測(cè)試工作計(jì)劃精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇測(cè)試工作計(jì)劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

二、工作計(jì)劃

（一）學(xué)校體育工作

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。

2、繼續(xù)認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作，高標(biāo)準(zhǔn)完成測(cè)試工作，并做好書面材料和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

3、積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人（骨干教師）作用。按時(shí)上交2012年學(xué)校體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。

4、結(jié)合中考改革，認(rèn)真做好“活動(dòng)與健康”方面的測(cè)試工作。

5、組建學(xué)?；@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)、象棋隊(duì)。

6、上好“兩操兩課”，繼續(xù)堅(jiān)持以“陽光體育活動(dòng)”，每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

7、繼續(xù)搞好“四項(xiàng)”小型體育活動(dòng)：

1）4月1日舉行“拔河”比賽。

2）5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

3）9月12日舉行“籃球”比賽。

4）11月7日舉行“踢毽子”比賽。

8、繼續(xù)籌備和及時(shí)參加市里舉辦的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9、學(xué)校繼續(xù)籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、按文件要求，建立健全體育活動(dòng)檔案，做好記錄，誠(chéng)懇的接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)年終檢查。

（二）學(xué)校衛(wèi)生工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立健全各項(xiàng)工作制度。

2、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)下發(fā)有關(guān)于食品衛(wèi)生安全精神，工作落實(shí)到實(shí)處。

3、加強(qiáng)健康教師和校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)工作。

4、抓好學(xué)校健康教育，做到“五有”。有課表，有專職教師，有教案，有成績(jī)音，有作業(yè)。

5、抓好學(xué)生常見病和傳染病預(yù)防工作，即時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件，開好班主任會(huì)。對(duì)常見病和傳染病預(yù)防工作，有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。6、積極開展好愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，學(xué)校與小賣店、班級(jí)簽好食品衛(wèi)生責(zé)任書。

（三）學(xué)校藝術(shù)工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，開展好學(xué)校藝術(shù)工作。

2、執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的藝術(shù)課時(shí)計(jì)劃。

3、加強(qiáng)藝術(shù)教師培訓(xùn)工作。

4、積極開展第2012年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎(jiǎng)賽”活動(dòng)。9月份文藝匯演。優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)歌曲上報(bào)教育局。

5、配合中考制度改革，做好“審美與表現(xiàn)”的測(cè)試工作。

（四）國(guó)防教育

1、制定四防教育工作計(jì)劃。

篇(2)

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 體質(zhì)測(cè)試 激勵(lì)機(jī)制

【中圖分類號(hào)】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2013）32-0031-02

體質(zhì)健康關(guān)系到大學(xué)生就業(yè)及今后的工作和生活，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)人才結(jié)構(gòu)的健康狀態(tài)。體質(zhì)測(cè)試的實(shí)施，是一項(xiàng)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng)工程，其實(shí)施效果不僅取決于體質(zhì)測(cè)試本身結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的適應(yīng)性與科學(xué)性，而且在很大程度上取決于實(shí)施過程中組織管理的質(zhì)量，是提高大學(xué)生的體質(zhì)的一項(xiàng)重要工作。本研究在對(duì)大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作管理情況進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，建立大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試激勵(lì)機(jī)制，有助于完善體質(zhì)測(cè)試的管理體系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)的目的。

一 影響高校大學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作的共性問題

高校體質(zhì)測(cè)試工作是一項(xiàng)多部門協(xié)調(diào)配合的活動(dòng)，影響高校體質(zhì)測(cè)試工作的困難和障礙既有實(shí)施主體因素，也有外部環(huán)境等客觀條件的制約。

1.部門協(xié)調(diào)不暢通，宣傳力度不到位

由于對(duì)體質(zhì)測(cè)試的精神實(shí)質(zhì)理解不透徹，不少學(xué)校盲目地執(zhí)行，導(dǎo)致出現(xiàn)較多的問題，如部門與部門信息的暢通程度、溝通方面是制約工作開展的關(guān)鍵因素，測(cè)試工作人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)，而有些學(xué)生還沒有來或來的學(xué)生與測(cè)試名單要求不符。還有在大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試中出現(xiàn)冒名頂替等問題，在測(cè)試過程中，教師和測(cè)試管理人員十分繁忙，不能發(fā)現(xiàn)同學(xué)代測(cè)現(xiàn)象。因此，應(yīng)定期利用中心宣傳欄對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行解讀，通過校園廣播站、校園網(wǎng)介紹科學(xué)鍛煉身體的常識(shí)，在課余體育活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)健身的方法。

