教育信息與通信技術(shù)雜志(Eduweb-revista De Tecnologia De Informacion Y Comunicacion En Educacion)是一本一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q4，2023年發(fā)布的影響因子為0.4，本刊非開放獲取期刊。
《教育信息與通信技術(shù)雜志》致力于推動教育技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展，特別是通過分享來自不同學(xué)術(shù)背景和地區(qū)的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。該雜志鼓勵卡拉博沃大學(xué)及其他國際學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的學(xué)生、教師、研究人員和ICT教育專家積極參與其出版工作。通過發(fā)表文章和研究報(bào)告，這些學(xué)者可以展示他們在教育信息技術(shù)方面的創(chuàng)新和應(yīng)用，促進(jìn)全球教育領(lǐng)域的知識交流和合作。
這種跨地域的合作不僅能夠提升各方對教育技術(shù)的理解，還能促進(jìn)最佳實(shí)踐的傳播。參與者可以分享他們在教學(xué)、學(xué)習(xí)和教育管理中如何有效運(yùn)用信息和通信技術(shù)的經(jīng)驗(yàn)，探討新興技術(shù)對教育的影響以及如何應(yīng)對相關(guān)挑戰(zhàn)。這樣一來，雜志不僅成為一個知識共享的平臺，也推動了教育技術(shù)的進(jìn)步，并為未來的教育創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 606 / 756 |
19.9%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q4 | 605 / 756 |
20.04%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
暫無Cite Score數(shù)據(jù)
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