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學(xué)年度德育工作總結(jié)精品(七篇)

時間:2022-10-16 12:55:09

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇學(xué)年度德育工作總結(jié)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

學(xué)年度德育工作總結(jié)

篇(1)

一、德育活動序列化

1、學(xué)期伊始,學(xué)校政教處對德育工作作了全面細致的安排,要求各班在學(xué)校安排的前提下制訂出富有班級特色的班級活動計劃,做到了每月一個大主題,每周一小主題并根據(jù)實際情況穿插一些適時活動,按計劃我們進行了下列活動。

九月:新學(xué)期開始,政教處各項管理工作全面鋪開,同時也拉開了德育教育活動的序幕,本月是尊重知識,不忘師恩的教育月,學(xué)校組織了“終生不忘老師恩情”為主題的征文活動,同時各班也利用班團活動時間進行了該主題的各種類型的班會活動,活動的開展主要是教育同學(xué)們要在新學(xué)期初即有尊敬老師,渴求知識的愿望,既而新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí)。

同時,開學(xué)初配合“規(guī)范記心中,文明見行動”學(xué)校舉行了以“我心目中的陽光少年”儀容儀表漫畫征集大賽,要求同學(xué)們畫出自己心目中的文明少年模樣,選出優(yōu)秀作品展出,希望同學(xué)們對照檢查自己的言行舉止、儀容儀表,以使自己向大家心目中的陽光少年的形象學(xué)習(xí)的目的。初一年級剛?cè)雽W(xué),為增強他們的班級團隊精神和文明言行學(xué)校組織了為期四天的綜合實踐活動,來熔煉他們的團隊精神,取得了很好的效果。

十月份:是民族精神愛國主義教育活動月,政教處要求以小品、講故事等多種形式進行民族精神愛國主義教育活動,同時還組織了以“祝福祖國”為主題的寄語、畫畫、歌唱祖國的唱歌比賽等活動,通過活動,使學(xué)生從小立下遠大的理想,同時也培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神和集體主義觀念,愛國、愛校,愛自己的班級教育也增強了學(xué)生的環(huán)保意識。

十一月份:是集體主義教育月,主題的班級活動有“魚片”的事跡學(xué)習(xí)、英雄大學(xué)生救人的感人事跡教育了每一位學(xué)生,更使學(xué)生們懂得了“人民的利益高于一切”的深層含義。為培養(yǎng)同學(xué)們班級集體榮譽感和同學(xué)之間和睦相處,團結(jié)友愛同時為提高學(xué)生身體素質(zhì)和對疾病的抵抗能力,本月隆重召開了康順路中學(xué)第四屆體育節(jié),活動以“面向全體學(xué)生,人人參與陽光體育運動,促進學(xué)生健康成長”為活動宗旨,以樹立學(xué)生“健康、文明、育人、向上”為目的,全面活躍學(xué)生校園體育文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生強身健體的能力,進一步促進我校精神文明建設(shè),展現(xiàn)我校的新風(fēng)貌、新形象,經(jīng)過學(xué)校政教處和體育組的精心策劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,本屆校園體育節(jié)有條不紊地進行,高度體現(xiàn)了班集體的向心力和凝聚力,表現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神狀態(tài)。同學(xué)們在活動中長知識、增才干、受教育,形成了濃厚的校園體育文化氛圍。同時體育節(jié)是對我校園體育文化建設(shè)的一次檢閱,也是對我校精神文明建設(shè)的一次展示,對于建立具有我校特色的校園體育文化內(nèi)涵將產(chǎn)生良好的促進作用。

十二月:法制、安全教育月,圍繞這一主題,學(xué)校組織開展了二次以“抗震”和“火災(zāi)逃離”的演練,同時各班舉行了以安全教育和法制教育為主題的班會,進行“五五普法”學(xué)習(xí),主要是要求學(xué)生“不以惡小而為之,不以善小而不為”,通過各種寓教于樂的活動對同學(xué)進行安全與法制細致、全面的教育。

本月以建國六十周年為契機隆重舉行了為期兩個月以“祝福祖國,快樂校園”為主題的康順路中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)?!靶@有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華?!薄拔拿鞯滋N”和“精神升華”的結(jié)合就構(gòu)成了“文化場”。從創(chuàng)名校,展特色的繪畫、攝影、征文、寄語、手抄報的作品展到精彩紛呈的迎新年文藝匯演,充分展示出我校文明和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。同時豐富了同學(xué)們的精神文化生活,創(chuàng)建了一個健康、快樂的校園,同學(xué)們利用每天的課余時間進行排練,讓歌聲和舞蹈走進每個學(xué)生的心靈,使同學(xué)們充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。文藝匯演中,師生載歌載舞祝福祖國、快樂校園的主旋律點燃了師生愛祖國、愛集體的豪情。

