校園英語雜志論文格式要求:
①文章大標(biāo)題不超過20字,要簡(jiǎn)明、具體、可以概括全文,特別有必要的時(shí)候可以加副標(biāo)題。
②參考文獻(xiàn)應(yīng)引用最新且公開發(fā)表的文獻(xiàn),并按GB/T 7714《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》編寫,參考文獻(xiàn)不少于8條。
③論著須附200~300字中英文摘要,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。
④稿件需是本人獨(dú)創(chuàng)。如為多人合作作品,須征得本文全體作者同意,并注明全體作者姓名。因稿件著作權(quán)所引發(fā)的糾紛,由作者自行承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
⑤本刊只接受中文稿件,但需包括中英文題目、摘要、關(guān)鍵詞,題文相符,論點(diǎn)明確,論據(jù)可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,文字簡(jiǎn)明規(guī)范。
校園英語雜志往年文章平均引文率
校園英語雜志往年文章摘錄
大學(xué)英語課堂中語法微課的開發(fā)與設(shè)計(jì)
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在大學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
語篇的銜接與連貫對(duì)大學(xué)英語寫作教學(xué)的啟示
應(yīng)用型獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)畢業(yè)論文寫作問題分析及反思——以湖北大學(xué)知行學(xué)院為例
論師范類英語專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)改革
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)策略研究
云南省少數(shù)民族地區(qū)“特崗教師計(jì)劃”實(shí)施效果分析
A study on the current college English teaching and learning in China
間接語言與禮貌原則及其在德語教學(xué)中的應(yīng)用分析
基于模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)的地方高校大學(xué)生跨文化能力培養(yǎng)——以西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)為例