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雜志往期文章摘錄展示
體育核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的表現(xiàn)
基于地理核心素養(yǎng)開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)初探
體驗(yàn)型教學(xué)提高學(xué)生的信息技術(shù)能力
初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)提問(wèn)能力的實(shí)現(xiàn)途徑
核心素養(yǎng)背景下運(yùn)用思維導(dǎo)圖培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)科思維品質(zhì)
簡(jiǎn)談高中生物理學(xué)科思維能力的培養(yǎng)
淺談高中生音樂(lè)鑒賞能力的培養(yǎng)
讓美育為初中英語(yǔ)閱讀增添色彩
讓“教學(xué)語(yǔ)言”成為語(yǔ)文課堂中靚麗的風(fēng)景線
博物館資源在歷史課堂教學(xué)中的開(kāi)發(fā)與利用