一月:是“勤奮學(xué)習(xí)教育月”,期末來臨,同學(xué)們的學(xué)習(xí)更緊了,怎樣復(fù)習(xí)迎考?如何聽課?等等問題同學(xué)們在班會上討論熱烈,交流學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)方法,孩子們各抒己見,新課改理念下成長起來的新一代青少年們對“如何勤奮上進?”有了更高的境界。

二、班級管理配套化

養(yǎng)成教育、班級管理是我校德育工作的重點,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣和生活道德習(xí)慣,孩子們長大以后才會成為一名高尚情操的人。

學(xué)期開始,各班開展“爭創(chuàng)文明禮儀,勤奮上進”活動全面展開,活動對學(xué)生的文明行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣等有細致的要求,特別是對后進學(xué)生有很大的促進。學(xué)生每做一件好事,每有一點進步,甚至每叫一聲“老師好”,班級都給予鼓勵表揚,你就是“文明禮儀”之星,該活動很有實效,關(guān)鍵是要求學(xué)生做好每一件小事,同時也使優(yōu)差生站到了同一起跑線上。

班級管理:結(jié)合建國六十周年,學(xué)校開展了“金牌獻給我的祖國”爭創(chuàng)日常行為規(guī)范競賽“金牌文明班”評比活動,按照評比細則每天有老師學(xué)生檢查督促評分。校級、班級管理配套、細致、到位,促進了各班日常行為的規(guī)范,提高了班級管理質(zhì)量,末位不掛金牌的激烈的競爭使各班呈現(xiàn)出文明、守紀、好學(xué)的百舸爭流的嶄新局面。

三、常規(guī)管理制度化

政教日常工作的管理非常繁雜,從周一的升旗到周五的工作總結(jié)評分,每一項工作都必須堅持安排、檢查、到位,有一樣不堅持、不到位,許多工作就是紙上談兵,有一項不守信許多工作就產(chǎn)生不到實效,為此,每月第一周的周一下午第六節(jié)課是班主任月例會制度,總結(jié)上月班級管理工作,布置下月工作。每周一下午兩節(jié)課后是班長例會制度,聽班長匯報各班上周工作,布置本周工作,并將開會內(nèi)容由班長匯報給班主任。這樣班級管理工作一環(huán)緊扣一環(huán),有條不紊有序展開,同時還培養(yǎng)了大批的學(xué)生干部來主持升旗儀式,來負責(zé)管理廣播站,來安排許多例行的工作,有一支優(yōu)秀的班主任隊伍,有一批工作負責(zé)的學(xué)生干部,眾人拾紫火焰高,大家齊心協(xié)力,學(xué)校德育工作開展得紅紅火火。

四、教室布置規(guī)范化

學(xué)期初,學(xué)校對教室布置有嚴格要求,強調(diào)既統(tǒng)一又有創(chuàng)新,該上墻的表格我們統(tǒng)一規(guī)定位置、尺寸高度統(tǒng)一制作。除此外,教室內(nèi)嚴禁亂貼、亂掛、衛(wèi)生工具也規(guī)定了擺放位置。黑板報內(nèi)容的更換每月第一周三下午放學(xué)前檢查,各班在班主任例會后即根據(jù)月工作主題自行更換,由于要求細致,檢查到位,班級管理工作的許多行為已成了一種自覺的行為,班級文化也同步體現(xiàn)出來。

五、安全、衛(wèi)生管理責(zé)任化

我校校園人員、環(huán)境復(fù)雜,衛(wèi)生工作任務(wù)重,政教處除任命一名老師負總責(zé)管理外,其他成員通力合作,各班配下班老師配合班主任抓衛(wèi)生,年紀主任查衛(wèi)生,全校師生一起搞衛(wèi)生。學(xué)期初各班即領(lǐng)到了本班的衛(wèi)生區(qū)域圖,每天清晨和放學(xué),各班的值日生和老師即對區(qū)域進行清掃,政教處組織衛(wèi)生委員值周檢查,學(xué)校每周一大掃除,每天三小掃,值周生對每天檢查評分,同時各班成立了保潔小組,專門負責(zé)本班區(qū)域的保潔,值周生也同步檢查,每周對評分最高的班級頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗,并與“掛金牌”和班主任考核、年級主任考核結(jié)合,周總分第一名的班級學(xué)校對每一名學(xué)生在升旗儀式上給予表揚。這樣一來,衛(wèi)生工作就調(diào)動了每位老師同學(xué)的力量,校園也就被大家愛護著,變得整潔了、美麗了。

