中小學(xué)教學(xué)研究雜志論文格式要求：
①來稿請(qǐng)附上個(gè)人簡(jiǎn)介、真實(shí)姓名、通訊地址、電話、傳真或電子郵件等聯(lián)系方式。
②摘要應(yīng)能反映論文的主要內(nèi)容信息，具有獨(dú)立性和自含性，字?jǐn)?shù)一般以200字左右為宜。一般不以“本文”、“作者”作為主語。
③參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)以作者親自閱讀過的近5 年文獻(xiàn)為主，一般不少于15 條，文獻(xiàn)按順序編碼制著錄。
④標(biāo)題。不超過3級(jí)。分別以“一、（一）1．”表示。前兩級(jí)標(biāo)題后面一般斷行，尾部不帶句號(hào)。第3級(jí)一般不斷行，加句號(hào)。
⑤請(qǐng)尊重學(xué)術(shù)規(guī)范，勿一稿二投。本刊實(shí)行匿名評(píng)審和三審定稿制度，審稿周期大約3個(gè)月，作者可隨時(shí)致電咨詢。
中小學(xué)教學(xué)研究雜志往年文章平均引文率
中小學(xué)教學(xué)研究雜志往年文章摘錄
"1+1"整書模式教學(xué)探微--以《猴王出世》教學(xué)為例
在語文課堂教學(xué)中踐行"讓學(xué)引思"
低年級(jí)長(zhǎng)句子教學(xué)"解密"--以統(tǒng)編教材一年級(jí)下冊(cè)《彩虹》一課為例
指向高品質(zhì)發(fā)展的高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)--以蘇教版必修1《氧化還原反應(yīng)》為例
例談核心素養(yǎng)下"先學(xué)后教"的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
利用課文優(yōu)化語言知識(shí)教學(xué)的策略
小環(huán)節(jié)大成效--小學(xué)英語課堂中"Daily Report"指導(dǎo)策略
構(gòu)建模型巧解蛋白質(zhì)計(jì)算難題
圖文創(chuàng)作在農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新實(shí)踐
融合教育背景下小學(xué)美術(shù)教學(xué)方法