2.測(cè)試人員不專業(yè)，培訓(xùn)工作需進(jìn)行

要想客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)生的個(gè)體健康狀況，除了要考慮測(cè)量?jī)x器的質(zhì)量因素外，測(cè)試人員的專業(yè)性要得到保證。從對(duì)各高校的走訪中發(fā)現(xiàn)，有的高校為了壓縮經(jīng)費(fèi)，體質(zhì)測(cè)試全是由學(xué)生來完成的，更有甚者只選測(cè)了一至兩項(xiàng)，其余全是“盲”填，這樣測(cè)試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與可靠性就大打折扣了。為此要嚴(yán)把測(cè)試項(xiàng)目關(guān)，加強(qiáng)體質(zhì)測(cè)試工作的認(rèn)識(shí)程度，確保高校大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、可靠。要把體質(zhì)健康知識(shí)、儀器操作的能力以及利用《標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉的能力列為高校教師培訓(xùn)的核心內(nèi)容，以適應(yīng)體質(zhì)測(cè)試中“促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康”的需要。因此，建立適合高校學(xué)生體質(zhì)健康體系，進(jìn)一步發(fā)展并完善學(xué)生體質(zhì)健康系統(tǒng)。

3.測(cè)試儀器的數(shù)量和質(zhì)量難保障

與測(cè)試工作密切相關(guān)的各種因素是指構(gòu)成測(cè)試的場(chǎng)地、器材、人數(shù)等，這些因素之間存在著合理性、協(xié)調(diào)性和相依性的關(guān)系，其中場(chǎng)地、器材是最基本的保證。訪談得知：測(cè)試時(shí)儀器出故障時(shí)有發(fā)生。測(cè)試儀器生產(chǎn)廠商應(yīng)加強(qiáng)研發(fā)，設(shè)計(jì)出基層學(xué)校買得起、用得好、售后有保障的系列產(chǎn)品。在實(shí)施體質(zhì)測(cè)試的過程中要科學(xué)地管理，周密地安排測(cè)試時(shí)間，嚴(yán)格按照使用說明書精心養(yǎng)護(hù)，在現(xiàn)有的條件下，盡可能地保證測(cè)量的準(zhǔn)確性和客觀性。

4.評(píng)價(jià)機(jī)制缺失，鍛煉效果差

引導(dǎo)全社會(huì)樹立“健康第一”的理念，引導(dǎo)廣大青少年積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活方式，營(yíng)造全社會(huì)共同促進(jìn)青少年體質(zhì)健康的良好局面，是提高青少年體質(zhì)狀況的有效途徑。而現(xiàn)在高校的體質(zhì)健康測(cè)試評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制并不健全或缺失。學(xué)生對(duì)體質(zhì)測(cè)試往往采取應(yīng)付的態(tài)度，甚至是厭煩，進(jìn)而導(dǎo)致鍛煉積極性不高，鍛煉效果自然就差。

二 建立“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”的激勵(lì)機(jī)制模式

1.建立課余輔導(dǎo)制度，便于學(xué)生參與體育鍛煉

要想達(dá)到學(xué)校體育教育的目標(biāo)，僅依靠體育教學(xué)是不夠的。建立起一種行之有效的、常規(guī)化的體育教師課余輔導(dǎo)制度，能促使學(xué)生課余體育鍛煉更具有操作性，有利于提升學(xué)生進(jìn)行課余體育鍛煉的效果。體育教學(xué)部或體育教研室，在學(xué)期的工作計(jì)劃中，應(yīng)當(dāng)把輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課余體育鍛煉列入計(jì)劃，恰當(dāng)合理地安排人員、場(chǎng)地器材，準(zhǔn)備專業(yè)資料，設(shè)計(jì)出有針對(duì)性的咨詢輔導(dǎo)計(jì)劃。要幫助學(xué)生解決在進(jìn)行課余體育鍛煉時(shí)出現(xiàn)的問題和遇到的困難，正確有效地進(jìn)行體育鍛煉。

2.改革傳統(tǒng)考核方式，建立相關(guān)資料庫

要構(gòu)建“體育課堂+課余體育”一體化的體育教學(xué)模式，積極組織和引導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間，積極參與課余體育運(yùn)動(dòng)。并據(jù)此改革傳統(tǒng)的考核評(píng)價(jià)方式，將體育參與度作為體育考評(píng)的重要因素。要積極推行新的體育教學(xué)考評(píng)方式，推動(dòng)高校課余體育鍛煉的進(jìn)一步開展。

3.建立促進(jìn)體質(zhì)測(cè)試工作的激勵(lì)機(jī)制模式

體質(zhì)測(cè)試的實(shí)施除體育部門外，還涉及多個(gè)部門，如何充分發(fā)揮各職能部門的積極性，必須建立一套行之有效的管理機(jī)制。因此，在學(xué)校體質(zhì)測(cè)試的管理方面，應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，各部門分工明確，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，獎(jiǎng)懲完善。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個(gè)人要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。教育部在切實(shí)落實(shí)“每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)”中，對(duì)沒有認(rèn)真落實(shí)“每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的學(xué)校都是“一票否決”，而高校則還沒有類似的評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)于拖后腿，影響體質(zhì)測(cè)試工作的部門和個(gè)人在查清問題后，要嚴(yán)格處理。

