中國德育雜志論文格式要求：
①標(biāo)題使用小二號字，宋體，加粗顯示；正文使用五號字，宋體；圖題、圖注、表格、標(biāo)注、參考文獻(xiàn)使用小五號字,宋體。文中英文均使用Times New Roman字體，根據(jù)其在文中所處位置選用相應(yīng)字號。
②論文須附中、英文摘要；中文摘要 200-300 字，英文摘要 150-200 詞。另請給出能反映全文主要內(nèi)容的關(guān)鍵詞 2-4 個(gè)。
③作者簡介包括姓名、性別、民族（漢族可以省略）、籍貫、工作單位、職稱、學(xué)位、研究方向。
④基金項(xiàng)目請表述準(zhǔn)確且附項(xiàng)目編號。
⑤堅(jiān)持文以質(zhì)取，實(shí)行雙向匿名審稿，三審定稿。編委會自收到稿件起3個(gè)月內(nèi)向作者反饋審錄結(jié)果。
中國德育雜志往年文章平均引文率
中國德育雜志往年文章摘錄
人工智能發(fā)展亟須制定道德準(zhǔn)則
教師如何行使教育懲戒權(quán)
中國少年兒童先鋒隊(duì)隊(duì)員CPRSS核心素養(yǎng)模型建構(gòu)
參與式公民的不同課程實(shí)踐路徑--中澳小學(xué)公民教育類課程綱要比較
中學(xué)生批判性思維發(fā)展的困境與突圍--基于互聯(lián)網(wǎng)背景的理性探討
批判性思維:德育主體對話的內(nèi)在要求
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中國文化傳統(tǒng)中的家國情懷
自得其樂,幸福一生
