少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)總結(jié)精品(七篇)

序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)總結(jié)范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一、舉行統(tǒng)一隊(duì)日活動(dòng)、開(kāi)展入隊(duì)儀式、進(jìn)行禮儀教育。

10月13日上午，通過(guò)少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式活動(dòng)，展示了少先隊(duì)良好的隊(duì)容、隊(duì)貌、隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)。不但激發(fā)了新生對(duì)加入少先隊(duì)的愿望，而且讓新生對(duì)少先隊(duì)組織有了初步的認(rèn)識(shí)。 上午，我校少先大隊(duì)認(rèn)真組織新隊(duì)員入隊(duì)儀式，采用教師示范，學(xué)生一幫一的形式教新隊(duì)員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

二、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)。

10月12日下午各校還召開(kāi)了展示少先隊(duì)成長(zhǎng)和努力方向的主題隊(duì)會(huì)。

我校充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義，高度重視文件精神，精心安排活動(dòng)內(nèi)容，積極組織學(xué)生參與。本次活動(dòng)在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的積極配合和認(rèn)真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿(mǎn)的成功。真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)62周年的熱潮。

篇(2)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！

我是小學(xué)部的體育老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員。2020學(xué)年，是我加入春曉大家庭的第三年。本學(xué)期我不僅要做好體育課堂教學(xué)內(nèi)容，還要安排好各種大隊(duì)活動(dòng)，在教學(xué)上，我是一個(gè)新人，在行政工作上更是一個(gè)新手，不足之處需每一位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)指正。接下來(lái)我從三個(gè)方面來(lái)簡(jiǎn)述本學(xué)期我的工作內(nèi)容。

一、教學(xué)方面：

從走上教師的崗位開(kāi)始就一直與一年級(jí)打交道，聽(tīng)到別人對(duì)我最多的評(píng)價(jià)就是“你怎么越來(lái)越幼稚了？”說(shuō)來(lái)慚愧，我沒(méi)有用為人師表的高大形象去引導(dǎo)學(xué)生，反而被他們同化了，但好處就是學(xué)生7歲，我就17歲，保持童心走進(jìn)他們，教學(xué)上雖然還稱(chēng)不上是經(jīng)驗(yàn)豐富，但面對(duì)一年級(jí)的行為常規(guī)與兒童心理有了一定的見(jiàn)解與應(yīng)對(duì)措施。

本學(xué)期我擔(dān)任101、102、103的體育老師，開(kāi)學(xué)伊始的隊(duì)列常規(guī)做好規(guī)矩，為接下來(lái)的課程打好基礎(chǔ)。新一輪的訓(xùn)練又一次讓我深刻體會(huì)到什么叫“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，都說(shuō)新一年級(jí)要做好規(guī)矩，每個(gè)老師都瞪著眼睛鼓著嘴，我也毫不例外地扮演起“疾言厲色”、“金剛怒目”等樣子，小朋友吵的時(shí)候，我就說(shuō)“岑老師要發(fā)火了！”他們就安靜下來(lái)，其實(shí)跟小孩較什么真呢？我認(rèn)為：教學(xué)是一個(gè)過(guò)程，習(xí)慣的養(yǎng)成往往在堅(jiān)持?！吧诼曧憽⒘㈧o?！薄罢n堂三認(rèn)真”成為我和孩子們的約定，有了這些約定的支持，我們?cè)诒緦W(xué)期學(xué)習(xí)了廣播操《七彩陽(yáng)光》，不僅在學(xué)校里認(rèn)真抓每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)，回家也要進(jìn)行打卡，大課間當(dāng)音樂(lè)響起，每個(gè)小朋友雄赳赳氣昂昂地站在操場(chǎng)上，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)節(jié)拍響起，四百多個(gè)小學(xué)生動(dòng)作整齊劃一，樹(shù)立起團(tuán)體意識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種欣慰。練習(xí)多種形式跳短繩的方法，選擇合適長(zhǎng)度的跳繩、夾肘+并腳比比誰(shuí)跳得更多，在對(duì)比中獲取競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)在比拼與獎(jiǎng)勵(lì)中進(jìn)步地非?？臁Ｐ∮率刻S小欄架和小墊子提升了跳躍的能力，在觀察與練習(xí)中得到分析的能力，既能玩又能學(xué)。動(dòng)一動(dòng)滾一滾，怎么滾得快、怎么包的緊？展現(xiàn)翻滾技能，將思與學(xué)相結(jié)合。不同于以往的“手把手教”本學(xué)期先讓學(xué)生去嘗試，再帶著問(wèn)題到課堂中提高技能，這樣可以留給學(xué)生更多練習(xí)時(shí)間。

二、工作方面：

配合體育組開(kāi)展大課間活動(dòng)、第三屆體育節(jié)、區(qū)健康體質(zhì)測(cè)試抽測(cè)等工作，盡自己最大的努力為體育組發(fā)光發(fā)熱，同時(shí)作為102班副班主任，平時(shí)空余的時(shí)間下班級(jí)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與學(xué)生談?wù)勑?，輔助班主任工作

本學(xué)期我把工作重心放在少先隊(duì)輔導(dǎo)員上，我認(rèn)為大隊(duì)輔導(dǎo)員與學(xué)生、班主任交流密切，是學(xué)生們的服務(wù)者，給予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，為了讓工作能順利開(kāi)展，我主動(dòng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況，配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展工作，勤于收集意見(jiàn)，盡量最大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。

1. 完善制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

每周升旗儀式是少先隊(duì)的常規(guī)工作之一，國(guó)旗下講話是對(duì)學(xué)生思想上的洗禮和自我認(rèn)識(shí)。選拔并培養(yǎng)主持人，精心設(shè)計(jì)每一句、每一段之間的停頓、語(yǔ)調(diào)，嚴(yán)格訓(xùn)練敬禮、禮畢、呼號(hào)等動(dòng)作，做好榜樣作用。學(xué)期初安排好每周?chē)?guó)旗下演講的人員，選擇好國(guó)旗下講話的內(nèi)容，每周一之前，做好督促提醒工作。