各院校要根據(jù)自己學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)際，有選擇地進(jìn)行刪減增加項(xiàng)目，以利于學(xué)校體質(zhì)健康測(cè)試管理工作的順利進(jìn)行。

三 結(jié)束語

應(yīng)該說高校體質(zhì)測(cè)試實(shí)施情況較好，基本按照文件的精神執(zhí)行，但在實(shí)際工作中也遇到了一些突出的問題，如測(cè)試儀器的數(shù)量和質(zhì)量欠缺、部門協(xié)調(diào)不暢，測(cè)試成績(jī)的反饋不及時(shí)、宣傳力度不夠、缺乏有效的測(cè)試監(jiān)督、測(cè)試人員專業(yè)性欠缺、測(cè)試時(shí)間安排不當(dāng)?shù)葐栴}。應(yīng)建立體質(zhì)健康測(cè)試工作激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)高校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作順利實(shí)施。應(yīng)構(gòu)建大學(xué)生體質(zhì)綜合評(píng)價(jià)與信息反饋系統(tǒng)，彌補(bǔ)體質(zhì)測(cè)試工作中出現(xiàn)的不足，促進(jìn)大學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣，并加強(qiáng)對(duì)體質(zhì)測(cè)試的引導(dǎo)工作，建立常規(guī)的課余體育鍛煉輔導(dǎo)制度，改革傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建新型體育教學(xué)模式。還應(yīng)形成正確的輿論導(dǎo)向和聲勢(shì)，宣傳體育的知識(shí)和體育對(duì)健康的重要意義。

參考文獻(xiàn)

[1]單舜.長(zhǎng)沙市高校學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作的突出問題[J].湘南學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（2）

篇(3)

一、 指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為裁體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二、 班級(jí)概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：

我班學(xué)生人數(shù)較多，其中有自覺上進(jìn)的學(xué)生，也存在喜歡搗蛋，品行極差的同學(xué)。本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是副課的紀(jì)律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒，設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

三、 工作重點(diǎn)及措施：

1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本

（1）以五項(xiàng)競(jìng)賽為中心軸，全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。

（3）愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（4）加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。

（5）確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。

（6）狠抓課堂紀(jì)律，特別是副課紀(jì)律，及時(shí)調(diào)查了解。

（7）經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，Ji發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

（1）、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，重視學(xué)習(xí)的過程

（2）、期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)

3、加強(qiáng)安全教育

（1）、利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識(shí)教育。

（2）、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

（3）、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

4、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行

（1）、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。

（2）做好家訪記錄

四、工作安排

二月：

1．做好開學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）；

2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；

3．進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；

4．上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作；

5．加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

三月：

1．班報(bào)刊出；

2．開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)；

3．慶?！叭恕眿D女節(jié)：

4．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一；

5、 建立后進(jìn)生檔案；

6、 眼保健操培訓(xùn)

7、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二。

四月：

1．校排球賽；

2．班報(bào)刊出；

3．做好期中考試工作。

五月：

1．慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)；

2．期中考試總結(jié)；

3．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三；

4．班報(bào)刊出；

5、朗讀測(cè)試。

六月：

1．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三；

2．慶祝“六一”兒童節(jié)；

3．寫字水平測(cè)試；

4．學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試；

5、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四；

篇(4)

2017年春小學(xué)體育工作計(jì)劃一 一、工作思路：

根據(jù)學(xué)校工作安排，進(jìn)一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)，面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，大力開展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽，積極準(zhǔn)備田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

二、主要工作：

1.組織好每周的教研活動(dòng)，充分發(fā)揮師徒結(jié)對(duì)作用，提高組內(nèi)研究實(shí)效，增加做課聽課評(píng)課次數(shù)。

2.認(rèn)真上好兩操將體育課與體育活動(dòng)相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，控制學(xué)生肥胖率。認(rèn)真組織全校大課間活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間。

3.抓好校田徑隊(duì)、健美操隊(duì)、籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)訓(xùn)練工作，積極參加市級(jí)區(qū)級(jí)學(xué)區(qū)級(jí)各類比賽。

4.做好器材室和器材的管理。

5.配合校外培訓(xùn)做好日常教學(xué)工作，組織好夏、冬令營(yíng)順利開展。

三、具體工作安排

二月份：

1、制訂體育工作計(jì)劃、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

2、各訓(xùn)練隊(duì)選拔和訓(xùn)練工作，積極備戰(zhàn)各項(xiàng)比賽。

3、糾正廣播操動(dòng)作，提高質(zhì)量。

三月份：

1、專題培訓(xùn)與研討(請(qǐng)教研員)。

2、明確項(xiàng)目任務(wù)，統(tǒng)籌好各教材進(jìn)度，熟悉單元設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備實(shí)施。

