上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志論文格式要求：
①正文層次標(biāo)題采用三級(jí)標(biāo)題（引言不編標(biāo)題），一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，如1、1.1、1.1.1、(1)、(2)、(3)……
②參考文獻(xiàn)列在文末，以中括號(hào)編碼，按照文中引文出現(xiàn)的先后順序排列，不單獨(dú)分中外文。同一文獻(xiàn)只出現(xiàn)一次。禁止將一部參考文獻(xiàn)標(biāo)注多個(gè)序列號(hào)。英文參考文獻(xiàn)中的書名用斜體。
③除正文外，要有300字以內(nèi)的中文摘要和3至5個(gè)關(guān)鍵詞。
④作者姓名置于標(biāo)題下一行。作者單位等內(nèi)容置于姓名下一行（單位全稱，院系，所在省市，郵政編碼）。
⑤來稿文責(zé)自負(fù)。稿件若涉及版權(quán)等問題，由作者自負(fù)責(zé)任。
上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志往年文章平均引文率
上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志往年文章摘錄
理從何出：陽明心學(xué)論證理路批判考察
朱熹對(duì)“孝”的理學(xué)詮釋
改革開放與中共發(fā)展理念的演進(jìn)
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中農(nóng)村違章建筑問題及治理
擬態(tài)環(huán)境下的社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳播
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)思想
中央蘇區(qū)與閩浙贛蘇區(qū)婦女工作比較研究
讀誦吟唱的界定及辛詞的吟唱舉例
從子夏學(xué)詩看孔子究其“精微”的《詩》教思想
論高校圖書閱讀推廣中的建構(gòu)主義啟示