為了讓學(xué)校的班級(jí)文明檢查更加規(guī)范，集中了各班中隊(duì)監(jiān)督崗進(jìn)行培訓(xùn)，細(xì)化“兩項(xiàng)競(jìng)賽”方案，明確每則扣分條件和分值，規(guī)范扣分單填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)和每天記錄表的上交與匯報(bào)，使得“監(jiān)督崗”在檢查時(shí)更為公正、公平。讓學(xué)生自己管理自己，體現(xiàn)出少先隊(duì)員的自主性。

2. 開(kāi)展活動(dòng)，大膽積極創(chuàng)新

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體，少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟，活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)，才能顯示出生命的活力。少先隊(duì)就是通過(guò)各種活動(dòng)得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

為了讓新一年級(jí)認(rèn)識(shí)學(xué)校文化，快速愛(ài)上校園，精心設(shè)計(jì)組織學(xué)部全員參與以“海洋”為主題的一年級(jí)適應(yīng)性教育活動(dòng)。

開(kāi)展“推普周”系列活動(dòng)，通過(guò)演講、主題班會(huì)了解推廣普通話的重要與魅力；開(kāi)展二年級(jí)語(yǔ)言知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，在愛(ài)國(guó)主義作文朗讀中展現(xiàn)少年愛(ài)國(guó)的情懷。

十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，為了展現(xiàn)少先隊(duì)員的風(fēng)采、增強(qiáng)隊(duì)員們的光榮感和自豪感，開(kāi)展了紀(jì)念建隊(duì)71周年的主題隊(duì)日活動(dòng)。

秋季研學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展少不了小學(xué)部各部門(mén)的相互配合。前期的策劃與實(shí)地勘察，設(shè)計(jì)路線與活動(dòng)流程，安全細(xì)則與人員落實(shí)等工作安排到位。

學(xué)校對(duì)學(xué)生近視防控十分重視，大隊(duì)部開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼系列活動(dòng)，家校結(jié)合將護(hù)眼意識(shí)落實(shí)到實(shí)處。

針對(duì)食堂浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重的情況，我們開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”的主題活動(dòng)。采用糧票換糧、泔水稱(chēng)重等形式鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。

唱響“勞動(dòng)最光榮”口號(hào)，帶領(lǐng)學(xué)生提高自理能力，小學(xué)部三個(gè)年級(jí)段開(kāi)展了不同形式的勞動(dòng)活動(dòng)，如一二年級(jí)疊衣服系鞋帶比賽、整理書(shū)包比賽，三年級(jí)“廚神爭(zhēng)霸”賽、釘紐扣比賽。

積極推送學(xué)生參加街道、區(qū)“書(shū)香家庭”、“關(guān)愛(ài)書(shū)香夢(mèng)”、“孝德之星”的評(píng)選。

三、專(zhuān)業(yè)提升方面：

為迎接春曉、三山、梅山三校聯(lián)合教學(xué)展示體育教研專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，我積極備課，在師傅、組長(zhǎng)、同事們的幫助下多次修改完善教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)流程，力求少講多練、用“趣”來(lái)引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。我熱愛(ài)體育事業(yè)，積極參加區(qū)教研活動(dòng)，累計(jì)聽(tīng)課14節(jié)，參加市小學(xué)特色體育公開(kāi)課展示交流活動(dòng)。平時(shí)的我經(jīng)常翻閱《中國(guó)學(xué)校體育》和《體育教學(xué)》等刊物，摘錄其中我認(rèn)為對(duì)我有用的文章進(jìn)行學(xué)習(xí)，使我在教學(xué)中拓寬了教學(xué)手段。

總結(jié)不足與展望：

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。因此我校積級(jí)引導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并通過(guò)中隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)互幫互學(xué)，努力為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

2.小學(xué)部只有1~3年級(jí)的學(xué)生，3年級(jí)只有兩個(gè)班，學(xué)生文明崗檢查的任務(wù)由2、3年級(jí)的學(xué)生來(lái)完成。前期我每天大課間、午間、眼保健操跟他們一起檢查，從檢查的范圍、職責(zé)，評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、分值細(xì)則，表單填寫(xiě)等一一規(guī)范到位。學(xué)生工作積極且熱心，后期可以慢慢放手讓他們獨(dú)立去完成。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的培養(yǎng)與磨合，學(xué)生基本能做到公平扣分有依據(jù)、日常情況天天報(bào)?！拔拿魇痉栋嗔鲃?dòng)紅旗”評(píng)比還要繼續(xù)堅(jiān)持，并力求使評(píng)比更具有操作性，可比性和公平性。

2.低年級(jí)學(xué)生活潑可愛(ài)，無(wú)疑是校園中朝氣的代表，但課間文明活動(dòng)需待加強(qiáng)，特別是低段的學(xué)生走廊奔跑打鬧叫喊的現(xiàn)象是天天說(shuō)、周周念都無(wú)法很快有效地去制止，所以在下學(xué)期大力開(kāi)展小學(xué)生安全教育一方面加強(qiáng)學(xué)生德育教育，班主任管理教育，另一方面帶領(lǐng)學(xué)校紅領(lǐng)巾文明督導(dǎo)隊(duì)，進(jìn)一步做好培訓(xùn)工作，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員當(dāng)好監(jiān)督員的積極性，反饋文明督導(dǎo)隊(duì)的檢查情況，讓紅領(lǐng)巾執(zhí)勤隊(duì)的工作更細(xì)致。