3、梳理所有制定的單元計(jì)劃;領(lǐng)取各自同年級(jí)的單元計(jì)劃45個(gè)(除了自己的單元計(jì)劃)準(zhǔn)備實(shí)踐。

4、組內(nèi)教學(xué)研究課(王圣楠)。

四月份：

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，做好校本教研。

2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)研討(高美升)

3、開展全校性體育競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

4、組織參加各級(jí)各項(xiàng)市區(qū)級(jí)競(jìng)賽。

五月份;

1、以教學(xué)創(chuàng)新為主題，做一次組內(nèi)研究討論活動(dòng)。

2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)研討(王婷婷)

3、組織一次校內(nèi)學(xué)生體育活動(dòng)(拔河比賽)。

六月份：

1、上好夏季體育課，做一次組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng)(以課題研究和墊上練習(xí)為主)。

2、田徑隊(duì)成績(jī)測(cè)試，運(yùn)動(dòng)員定項(xiàng)定比賽目標(biāo)。

3、體育考核工作結(jié)束，做好質(zhì)量分析。

七月份：

1、做好期末學(xué)生評(píng)價(jià)工作。

2、組內(nèi)總結(jié)和下學(xué)期體育工作計(jì)劃。

2017年春小學(xué)體育工作計(jì)劃二 送走冬日的嚴(yán)寒，我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求，總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》

2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長(zhǎng)分管教導(dǎo)體育教研組長(zhǎng)體育教師各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃，再實(shí)施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭(zhēng)使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓六認(rèn)真

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作六認(rèn)真，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭(zhēng)本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3、抓好課外活動(dòng)

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于5月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次學(xué)生的身體素質(zhì)測(cè)試，做好登記、分析和總結(jié)工作。

(3)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(4)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長(zhǎng)，學(xué)校組織一個(gè)校級(jí)田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì)：運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時(shí)， 在5月份的區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中成績(jī)要求比去年有提高。另外，在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中，教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中，教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長(zhǎng)聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們每個(gè)體育教師必須重視的問題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地和器械是否牢固安全，在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生活動(dòng)情況，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育工作具體安排情況：

3月 跳短繩比賽

4月 跳長(zhǎng)繩比賽

篇(5)

以學(xué)校工作指導(dǎo)思想為依據(jù)，結(jié)合我班的實(shí)際，為使我班的各個(gè)方面更上一個(gè)臺(tái)階，特制定本計(jì)劃。

回顧上一個(gè)學(xué)期，在各科任課老師的共同努力下，基本上完成了開學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成團(tuán)結(jié)向上的集體”目標(biāo)，全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得了較好的成績(jī)。同時(shí)，班級(jí)的管理工作也進(jìn)行得有條不紊，基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然，也有失敗的教訓(xùn)。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況，這一學(xué)期我們新的目標(biāo)主要有：

1、              本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”，在做好安全檢查工作的同時(shí)，要不忘時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，始終把安全放在工作的首位。本著“安全無小事”的思想。

2、              本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，成績(jī)的兩極分化更加嚴(yán)重，教學(xué)質(zhì)量常抓不懈。本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來做，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作，利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間，抓住個(gè)別學(xué)生，適時(shí)予以補(bǔ)習(xí)。

3、              平時(shí)配合學(xué)校開展活動(dòng)，從中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

4、              健全和完善學(xué)生自主管理，參與班級(jí)管理，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性。

5、              每周對(duì)學(xué)生的行為突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

 

 

每月工作安排：

二月：

1．做好開學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）；

2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；

3．進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；

4．上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作；

5．加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

三月：

1．班報(bào)刊出；

2．開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)；

3．慶?！叭恕眿D女節(jié)：

4．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一；

6、              建立后進(jìn)生檔案；

7、              眼保健操培訓(xùn)

8、              開展三年級(jí)詩歌朗誦活動(dòng)

9、              “五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二。

四月：

1．校排球賽；

2．班報(bào)刊出；

3．四年級(jí)計(jì)算過關(guān)；

4．做好期中考試工作。

五月：

1．慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)；

2．期中考試總結(jié)；

3．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三；

4．班報(bào)刊出；

5、三年級(jí)女子投籃賽。

六月：]

1．“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三；

2．慶?！傲弧眱和?jié)；

3．寫字水平測(cè)試；

4．學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試；

5、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四；

6、四年級(jí)英語口語抽測(cè)；

7、期終考試工作；

8．做好學(xué)期結(jié)束工作。

注：安全教育是每月、每日的工作。

篇(6)

【關(guān)鍵詞】通風(fēng)技術(shù)；空調(diào)系統(tǒng)；調(diào)試；控制要點(diǎn)