建立健全學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了學(xué)校安全護校隊,各班成立了安全定期排查小組,分別負責(zé)校園內(nèi)的安全排查和檢查指導(dǎo),嚴查違規(guī)違紀行為,及時排查和處理解決安全隱患。對外來人員實行門衛(wèi)處登記、電話通報,保證學(xué)生有安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。制訂了學(xué)校安全《緊急疏散預(yù)案》、《突發(fā)事件緊急處理預(yù)案》,科學(xué)合理地劃分教學(xué)樓樓梯通行區(qū)域及班級放學(xué)疏散線路,同時進行多種形式的安全教育講座、抗震、火災(zāi)逃生演練、安全主題班團會活動,以《安全自護自救常識》、《消防安全知識》《交通安全常識》等為內(nèi)容,展開全方位的學(xué)生安全教育工作,進一步加強、完善了我校的安全教育工作。

六、班主任的培訓(xùn)經(jīng)?;?/p>

1、通過不同途徑,提高班主任能力。

本學(xué)期進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的。

先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路;每月一次的班主任例會,不僅規(guī)范了班主任工作行為,也不斷提高了班主任的理論素養(yǎng)。通過不斷地總結(jié)提煉,不僅為自己積累了大量寶貴的經(jīng)驗財富,事實上這些老師的工作水平也在不斷的提高。本學(xué)期學(xué)校加大班主任學(xué)習(xí)交流的力度,進行了兩次以“讓孩子的道德生命自由健康的成長”為主題的班級管理工作經(jīng)驗交流和培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過交流學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識。

2、班主任通過自學(xué)和集體學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,一切從學(xué)生的全面發(fā)展出發(fā),注重工作方法的創(chuàng)新,工作中善于思考,肯動腦筋,不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。

篇(2)

一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。

1、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實踐活動,學(xué)校黨支部堅持按時召開黨會,通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)了一批入黨積極分子。加強了黨員的先進性教育,幫助黨員提高思想認識,明確努力方向,密切聯(lián)系群眾。

2、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì).本年度,我們利用政治學(xué)習(xí)的機會,組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學(xué)教師行為準則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫6篇學(xué)習(xí)心得,在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤,學(xué)習(xí)典型事跡,并撰寫心得體會,通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。

3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),組織班主任培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),更新了教育理念。今年開展了 “文明禮儀”為主題的教育活動,要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,學(xué)校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。本學(xué)年,每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄,撰寫了符合班級年齡特點的經(jīng)驗論文。學(xué)校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會,同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。按時檢查德育工作,對各班黑板報,讀書角,衛(wèi)生角,通過開學(xué)初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫各欄目,中隊活動記錄,活動內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點.

二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進行教學(xué)。堅持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文。

三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓德育教育于活動之中

1、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育,幫助學(xué)生樹立正確的國防意識,法律意識、環(huán)保意識等。

2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,“九月十日”教師節(jié)進行尊師周活動;“十月一日”國慶節(jié),組織歌頌祖國活動。同時繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。十一月份,我們學(xué)校分三個年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,增強學(xué)生的紀律意識、安全意識和責(zé)任意識。十二月份,舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會,培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作、頑強拼搏、積極向上的精神。2010年三月開展了“獻愛心”活動,為患腸癌的周展望老師捐款2628元。2010年四月十日,舉辦了“加油2010,寶潔百所希望小學(xué)快樂體育運動會”。借此東風(fēng),號召全校師生以實際行動為2010加油,以優(yōu)異成績向奧運會獻禮。.五月十九日,我們學(xué)校組織開展了“抗震救災(zāi),人人有責(zé)”活動。我們發(fā)動全校師生向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,向地震遇難同胞默哀活動。在這次賑災(zāi)活動中,我們學(xué)校師生一共捐款8557.5元,是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學(xué)校。六月一日,舉行了歡慶活動,表演了20多個節(jié)目。本月,我們學(xué)校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動”。在這些比賽活動中,我們學(xué)校獲得了女子跳繩第一名和第四名,獲得剪紙第一名、小制作第二名,小歌手比賽獲得第三名,舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長的藝術(shù)論文獲得了區(qū)比賽一等獎,我們的王燕華老師被評為優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)教師。這些豐富多彩的活動,使我們的師生陶冶了品質(zhì),鍛煉了能力,積累了知識,開闊了眼界,提高了素養(yǎng)。

