中學(xué)理科園地雜志論文格式要求：
①多作者文稿署名時必須排序，應(yīng)注明每位作者的工作單位和郵政編碼。第一作者還須提供性別、出生年、學(xué)位、職稱、是否為研究生導(dǎo)師等方面的信息。通信作者應(yīng)注明聯(lián)系電話及其電子信箱。
②中文提要字?jǐn)?shù)以100-300字為宜。關(guān)鍵詞3-5個。
③參考文獻：參考文獻位于文尾，按首字的拼音首字母順序排序，用序號[1]、[2]、[3]、[4]……標(biāo)示，若只有一個參考文獻，則文獻前不加序號。
④文題：應(yīng)簡明扼要，能準(zhǔn)確反映文稿的主題，不使用非公知公認的縮略語，中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜。
⑤論文要求選題新穎，觀點明確，論據(jù)充實，論證嚴(yán)密，語言精煉，資料可靠，能及時反映科技進步和自主創(chuàng)新的新成果。
中學(xué)理科園地雜志往年文章平均引文率
中學(xué)理科園地雜志往年文章摘錄
基于核心素養(yǎng)提升的物理實驗教學(xué)實踐
物理課程與信息技術(shù)相融合的教學(xué)實踐與反思
教研員的課堂觀察力
“校本培訓(xùn)”讓一所農(nóng)村新?！岸膛艿榔痫w”
基于FLL項目的機器人校本選修課的課程實踐
物理教學(xué)的促思方略
高效高三物理課堂探究
學(xué)業(yè)水平測試下的中職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)思考
淺談中職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》理論課的教學(xué)策略——以學(xué)業(yè)水平考試為背景
高中物理課堂融入物理學(xué)史體現(xiàn)核心素養(yǎng)的必要性