前 言

由于通風(fēng)空調(diào)工程與其它專業(yè)工程交差比較多，工程復(fù)雜、技術(shù)含量高，要想達(dá)到工程設(shè)計(jì)預(yù)期的控制目標(biāo)，必須把握好設(shè)計(jì)、施工及運(yùn)行管理等實(shí)施過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。筆者通過近年來在商務(wù)樓、公共設(shè)施、商場(chǎng)、酒店等各大類型工程對(duì)通風(fēng)空調(diào)工程的安裝工作，結(jié)合自己的一點(diǎn)體會(huì)，淺談通風(fēng)與空調(diào)工程調(diào)試需注意的一些事項(xiàng)。

在單機(jī)調(diào)試時(shí)工程師應(yīng)采取旁站的方式，檢查設(shè)備的接線及各組裝部件的組合狀態(tài)是否符合安裝說明文件要求。在系統(tǒng)調(diào)整過程中，工程師應(yīng)采用巡視的方式，檢查的內(nèi)容主要有：

（1）調(diào)試的人員是否具備資格；

（2）測(cè)試調(diào)整的方法是否正確；

（3）調(diào)試的記錄是否完整；

（4）調(diào)試過程是否按方案進(jìn)行；

（5）調(diào)試工作的是否符合工作計(jì)劃要求。

在施工單位調(diào)試結(jié)束，持報(bào)驗(yàn)單報(bào)驗(yàn)后，工程師應(yīng)按照規(guī)范要求進(jìn)行抽檢。檢查的內(nèi)容有：

（1）設(shè)備運(yùn)行參數(shù)是否符合設(shè)備技術(shù)說明書的要求；

（2）末端設(shè)備的參數(shù)是否符合設(shè)計(jì)要求；

（3）室內(nèi)參數(shù)是否符合設(shè)計(jì)要求；

1 認(rèn)真審查施工設(shè)計(jì)圖

1.1 在空氣調(diào)節(jié)工程中，應(yīng)重點(diǎn)審查

1.1.1 室內(nèi)、外設(shè)計(jì)參數(shù)是否選取正確。

1.1.2 每個(gè)房間新風(fēng)口的新風(fēng)量是否標(biāo)注，能否滿足該室內(nèi)人員的要求。

1.1.3 每個(gè)房間的末端設(shè)備的風(fēng)量是否滿足換氣次數(shù)的要求，冷量滿足房間負(fù)荷的要求。

1.1.4 系統(tǒng)總風(fēng)量和新風(fēng)量是否標(biāo)注，能否滿足整個(gè)系統(tǒng)的要求。

1.1.5 制冷設(shè)備、制熱設(shè)備、冷卻塔、風(fēng)機(jī)的設(shè)備參數(shù)是否滿足系統(tǒng)的要求。

1.1.6 各種調(diào)節(jié)閥門設(shè)置是否合理。

1.2 在通風(fēng)系統(tǒng)中，應(yīng)重點(diǎn)審查

1.2.1 系統(tǒng)總風(fēng)量是否標(biāo)注，能否滿足稀釋污染源換氣次數(shù)的需要。

1.2.2 風(fēng)機(jī)的設(shè)備參數(shù)是否滿足系統(tǒng)的要求。

1.2.3 閥門的設(shè)置是否滿足調(diào)整的要求。

1.3 在排煙系統(tǒng)中，應(yīng)重點(diǎn)審查

1.3.1 排煙量是否標(biāo)注，能否滿足排煙分區(qū)排煙量的要求。

1.3.2 排煙口的設(shè)置是否合理。

1.3.3 防火閥的設(shè)置是否合理。

1.3.4 排煙風(fēng)機(jī)的選擇是否和系統(tǒng)需要匹配。

1.4 在正壓送風(fēng)系統(tǒng)中應(yīng)重點(diǎn)審查

1.4.1 送風(fēng)總量是否標(biāo)注，其選擇是否滿足要求。

1.4.2 保持的正壓范圍是否標(biāo)注，能否滿足要求。

1.4.3 正壓送風(fēng)口的設(shè)置是否合理，每個(gè)風(fēng)口的風(fēng)量是多少。

1.4.4 風(fēng)口的開啟順序是否合理。

2 調(diào)試單位和人員需具備資質(zhì)

審查調(diào)試工作由安裝單位或安裝單位需委托有資質(zhì)的調(diào)試單位進(jìn)行。普通的安裝工人一般不能勝任調(diào)試工作，應(yīng)由具有經(jīng)驗(yàn)的本專業(yè)技術(shù)人員組織實(shí)施，人員數(shù)量要滿足調(diào)試工作的要求。

