小學(xué)教學(xué)·數(shù)學(xué)版雜志論文格式要求:
①作者切勿一稿多投,不涉及保密,署名無(wú)爭(zhēng)議等,如發(fā)現(xiàn)抄襲、冒名等違反著作權(quán)法相關(guān)規(guī)定的,文責(zé)由作者自負(fù)。
②引文標(biāo)注采用腳注形式,用阿拉伯圈碼(①②③……)統(tǒng)一編碼,編碼置于引文右上角,每頁(yè)重新編碼。請(qǐng)注意核對(duì)引文,確保出處無(wú)誤。
③文稿中的小標(biāo)題請(qǐng)依次使用:一、二、三、……;(一)(二)(三)……;1.2.3.……;(1)(2)(3)……;①②③……。
④參考文獻(xiàn)是作者撰寫(xiě)文章時(shí)所參考的已公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)書(shū)目,在文章內(nèi)無(wú)需加注上腳標(biāo).一律按照尾注的方式標(biāo)注在文稿的正文之后,并用數(shù)字加方括號(hào)表示,如[1],[2],[3],…。
⑤文稿凡屬基金資助項(xiàng)目,應(yīng)寫(xiě)明基金項(xiàng)目名稱(chēng)及項(xiàng)目編號(hào),基金項(xiàng)目名稱(chēng)應(yīng)按國(guó)家有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)的正式名稱(chēng)填寫(xiě),投稿時(shí)附基金項(xiàng)目證明復(fù)印件,本刊將優(yōu)先錄用和發(fā)表。
⑥摘要應(yīng)站在旁觀者的角度撰寫(xiě),通常采用第三人稱(chēng)的寫(xiě)法,不要使用“我們”“作者”“本文”“筆者”這樣的主語(yǔ),也不要使用評(píng)價(jià)性語(yǔ)言。可客觀描述對(duì)比數(shù)據(jù)等應(yīng)用效果。
⑦本刊實(shí)行匿名審稿制度。請(qǐng)作者另頁(yè)提供姓名、簡(jiǎn)介(單位、職稱(chēng)、主要研究方向)以及通信地址、郵編、電話號(hào)碼、電子郵箱。
⑧計(jì)量單位執(zhí)行GB3100/3101/3102-1993《國(guó)際單位制及其應(yīng)用/有關(guān)量、單位和符號(hào)的一般原則(所有部分)量和單位》的有關(guān)規(guī)定,并以單位符號(hào)表示。
⑨文稿中摘引他人成果,請(qǐng)按《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定指明原作者姓名、作品名稱(chēng)及其來(lái)源,并以注釋的形式在文后列出。
⑩選題新穎,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),論點(diǎn)鮮明,論據(jù)充分,語(yǔ)句簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。
小學(xué)教學(xué)·數(shù)學(xué)版雜志往年文章平均引文率