3、環(huán)保教育:通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開展以“愛護家鄉(xiāng)環(huán)境,共建美好家園”為主題,開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛護大自然和生態(tài)資源的教育實踐活動。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,同時通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項活動,使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。

4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報作用。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生文明禮儀.法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等,每月進行一次板報評比,通過評比活動,使板報內(nèi)容越來越豐富,形式多樣化.并每月由校長、大隊輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專題講座.收到了一定的教育效果。

5、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭當(dāng)文明班級”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況,增強了學(xué)生的競爭意識,同時也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

6、心理健康教育

我們加強了學(xué)生心理健康教育。首先組織教師認真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》.加強輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅持以人為本,健全留守、單親、無親學(xué)生檔案,做好教育記錄,活動中開展“手拉手,一幫一”, “同在一片藍天下”等獻愛心教育活動,幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長。

四、切實發(fā)揮學(xué)校、家校、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)功能

堅持以學(xué)校教育為主體,以社會教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,充分發(fā)揮家校通、親情電話的作用,幫助老師及時與家庭進行聯(lián)系。我們對家長發(fā)放有關(guān)家教資料,進行科學(xué)家教方面的指導(dǎo),幫助家長掌握與子女溝通的有效方法,提高家教水平。從每月的查閱的情況看,班主任和任課老師都能通過各種渠道,及時地與家長取得聯(lián)系,互相了解孩子們在學(xué)校、家庭中的表現(xiàn),互相送上有針對性的建議或意見。為了更多的孩子們在雙休日、長假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,我們還要求班主任進行頻繁的家訪工作,做到時刻關(guān)注每一個孩子。

五、用名言警句立德,以榜樣立德。

篇(3)

在本學(xué)期的實際工作中,我校充分地認識到德育工作的重要性,特別是清楚地認識到師德建設(shè)工作是建設(shè)一支高素質(zhì)科研型教師隊伍的關(guān)鍵所在,也是關(guān)系到一所學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的頭等大事。為此,我校把師德行風(fēng)建設(shè)作為建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的出發(fā)點和落腳點,不余遺力地抓好教師道德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平的管理建設(shè)工作。

并圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和扶余縣教育局德育工作意見,結(jié)合我校德育工作實際,依靠全體教職員工,特別是班主任老師狠抓常規(guī)工作,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,強化學(xué)生良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng),形成學(xué)校德育工作的良好氛圍。以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),寓思想教育于各項活動之中,開展心理健康教育,探索學(xué)生自治管理的途徑和方法,確保在校學(xué)生違法犯罪率為“零”的記錄,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的全面順利進行。努力提高德育工作的實效性,不斷豐富和增加德育工作的內(nèi)容。

二、重視學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

本學(xué)期我校組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等與教育息息相關(guān)的法律法規(guī),進一步提高教師法制觀念和遵紀守法的意識,另外特別注重對《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等職業(yè)道德內(nèi)容的學(xué)習(xí),進一步鞏固全體教師的道德理論水平,并通過對在四川地震中優(yōu)秀教師典型事跡的學(xué)習(xí),激勵教師樹立崇高的職業(yè)道德,使全體教師的道德素養(yǎng)、理論水平始終保持在較高層次上。

三、開展活動,發(fā)揮榜樣作用

本學(xué)期我校按局里安排,開展了“樹師表形象,做人民滿意教師”活動和“一幫一助學(xué)”活動,并要求在活動中將行動落到實處。

=====校長帶頭幫助貧困學(xué)生,不僅為二年四班====多次買生活用品和學(xué)習(xí)用品,還經(jīng)常找她談話,在思想上開導(dǎo)、鼓勵,使該生變得樂觀,開朗,并在學(xué)習(xí)上取得了巨大的進步。

====老師4歲的孩子手術(shù)住院在松原,===老師早晨從松原回來,上完課后再去松原照看孩子,在孩子住院的三天里,從未落下一節(jié)課,===老師本人瘦了一圈。

====副校長,===老師,===老師等從領(lǐng)導(dǎo)到教師,都從學(xué)生生活方面,學(xué)習(xí)方面和思想方面,用實際行動召示了做為教師的高尚的職業(yè)道德,無私的愛心感染著每一個學(xué)生,鼓舞著每一個學(xué)生,激勵學(xué)生將來也要做一個有愛心、正直無私的有用人才。