3 認(rèn)真審核《調(diào)試方案》按照規(guī)范的要求進(jìn)行

施工單位在調(diào)試前應(yīng)編寫調(diào)試方案。監(jiān)理單位要對(duì)《調(diào)試方案》進(jìn)行認(rèn)真審查。在審查方案時(shí)重點(diǎn)審查下列內(nèi)容：

3.1 調(diào)試的程序是否正確

3.1.1 單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試。

3.1.2 無生產(chǎn)負(fù)荷的聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)及調(diào)試。

3.1.3 系統(tǒng)連動(dòng)調(diào)試。對(duì)于常見的民用建筑只這三步的調(diào)試工作即可。對(duì)于生產(chǎn)工藝系統(tǒng)，還要進(jìn)行帶生產(chǎn)負(fù)荷的綜合效能的測(cè)定與調(diào)整。

3.2 調(diào)試方法是否正確

空調(diào)系統(tǒng)測(cè)定調(diào)整的主要內(nèi)容包括：

3.2.1 空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)量(包括系統(tǒng)總風(fēng)量與每個(gè)末端風(fēng)口風(fēng)蜀的測(cè)定與調(diào)整)。系統(tǒng)在安裝時(shí)應(yīng)在主干管部位裝設(shè)測(cè)量孔，總風(fēng)量測(cè)定與調(diào)整時(shí)，在此部位測(cè)定風(fēng)機(jī)總風(fēng)量，再按照規(guī)范附錄A測(cè)定漏風(fēng)量，系統(tǒng)總風(fēng)量=風(fēng)機(jī)總風(fēng)量 ― 漏風(fēng)量。

3.2.2 空氣處理設(shè)備(新風(fēng)機(jī)及風(fēng)機(jī)盤管等)測(cè)定與調(diào)整?？諝馓幚碓O(shè)備的測(cè)試與調(diào)整應(yīng)在設(shè)計(jì)室外條件下進(jìn)行，一般安裝完工未必正好處在室外設(shè)計(jì)條件的季節(jié),因此這部分工作必須等待條件具備方能進(jìn)行。

3.2.3 空調(diào)房間空氣狀態(tài)參數(shù)(溫度、濕度、氣流組織的測(cè)定與調(diào)整。當(dāng)系統(tǒng)運(yùn)行基本穩(wěn)定后，即可在室內(nèi)選取一些具有代表性的點(diǎn)測(cè)定室內(nèi)溫度和濕度。測(cè)定應(yīng)在工作時(shí)間內(nèi)每隔O.5h～1.0h測(cè)定一次。為了穩(wěn)定空調(diào)房間的空氣參數(shù),應(yīng)使房間保持不大于50N/m2的正壓。

3.2.4 系統(tǒng)消聲效果的測(cè)定與調(diào)整。如房間內(nèi)有噪聲時(shí)，還要用聲級(jí)計(jì)測(cè)定噪聲，確保控制在設(shè)計(jì)要求范圍內(nèi)。

3.2.5 冷凍水和冷卻水系統(tǒng)的測(cè)定與調(diào)整。該部分的調(diào)整應(yīng)和風(fēng)系統(tǒng)一起在設(shè)計(jì)室外條件下進(jìn)行，應(yīng)測(cè)定調(diào)整系統(tǒng)總水量和各空氣處理設(shè)備的水量。防排煙系統(tǒng)的調(diào)試內(nèi)容包括：

（1）排煙口動(dòng)作的調(diào)整。各排煙口應(yīng)按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行啟閉。

（2）排風(fēng)量的測(cè)定與調(diào)整。正壓送風(fēng)系統(tǒng)的調(diào)試內(nèi)容包括：

①送風(fēng)口動(dòng)作的調(diào)整。各送風(fēng)口應(yīng)按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行啟閉。

②送風(fēng)量的測(cè)定與調(diào)整。

③正壓的測(cè)定與調(diào)整。調(diào)節(jié)超壓排氣設(shè)備和系統(tǒng)閥門，使室內(nèi)正壓滿足消防和設(shè)計(jì)的有關(guān)規(guī)定。

3.3 審查調(diào)試儀器和工具是否滿足調(diào)試的要求調(diào)試的儀器要齊全，性能要滿足測(cè)試要求,根據(jù)需要制作或購買調(diào)試需要的調(diào)試工具。調(diào)試的儀器和工具主要有：

3.3.1 干、濕球溫度計(jì)；

3.3.2 風(fēng)速儀；

3.3.3 微差壓力計(jì)；

3.3.4 孔板流量計(jì)；

3.3.5 整流柵；

3.4 時(shí)間的安排是否符合進(jìn)度計(jì)劃的要求和調(diào)試程序的要求

根據(jù)工作量的大小對(duì)調(diào)試人員數(shù)量的安排和工序的安排進(jìn)行認(rèn)真審查，避免虎頭蛇尾。

4 調(diào)試階段

4.1 工程人員在調(diào)試階段首先要審查安裝單位調(diào)試方案和調(diào)試計(jì)劃。民用建筑通風(fēng)空調(diào)工程調(diào)試一般分設(shè)備單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)和綜合效能調(diào)試。

