浙年專(zhuān)修學(xué)院學(xué)報(bào)雜志論文格式要求：
①所有來(lái)稿經(jīng)本雜志編輯部審核合格確定刊載者，將由雜志編輯部統(tǒng)一簽發(fā)錄用通知書(shū)，并告知有關(guān)刊載事宜。
②文中標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左頂格。一、二級(jí)標(biāo)題后的正文另起，縮進(jìn)2字。三級(jí)標(biāo)題后空1字接正文。
③摘要應(yīng)具有自明性和獨(dú)立性，并擁有與一次文獻(xiàn)同等量的主要信息。即不閱讀全文就能獲得必要的信息。
④稿件的作者必須是直接參與研究工作或?qū)ζ溆兄匾笇?dǎo)作用的成員（如研究生導(dǎo)師等）。
⑤基金項(xiàng)目：獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)注明基金項(xiàng)目名稱(chēng)，并在括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。
浙年專(zhuān)修學(xué)院學(xué)報(bào)雜志往年文章平均引文率
浙年專(zhuān)修學(xué)院學(xué)報(bào)雜志往年文章摘錄
共圓“創(chuàng)業(yè)夢(mèng)”：共青團(tuán)在青年網(wǎng)商創(chuàng)業(yè)中的作用研究——基于義烏的個(gè)案考察
地方本科高校創(chuàng)業(yè)教育體系研究
社會(huì)治理視角下共青團(tuán)組織參與青少年事務(wù)管理的模式研究
“指尖互動(dòng)時(shí)代”大學(xué)生思想政治教育的載體創(chuàng)新——以微信為例
民工子女學(xué)校少先隊(duì)員養(yǎng)成教育的探索與實(shí)踐
美國(guó)童子軍課程
拆遷安置社區(qū)兒童的增能社會(huì)工作服務(wù)——一項(xiàng)行動(dòng)研究
蘭溪志愿服務(wù)管理機(jī)制建設(shè)的問(wèn)題與反思
農(nóng)村青年情緒智力與心理彈性的關(guān)系——以海南省為例
青年工作思想對(duì)高校青年工作的啟示
