訓(xùn)計(jì)劃的制定和實(shí)施;每個(gè)院校的學(xué)生(20名以上)為一個(gè)小班,同一專業(yè)學(xué)生組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,學(xué)校落實(shí)一名同志做好日常管理和上下聯(lián)系相關(guān)工作。

(四)培訓(xùn)管理與考核

1. 培訓(xùn)管理責(zé)任。分別為市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和試點(diǎn)區(qū)縣農(nóng)委負(fù)責(zé)培訓(xùn)試點(diǎn)工作的管理責(zé)任,加強(qiáng)日常監(jiān)督管理工作,負(fù)責(zé)試點(diǎn)結(jié)束后的總結(jié)。

2. 培訓(xùn)過(guò)程監(jiān)管。由試點(diǎn)區(qū)縣農(nóng)委和市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分別對(duì)區(qū)縣培訓(xùn)班、市集中培訓(xùn)班派員,對(duì)各培訓(xùn)班全過(guò)程實(shí)施全程監(jiān)管,重點(diǎn)監(jiān)管參加培訓(xùn)的人員、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果等,建立培訓(xùn)日志記錄和檢查登記、資料歸檔制度,作為查驗(yàn)和考核評(píng)價(jià)的參考依據(jù)。

3. 建立培訓(xùn)效果雙向考評(píng)制度。一是對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的考評(píng)。主要考核參訓(xùn)情況和學(xué)習(xí)效果并在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),進(jìn)行農(nóng)業(yè)專業(yè)職業(yè)技能鑒定,對(duì)達(dá)到專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)農(nóng)民標(biāo)準(zhǔn)的,分別發(fā)給農(nóng)業(yè)專業(yè)職業(yè)技能證書和新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定書。二是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教師的考評(píng)。在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),由各區(qū)縣農(nóng)委組織,培訓(xùn)過(guò)程中專項(xiàng)監(jiān)督人員參加,參考培訓(xùn)過(guò)程中相關(guān)記錄資料,由全體參訓(xùn)人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)代表等參加評(píng)分,同時(shí)通過(guò)開展電話調(diào)查等多種形式聽取多方面的意見,對(duì)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的機(jī)構(gòu)和教師完成任務(wù)情況及培訓(xùn)效果等進(jìn)行考核、測(cè)評(píng)??荚u(píng)結(jié)果作為是否全款兌現(xiàn)培訓(xùn)補(bǔ)助資金的依據(jù)和是否繼續(xù)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的參考。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)教師和受訓(xùn)農(nóng)民的具體考核、評(píng)價(jià)辦法,將由市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定,另文下達(dá)各區(qū)縣參考。

三、認(rèn)定工作試點(diǎn)

(一)制定各類新型職業(yè)農(nóng)民的認(rèn)定條件、標(biāo)準(zhǔn)。由市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,組織有關(guān)方面的專家在開展深入的調(diào)查研究基礎(chǔ)上,經(jīng)廣泛討論、征求方方面面意見后制定現(xiàn)階段重慶市各類新型職業(yè)農(nóng)民的認(rèn)定條件、標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)定工作程序。

(二)開展認(rèn)定試點(diǎn)工作。在新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定條件、標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)定程序具有可行性、可操作性后,組織按照農(nóng)業(yè)部的要求,開展認(rèn)定試點(diǎn)工作。各試點(diǎn)區(qū)縣選擇有代表性的鄉(xiāng)鎮(zhèn)1~2個(gè),按統(tǒng)一部署和要求有序開展試點(diǎn),認(rèn)定證書由市農(nóng)委統(tǒng)一制作。市農(nóng)委將安排一定的認(rèn)定試點(diǎn)工作補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

四、培育機(jī)制探索

培訓(xùn)是基礎(chǔ),培育是關(guān)鍵。新型職業(yè)農(nóng)民的培育需要時(shí)間,是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,事關(guān)未來(lái)農(nóng)業(yè)是否科學(xué)、穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展,事關(guān)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是否順利推進(jìn)。在試點(diǎn)工作中,要發(fā)揮各試點(diǎn)區(qū)縣的創(chuàng)造、創(chuàng)新作用,探索有利于重慶新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍健康、快速發(fā)展的機(jī)制。

各區(qū)縣在試點(diǎn)工作中,要結(jié)合各自的實(shí)際情況,研究一套培育職業(yè)農(nóng)民的政策措施和工作措施,積極探索培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民的實(shí)踐行動(dòng)。一是要對(duì)職業(yè)農(nóng)民,加大現(xiàn)有扶農(nóng)惠農(nóng)政策的協(xié)調(diào)兌現(xiàn)落實(shí)力度,該傾斜、可傾斜的政策要傾斜;二是要積極主動(dòng)研究更有針對(duì)幫扶職業(yè)農(nóng)民的政策措施,形成培育職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍健康發(fā)展的、政策體系激勵(lì)機(jī)制;三是要對(duì)職業(yè)農(nóng)民的長(zhǎng)遠(yuǎn)教育培訓(xùn)工作盡快研究制定針對(duì)性更強(qiáng)的規(guī)劃和工作計(jì)劃;四是要將職業(yè)農(nóng)民作為農(nóng)口部門的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,建立區(qū)縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)科技人員聯(lián)系幫扶新型職業(yè)農(nóng)民制度;五是加快農(nóng)民技術(shù)員職稱和農(nóng)村優(yōu)秀實(shí)用人才的評(píng)定工作,并制定能更好發(fā)揮作用的政策措施。

在今年試點(diǎn)工作結(jié)束時(shí),要在認(rèn)真總結(jié)各區(qū)縣試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)一步調(diào)查研究基礎(chǔ)上,擬制定全市加快培育新型職業(yè)農(nóng)民的指導(dǎo)性意見。

五、組織保障措施

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。市農(nóng)委成立以夏祖相主任為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)劉啟明副主任為副組長(zhǎng),市農(nóng)委計(jì)劃處、財(cái)務(wù)處、科教處、糧油處、畜牧處、水產(chǎn)處、特經(jīng)處、蔬菜處、審計(jì)處、監(jiān)察室等相關(guān)處室和市農(nóng)廣校負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室于市農(nóng)委科教處,由科教處處長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)培育新型職業(yè)農(nóng)民試點(diǎn)工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo),對(duì)試點(diǎn)過(guò)程中的各種矛盾和困難給予及時(shí)協(xié)調(diào)、解決,對(duì)試點(diǎn)區(qū)縣的工作,開展檢查、督促和指導(dǎo)并及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。各試點(diǎn)區(qū)縣根據(jù)自身情況相應(yīng)成立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),以保證試點(diǎn)工作有組織有領(lǐng)導(dǎo)的有序開展。