4.2 設(shè)備單機(jī)試運(yùn)轉(zhuǎn)工程師質(zhì)量控制主要在于檢查設(shè)備運(yùn)行狀況、測(cè)定設(shè)備運(yùn)行的相關(guān)參數(shù)，重大設(shè)備如制冷設(shè)備可能由生產(chǎn)廠家進(jìn)行單機(jī)調(diào)試。監(jiān)理工程師應(yīng)在單機(jī)試運(yùn)行階段保證參數(shù)記錄的真實(shí)性、數(shù)據(jù)分析的精確性，為以后綜合效能調(diào)試打好基礎(chǔ)。

4.3 在綜合效能調(diào)試中，監(jiān)理工程師質(zhì)量控制應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

4.3.1 檢查系統(tǒng)管道應(yīng)安裝完畢，閥門應(yīng)調(diào)到相應(yīng)的位置，機(jī)房是否清潔衛(wèi)生。

4.3.2 設(shè)備單機(jī)試運(yùn)行后可正常運(yùn)行，測(cè)定數(shù)據(jù)完整無缺。

4.3.3 電氣控制操作已完成，BAS系統(tǒng)等也已安裝調(diào)試。

4.3.4 在開始調(diào)試運(yùn)行中，應(yīng)對(duì)測(cè)試項(xiàng)目仔細(xì)觀察，得出第一手資料，并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，使之滿足設(shè)計(jì)要求。

4.3.5 調(diào)試結(jié)束后，要督促施工單位填寫相應(yīng)的資料，作為日后正式運(yùn)行的重要依據(jù)。

通風(fēng)空調(diào)工程設(shè)備綜合效能調(diào)試完畢后，施工單位需組織工程師對(duì)使用單位具體操作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和崗位培訓(xùn)，讓操作人員熟悉掌握操作、跟維護(hù)方法。并要求施工單位編寫用戶手冊(cè)，為用戶今后操作、維護(hù)、檢修提供方便。

5 總結(jié)

隨著我們經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，高樓大廈如雨后春筍般拔地而起，中央通風(fēng)空調(diào)的安裝越來越普及。但是使用單位的要求越來越高，既要經(jīng)濟(jì)實(shí)用，又要安全可靠，而且操作、維護(hù)、檢修方便。這就更要求工程質(zhì)量安全了，調(diào)試工作尤為重要。只要以加強(qiáng)預(yù)控和組織協(xié)調(diào)為主要手段，在工程實(shí)施的每個(gè)環(huán)節(jié)控制質(zhì)量，就會(huì)達(dá)到設(shè)計(jì)的預(yù)期目標(biāo)。正確的調(diào)試方法對(duì)整個(gè)通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)工程是一個(gè)有效的監(jiān)控，也是對(duì)系統(tǒng)的實(shí)用質(zhì)量以及對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)安全的嚴(yán)格制約。正確的調(diào)試方法對(duì)調(diào)試工作起到一定的催進(jìn)作用。

篇(7)

一、指導(dǎo)思想

市語言文字工作總體要求是：以“構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)城市文明建設(shè)”為宗旨，全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策，加強(qiáng)依法管理，完善監(jiān)督體制；以黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體和公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn)，努力提高國(guó)家通用語言文字的管理水平和應(yīng)用水平；堅(jiān)持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚(yáng)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，全面推進(jìn)“中華誦”活動(dòng)的深入開展；為迎接省第十七屆省運(yùn)會(huì)在我市召開，圍繞“我為作貢獻(xiàn)，我為省運(yùn)添光彩”主題，積極營(yíng)造“文明、規(guī)范、和諧”的社會(huì)用語用字環(huán)境。

二、主要工作

（一）繼續(xù)加大宣傳力度,推動(dòng)語言文字法律法規(guī)的貫徹落實(shí)

繼續(xù)深入宣傳、貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語言文字法》和《省實(shí)施〈國(guó)家通用語言文字法〉辦法》，發(fā)揮新聞媒體和《語言文字網(wǎng)》的輿論導(dǎo)向和宣傳作用，通過報(bào)紙、電臺(tái)、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，宣傳語言文字法律法規(guī)、方針政策，普及語言文字規(guī)范知識(shí)，使全社會(huì)進(jìn)一步了解兩法的有關(guān)精神，切實(shí)提高全社會(huì)規(guī)范用語用字的法律意識(shí)、法律水平和規(guī)范應(yīng)用語言文字的實(shí)際能力。

(二)鞏固城市語言文字工作評(píng)估成果，深入推進(jìn)全市語言文字法制建設(shè)

