三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志論文格式要求:
①參考文獻(xiàn)只選擇最主要的、發(fā)表在公開刊物上的文獻(xiàn),一般不超過七篇。
②摘要要求有中、英文摘要,編寫應(yīng)符合GB /T6447-1986 的規(guī)定。
③來稿如獲得某種研究基金或課題資助,請?jiān)诟寮醉撓路揭阅_注方式注明課題來源、名稱和編號(hào)。
④正文中如需對引文進(jìn)行闡述時(shí),引文序號(hào)應(yīng)以逗號(hào)分隔并列排列于方括號(hào)中,如“文獻(xiàn)[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”
⑤凡投遞本刊的稿件,若在一個(gè)月內(nèi)未被采用,可將稿件另行處理。
三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志往年文章平均引文率
三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)雜志往年文章摘錄
晉陜豫黃河金三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長動(dòng)力轉(zhuǎn)換路徑探討
1927年至1937年洛陽公路建設(shè)對洛陽經(jīng)濟(jì)的影響
高職教育對經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)與地理區(qū)位關(guān)系研究——以江蘇五市為例
高職院校與區(qū)域幼兒園伙伴協(xié)作關(guān)系的實(shí)踐探索——以三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)為例
數(shù)字化設(shè)計(jì)在高職機(jī)械專業(yè)中的應(yīng)用研究
應(yīng)用型本科院校中國古代文學(xué)課程“慕課”教學(xué)模式的構(gòu)建實(shí)踐研究
高職院校音樂教學(xué)中情感教育的方法論探析
團(tuán)體輔導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃課程建設(shè)
高職生體育拓展訓(xùn)練的調(diào)查分析與對策建議
當(dāng)代大學(xué)生生態(tài)倫理道德培育研究