新課程(下)雜志 省級(jí)期刊

新課程(下)雜志簡(jiǎn)介

《新課程(下)》雜志（CN:14-1324/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，2005年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。該雜志以報(bào)道教育領(lǐng)域的最新研究成果、反映教育學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)、引領(lǐng)教育學(xué)科前沿發(fā)展、促進(jìn)教育事業(yè)進(jìn)步為宗旨。

雜志關(guān)注最新的教育理論和實(shí)踐案例，通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家和學(xué)者撰寫(xiě)文章，介紹最新的教育理念、教育心理學(xué)理論、學(xué)習(xí)科學(xué)等領(lǐng)域的最新研究成果，幫助讀者了解當(dāng)前教育理論的前沿和趨勢(shì)。同時(shí)，雜志還深入探討各類教育實(shí)踐案例，分享不同地區(qū)、不同類型學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的成功實(shí)踐案例，為讀者提供實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

此外，《新課程(下)》雜志還設(shè)有專欄和論壇版塊，邀請(qǐng)一些教育領(lǐng)域的專家學(xué)者和知名教育工作者撰寫(xiě)文章或發(fā)表觀點(diǎn)，促進(jìn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和經(jīng)驗(yàn)分享。并且，雜志緊密跟蹤國(guó)家和地方教育政策的發(fā)展動(dòng)態(tài)，為讀者提供及時(shí)的教育政策解讀和分析?？傊?，該雜志以其獨(dú)特的視角和敏銳的洞察力，每期都會(huì)向讀者呈現(xiàn)一系列令人矚目的教育實(shí)踐案例，旨在激發(fā)讀者的靈感，為他們提供實(shí)踐的參考和借鑒。

新課程(下)雜志特色

①稿件需題文相符，論點(diǎn)明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)明、符合學(xué)術(shù)引用規(guī)范。

②參考文獻(xiàn)要精選，以不少于5篇為宜。引用文獻(xiàn)中書(shū)刊的層次、數(shù)量、出版年份要仔細(xì)挑選核實(shí)，盡量引用出版年份較新的期刊論文、書(shū)籍、論文集。

③論文按下列順序行文：題名、作者姓名、作者單位、中文摘要、關(guān)鍵詞、中國(guó)圖書(shū)館分類法分類號(hào)、正文、參考文獻(xiàn)。

④腳注用宋體小五號(hào)字。中國(guó)年號(hào)、古籍卷數(shù)請(qǐng)用中文數(shù)字。其他如公歷年份、期刊卷期號(hào)、頁(yè)碼等，均請(qǐng)用阿拉伯?dāng)?shù)字。

⑤獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)在文章首頁(yè)地腳以“基金項(xiàng)目：”作為標(biāo)識(shí)注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。

⑥文題應(yīng)恰當(dāng)，簡(jiǎn)明地反映文章的主題，盡量不用外文縮略語(yǔ)，一般不設(shè)副題，中文題名不超過(guò)20個(gè)漢字，英文題名應(yīng)與中文題名含義一致，一般不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞，通欄居中書(shū)寫(xiě)。

⑦圖片分辨率達(dá)到300*3001以上，jpg格式，標(biāo)注名稱及出處。圖表用三線表，要有表序、表題，使用國(guó)家通用計(jì)量單位及符號(hào)，置于文中相應(yīng)段落處。

⑧摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，不用公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式、圖表、特殊符號(hào)等。表達(dá)力求簡(jiǎn)單、具體，術(shù)語(yǔ)規(guī)范，一般400字內(nèi)。

⑨正文中標(biāo)題編排格式為：二級(jí)標(biāo)題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號(hào)）；三級(jí)標(biāo)題用“（一）”（首行縮進(jìn)兩格、宋體五號(hào)加粗）；四級(jí)標(biāo)題用“1.……”（宋體五號(hào)）。

⑩作者自留底稿，來(lái)稿一律不退。來(lái)稿必須保證是作者原創(chuàng)作品，如有抄襲剽竊侵權(quán)問(wèn)題，一切責(zé)任由作者自負(fù)。