在學(xué)生方面,組織了“迎奧運、促和諧”征文比賽和演講比賽,并承辦了縣教育組織的“迎奧運、促健康”中學(xué)生排球比賽====分賽區(qū)的比賽,開展了《唱校園歌曲》活動,學(xué)校還組織學(xué)生觀看了表年演講家鄒華的演講光盤,在 “愛心奉獻捐款活動”中,本學(xué)期進行3次活動,共捐款近兩萬元。組織了十心主題班會,使學(xué)生的生活豐富多采,更激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛民族的情感,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,從而使學(xué)校的德育工作收到了顯著的成效。

四、加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全制度

本學(xué)期我校多次召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研討師德建設(shè)工作,制定學(xué)?!兜掠ぷ饔媱潯罚?jù)此修修訂年度《師德行風(fēng)建設(shè)實施方案》和《師德標(biāo)兵評比細則》,并成立以校長為組長的學(xué)校師德行風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好此項工作的實施與落實,做到“期初有安排布置,期中有檢查督促,期末有總結(jié)評估。”這樣,確保我校的師德行風(fēng)建設(shè)活動有章可循,并能有計劃、有步驟的順利實施。

五、確立新理念,建設(shè)文明校園

我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,倡導(dǎo)并實施先進的辦學(xué)理念,提出“辦人民滿意的教育,要將學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、育人的花園和文明的校園。”教師的教學(xué)工作要緊緊的圍繞“以學(xué)生為主體”而展開,即“為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,建立起平等和諧的師生人際關(guān)系,尊重學(xué)生人格,愛護關(guān)心學(xué)生。

全校教職工積極響應(yīng),課上課下師生之間平等對話交流多了,學(xué)生也愿意和老師多交往了,全校上下形成了師愛生,生敬師的良好局面。

校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常找學(xué)生說話,鼓勵學(xué)生樹立遠大理想,認真學(xué)習(xí),幫助學(xué)生解決實際困難,聽取學(xué)生及家長關(guān)于學(xué)校管理方面的意見。一學(xué)期以來,我校的教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,師生關(guān)系平等而和諧,從未發(fā)生過教師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。課上和藹可親的多了,課下“春風(fēng)細雨”多了,無私奉獻的同志多了,刻苦鉆研的人多了,踏實工作的人多了……這些事例說明,我校的師德行風(fēng)建設(shè)取得了初步的成果,為建設(shè)一支高素質(zhì)、科研型教師隊伍奠定了堅實基礎(chǔ),為進一步實施素質(zhì)教育,順利進行課改實驗,全面提高教學(xué)質(zhì)量鋪平了道路。

六、存在的問題及今后的做法

當(dāng)我們欣喜地看到我校師德建設(shè)工作取得的成績時,存在的問題也不容忽視。

近幾年,科技在發(fā)展,社會在進步,但我們身邊的無數(shù)事例也充分證明社會的整體師德水平在下滑。在這樣的大氣候的影響下,師德水平就需要用不斷的提高以抑制相對下滑的態(tài)勢。例如:在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有3.5%的教師認為帶手機進課堂不算大問題,有6%的女教師佩戴首飾有進課堂的傾向和行為,有15%的教師有辦輔導(dǎo)班的思想傾向…… 共2頁,當(dāng)前第1頁1

篇(4)

3.積極開展綠色校園創(chuàng)建活動。在植樹節(jié)即將來臨之際,少先隊開展“愛綠護綠”主題活動。老師不但向同學(xué)們介紹了植樹節(jié)的由來,而且積極向?qū)W生宣傳綠色環(huán)保理念,鼓勵學(xué)生在家園附近種下一棵小樹,開展“我和小樹一起成長”活動;同時倡導(dǎo)同學(xué)們爭當(dāng)“愛綠護綠”小使者,用實際行動愛護美化我們的家園。

4.心向云南,情系玉樹,大愛無疆。為表達全體師生對云南干旱災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心和支持,少先隊組織開展了“愛心一元,你我相連”主題班會。班會上,師生們紛紛表示,要為云南人民做點事情,盡綿薄之力表達一份真情,以增強云南父老抗旱減災(zāi)的信心。大家紛紛慷慨解囊,踴躍捐款,共收捐款2400余元。地震無情,人有有愛。4月21日下午,各班舉行了“情系玉樹,大愛無疆”主題班會,沉痛哀悼在玉樹地震中死難的同胞。同學(xué)們含著眼淚,以不同的方式表達對玉樹災(zāi)區(qū)的關(guān)心,對遇難同胞的哀思。

