中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志論文格式要求：
①論文章請(qǐng)?zhí)峁﹥?nèi)容提要和關(guān)鍵詞。內(nèi)容提要請(qǐng)?zhí)峁┲杏⑽陌姹?，要求體現(xiàn)作者的主要觀點(diǎn)，行文流暢、簡(jiǎn)潔、客觀、規(guī)范。
②論文所引文獻(xiàn)的注釋必須規(guī)范，準(zhǔn)確標(biāo)明作者、文獻(xiàn)名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時(shí)間、頁(yè)碼等。注釋一律采用腳注方式，注釋序號(hào)使用1、2、3……標(biāo)示，每頁(yè)單獨(dú)排序。
③正文：要求思想正確、主題突出、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、文從字順、邏輯性強(qiáng)，具有科學(xué)性、新穎性、實(shí)用性和可讀性。
④屬于課題基金項(xiàng)目的成果或論文，請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)注明基金項(xiàng)目類別、課題項(xiàng)目名稱及編號(hào)。如有鳴謝文字請(qǐng)附于文末。
⑤文稿首頁(yè)頁(yè)腳處注明投稿日期和通信作者簡(jiǎn)介（包括姓名、出生年、性別、職稱、學(xué)位、研究方向、E-mail）。
中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志往年文章平均引文率
中學(xué)課程輔導(dǎo)雜志往年文章摘錄
運(yùn)用繪畫投射技術(shù)輔助學(xué)生會(huì)干部成長(zhǎng)——學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)案分析
也談小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的趣味性
高中生物教學(xué)要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
老師，學(xué)生，孰對(duì)孰錯(cuò)？
政治教學(xué)常教常新的藝術(shù)
積淀語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)感，悟出語(yǔ)文味
優(yōu)化英語(yǔ)課堂教學(xué) 實(shí)施素質(zhì)教育
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
翻轉(zhuǎn)課堂在大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課中的應(yīng)用研究
淺談生物教學(xué)中德育滲透