以今年省語委組織的“二類城市語言文字工作評(píng)估回頭看”檢查為契機(jī)，進(jìn)一步健全語言文字的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)保障、管理措施、制度建設(shè)等長(zhǎng)效管理機(jī)制，充分發(fā)揮語委成員單位的語言文字工作職責(zé)，進(jìn)一步完善語委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門各司其職、齊抓共管的工作機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域語言文字應(yīng)用的監(jiān)管，強(qiáng)化依法管理，鞏固城市語言文字工作評(píng)估成果，深入推進(jìn)我市語言文字法制建設(shè)。貫徹《省政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)公共場(chǎng)所中外文雙語標(biāo)志規(guī)范工作的通知》（政發(fā)〔〕99號(hào)）精神，為迎接省第十七屆省運(yùn)會(huì)在我市召開，按照省語委有關(guān)要求，認(rèn)真做好公共場(chǎng)所中文雙語標(biāo)志規(guī)范工作。

（三）創(chuàng)新活動(dòng)形式，精心組織開展第十三屆推普周宣傳活動(dòng)

今年九月是第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部、國(guó)家語委和省教育廳、省語委關(guān)于開展第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知要求，在省語委的統(tǒng)一部署下，以活動(dòng)為載體，精心策劃，扎實(shí)有效地開展好第十三屆推普周宣傳活動(dòng)。積極探索活動(dòng)組織方式，不斷創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和形式，與轄市區(qū)合作、聯(lián)動(dòng)，廣泛開展群眾性中華經(jīng)典誦讀和“中華贊·詩詞歌賦創(chuàng)作”活動(dòng)，組織參加全國(guó)語言文字基本功大賽，組織大中小學(xué)生志愿者“推普宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將推普工作向農(nóng)村和城鎮(zhèn)延伸。同時(shí)，發(fā)揮公共服務(wù)行業(yè)窗口的示范輻射作用，結(jié)合行業(yè)及崗位特點(diǎn)，面向公眾深入開展“崗位推普”活動(dòng)，不斷拓展推普周社會(huì)宣傳的廣度和深度。

（四）加強(qiáng)學(xué)校語言文字規(guī)范化工作，深入開展“中華誦”經(jīng)典誦讀活動(dòng)

加強(qiáng)對(duì)學(xué)校語言文字工作的指導(dǎo)和檢查，與市政府教育督導(dǎo)團(tuán)聯(lián)合對(duì)校園用語用字進(jìn)行督導(dǎo)，規(guī)范校園語言文字，規(guī)范學(xué)生漢字書寫。繼續(xù)在全市中小學(xué)開展國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，組織開展第二批市級(jí)示范校評(píng)審認(rèn)定工作，進(jìn)一步提升學(xué)校依法治校和規(guī)范使用語言文字水平，更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會(huì)語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用。倡導(dǎo)學(xué)校設(shè)立母語節(jié)，弘揚(yáng)漢語言文化。引導(dǎo)學(xué)校深入開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在廣大師生中開展誦讀經(jīng)典、書寫經(jīng)典活動(dòng)，并將其列入校本課程，把提高師生語言文字素養(yǎng)與傳承中華優(yōu)秀文化有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作品質(zhì)。舉辦全市中小學(xué)教師誦讀培訓(xùn)班，提高教師的范讀和輔導(dǎo)水平。

（五）繼續(xù)做好普通話培訓(xùn)、測(cè)試工作，開展?jié)h字應(yīng)用水平測(cè)試的試點(diǎn)工作。

認(rèn)真貫徹《普通話測(cè)試管理規(guī)定》（教育部令第16號(hào)）和省教育廳、省語委《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范普通話水平測(cè)試工作的通知》（教語〔〕1號(hào)）精神，繼續(xù)做好全市的普通話培訓(xùn)與測(cè)試工作。加強(qiáng)對(duì)市語言文字培訓(xùn)中心普通話測(cè)試考點(diǎn)考務(wù)的指導(dǎo)監(jiān)督和檢查管理，理順考點(diǎn)與各培訓(xùn)輔導(dǎo)站之間的工作關(guān)系，認(rèn)真做好全市測(cè)試工作的組織協(xié)調(diào)。繼續(xù)做好全市普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)、考核和評(píng)聘工作，進(jìn)一步完善我市普通話水平測(cè)試機(jī)測(cè)管理規(guī)章制度,加強(qiáng)測(cè)試質(zhì)量監(jiān)測(cè)，確保普通話水平測(cè)試質(zhì)量。依法做好全市普通話未達(dá)標(biāo)教師和社會(huì)相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測(cè)試工作，大力推進(jìn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的普通話水平測(cè)試。按照省語委有關(guān)要求，積極開展?jié)h字應(yīng)用水平測(cè)試的試點(diǎn)工作。

（六）開展語言文字工作研究，加強(qiáng)《語言文字網(wǎng)》建設(shè)和管理