四、齊抓一個難點,重視安全教育

篇(5)

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實黨的十七大精神和省廳“五嚴”要求,以主題教育月活動為抓手,深入開展民族精神教育、行為養(yǎng)成教育、法紀教育、環(huán)境教育及心理健康教育。 教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,促進每一個學(xué)生爭“做一個有道德的人”。著力研究新形勢下德育工作中出現(xiàn)的新問題,找出新對策,充分調(diào)動班主任工作的積極性、創(chuàng)造性,以人為本,狠抓常規(guī)管理,開創(chuàng)班級管理工作的新局面。

二、主要工作

1. 認真組織主題教育月活動

緊緊圍繞中央文明辦要求未成年人“ 做一個有道德的人 ”的德育建設(shè)目標(biāo),參照學(xué)期初制定的各個月的活動主題,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)60周年、“”、“一二·九運動”等重大節(jié)日及重大事件,組織開展各項主題德育活動,大力宣傳和弘揚奧運精神,以及我國人民面對災(zāi)難所表現(xiàn)出的萬眾一心、眾志成城的精神風(fēng)貌。爭取做到精心準備,落到實處,取得實效。

2. 加強班主任隊伍建設(shè)

( 1 )加強對班主任的校本培訓(xùn)。通過定期開展班主任例會,提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗,持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。繼續(xù)實行見習(xí)班主任制度 , 對教齡不滿三年的青年教師,采用師徒結(jié)對、以老帶新的形式,為他們提供學(xué)習(xí)的機會,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用。見習(xí)班主任必須參加班主任例會,配合班主任上好每周一的班會課,要求見習(xí)班主任每學(xué)期至少上好一堂班會課,要有教案,期末交德育處。

( 2 )繼續(xù)鞏固和完善班主任崗位責(zé)任考核評估激勵制度。對今年教育部新出臺的《班主任工作考核辦法》進行認真落實。在進一步提高班主任獎金待遇的基礎(chǔ)上,鞏固以定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作的做法,并力求使之更公正、更客觀、更科學(xué)。量化的考核成績將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標(biāo),以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng)優(yōu),努力造就一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

3 、強化年級和班級的管理及監(jiān)督機制

( 1 )年級主任要進一步加強年級全局觀念,協(xié)助德育處抓好班級德育工作計劃,并及時通報年級德育工作狀況。

( 2 )全體班主任要進一步明確并履行崗位職責(zé),加強對班級學(xué)生的教育管理,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),要求班主任在“勤、精、實”上下功夫,要明實情、出實招、求實效。各班要于開學(xué)初調(diào)整充實班(團)干部隊伍,充分發(fā)揮班團干部在班集體建設(shè)中的作用;期初要制訂合理、切實可行的班級工作計劃,期末要做好班級工作總結(jié);班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,培養(yǎng)良好班風(fēng);認真上好班會課,班會課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會;要做好家訪工作,每學(xué)年至少對班級三分之一的學(xué)生家訪一次,并做好記錄;認真抓好五項評比工作、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、紀律安全教育、法制教育、心理健康教育等全面工作,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

( 3 )由校長室、政教處、團總支以及年級組主任同組成校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。并由校行政、部分青年黨團員組成德育督查小組,定期或不定期的對年級及班級的各項常規(guī)管理工作進行檢查,對于存在的問題將及時反映并監(jiān)督完善。

4 .強化法制教育,預(yù)防違法犯罪

充分利用十一月的“法制教育月”活動時機,進一步加強以憲法為核心內(nèi)容的法制教育,大力宣傳新修訂的《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《校園意外傷害處理條例》等法律法規(guī)。組織開展“與法同行”為主題的系列活動。邀請共建單位領(lǐng)導(dǎo)來校作法制講座,協(xié)助學(xué)校開展對不良行為學(xué)生的幫教。落實和強化幫教轉(zhuǎn)化責(zé)任制,嚴格執(zhí)行“四定”,即定人、定時、定內(nèi)容、定職責(zé),在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。力爭確保在校學(xué)生違法犯罪率為零,同時有效控制違紀和偶發(fā)事件的發(fā)生率。

5 .注重心理健康教育,培養(yǎng)健全人格

充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的心理咨詢室和專業(yè)心理健康教育師資,在全校師生中大力開展心理健康教育。積極提倡廣大教師將心理健康教育滲透到班主任工作、校團隊工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中,不斷提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。對于部分“特殊生”群體,更要多關(guān)注他們的思想、心理、學(xué)習(xí)和生活,通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié),把工作做細做實。

6 .加強“三位一體”合力建設(shè)

以加強學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點,努力形成以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。主動加強同當(dāng)?shù)剌爡^(qū)派出所、街道、社區(qū)的聯(lián)系,不斷健全和落實班主任、任課老師家訪制度。充分利用南京網(wǎng)上家長學(xué)校六合分校的資源,促進學(xué)校教育和家庭教育的溝通,推進家庭教育工作。

三、工作、活動安排

8 月份:開學(xué)準備工作

㈠制定德育工作計劃。

㈡召開班主任研討會。

㈢做好開學(xué)準備工作。

9 月份:行為規(guī)范教育月 、弘揚和培養(yǎng)民族精神月

㈠開學(xué)第一天上午舉行開學(xué)典禮。

㈡召開五項評比考核工作會議。

㈢各班級組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》

㈣初一新生入學(xué)教育,強化實施《雄州初級中學(xué)一日常規(guī)要求》。

㈤各班級組建、調(diào)整充實班(隊)干部隊伍。

㈥慶?!敖處煿?jié)”活動。

㈦班主任工作計劃于 9 月 10 日前 交政教處。

(八)初一年級常規(guī)知識競賽。

10 月份:愛國主義教育月

㈠召開班主任、年級主任會議。

㈡慶?!皣鴳c節(jié)”60周年系列活動。

11 月份:法制教育月

㈠召開班主任、年級主任會議。

㈡根據(jù)教育局工作部署,開展“法制教育月”活動。

㈢與法制教育共建單位聯(lián)系,開展法制教育共建活動。

12 月份:感恩敬老月、環(huán)保教育月

㈠召開班主任、年級主任會議。

㈡各班開展辭舊迎新聯(lián)歡活動。

2010年1月份:學(xué)期結(jié)束工作

㈠召開班主任、年級主任會議。

㈡班主任完成學(xué)生思想品德評定工作。

㈢各班完成校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部初評和單項積極分子推薦工作,并按時上交政教處。

㈣班主任完成德育論文或工作總結(jié),與班主任工作手冊在放假前一起上交政教處。

篇(6)

1、做好2006年的教育工作督導(dǎo)評估。

2、做好“春節(jié)”、“兩會”及寒假期間教育系統(tǒng)的安全工作。

3、做好“兩免一補”的發(fā)放工作。

4、做好各年級期末考試的相關(guān)工作。

5、總結(jié)2006年工作,制定2007年工作計劃。

6、做好臨沂市首批依法治教示范校的迎查工作。

二、科室工作

辦公室:

1、對全縣教育工作進行詳細總結(jié),擬定2007年全縣教育工作計劃。

2、做好各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我局年終檢查的服務(wù)工作。

3、配合督導(dǎo)室做好年終督導(dǎo)評估工作。

4、組織一次局機關(guān)全體人員集中學(xué)習(xí)活動。

5、對“管理效益年”活動進行檢查總結(jié)。

人事科:

1、組織并做好教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試報名信息確認工作。

2、按照要求認真做好2006年干部統(tǒng)計和年度考核工作。

安全衛(wèi)生科:

1、做好安全隱患整改復(fù)查掃尾工作。

2、安排“兩節(jié)”、“兩會”及寒假期間教育系統(tǒng)安全工作事宜。

3、做好06年安全衛(wèi)生科工作總結(jié),擬定07年安全工作計劃。

4、進一步做好學(xué)校安全常規(guī)檢查和學(xué)?;馂?zāi)隱患普查整治工作的督查工作。

基教科:

1、組織2002、2003級、2004級高中學(xué)業(yè)水平考試補考工作。

2、組織召開全縣中小學(xué)廣播操現(xiàn)場會。

3、對義務(wù)教育階段學(xué)校在校生月查。

4、制定2007年基教科工作計劃

德育科:

1、整理班級例會講課比賽結(jié)果。

2、梳理全縣中小學(xué)德育工作查評結(jié)果并報督導(dǎo)室。

3、總結(jié)本年度德育工作情況,制定2007年德育工作計劃。

職成教科:

1、對民辦學(xué)校進行年度檢查,下發(fā)年檢通報,并在有關(guān)媒體進行公布,迎接市級復(fù)評。

2、制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)成教中心檢查流程,職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)中有關(guān)項目的檢查流程。

3、舉行職業(yè)學(xué)校計算機專業(yè)教師技能比賽。

4、迎接市教育局對職業(yè)學(xué)校年度評估的復(fù)評。

計財科:

1、繼續(xù)做好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的有關(guān)工作。

2、做好2006年教育經(jīng)費決算的匯總與上報工作。

3、做好2006年秋季“兩免一補”資金的發(fā)放與督查工作。

4、繼續(xù)做好2007年教育部門預(yù)算工作。

招生辦:

1、發(fā)放07年1月份高教自考考試通知單。

2、參加市2007年高校藝體招生考試報名會議,安排藝體招生考試報名。

3、參加市指紋儀使用技術(shù)培訓(xùn)班。

4、參加市2007年研究生招生考試工作。

學(xué)前教育管理辦公室:

1、做好年終督導(dǎo)各種檢查表的準備工作。

2、對全縣清理整頓合格的幼兒園進行備案公布。

3、對參加“良好生活習(xí)慣養(yǎng)成”研究的6處實驗點的幼兒進行階段性評估,并寫出評估分析報告上報市基礎(chǔ)教育科。

教研室小學(xué)部:

1、進行小學(xué)教學(xué)年終督導(dǎo)。

2、進行教學(xué)質(zhì)量抽測。

3、做好期末考試命題工作。

4、對市編教輔資料使用情況進行調(diào)查。

教研室初中部:

1、舉行全縣初中教師課堂教學(xué)大比武。

2、對全縣初中教學(xué)進行督導(dǎo)。

3、舉行全縣初中教師“一標(biāo)一題”及“課堂達標(biāo)”理論測試。

4、做好期末考試監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷及成績分析工作。

教研室高中部:

1、做好高三期末考試、閱卷及成績分析工作。

2、召開高三教學(xué)與管理調(diào)度會。

3、制定2007年高中教研工作計劃。

4、參加市教研室高中非畢業(yè)年級期末考試命題工作。

5、籌備高中非畢業(yè)年級的期末考試工作。

電教儀器室:

1、到部分專項資金項目學(xué)校進行督導(dǎo),做好前期準備工作。

2、召開全縣教育裝備統(tǒng)計會。

3、制定2006年電教、實驗督導(dǎo)工作流程并參加督導(dǎo)評估。

4、舉辦全縣現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評選。

督導(dǎo)室:

1、組織對2006年度教育工作進行綜合督導(dǎo)評估,并對評估結(jié)果及時匯總,撰寫督導(dǎo)評估分析報告。

2、公布臨沭縣首批依法治校示范校。

3、繼續(xù)做好《臨沭縣教育工作亮點集錦》的審核工作。

4、認真總結(jié)2006年臨沭縣教育督導(dǎo)工作,座談討論制定2007年臨沭縣教育督導(dǎo)工作計劃。

教科室:

1、制定教科室2007年度工作計劃。

2、完成第二批雜志的組稿工作。

3、完成12月份未完成的立項工作。

勤儉辦:

1、發(fā)放

一、二月份教育報刊。

2、發(fā)放小學(xué)2007年《寒假作業(yè)》。

3、籌備、召開全縣學(xué)生作業(yè)本征訂會議。

基建科:

1、對已施工結(jié)算的兩處工程進行造價審核。

2、繼續(xù)核實全縣中小學(xué)校園綠化指標(biāo)數(shù)據(jù)。

3、整理一年來基建、危改、校園綠化、環(huán)境教育檔案。

4、整理、裝訂部分學(xué)校的校舍圖紙。

工會:

1、做好迎接縣委組織部、縣委老干部局對全縣老干部工作進行檢查的準備工作。

2、對全縣教育系統(tǒng)特困教職工申報的材料進行匯總,為局領(lǐng)導(dǎo)提供走訪慰問的依據(jù)。

3、推選上報“平安家庭”先進個人、“尊老敬老十佳好家庭”、“科學(xué)教子十佳好家庭”、“巾幗崗位明星”。

4、做好教育系統(tǒng)教代會換屆、召開的指導(dǎo)、督促工作。

監(jiān)察室:繼續(xù)做好來信來訪接待工作。

師訓(xùn)中心:

1、組織全員考試的閱卷、統(tǒng)分及繼續(xù)教育證書的辦理工作。

2、繼續(xù)組織小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)活動。

電大站:

1、做好2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期電大學(xué)員期末考試工作。

篇(7)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期德育工作的基點定位在學(xué)生“四學(xué)會”(學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新),達到四項指標(biāo)上。學(xué)會做人是核心,學(xué)會學(xué)習(xí)是前提,學(xué)會生活是基礎(chǔ),學(xué)會創(chuàng)新是根本。以《學(xué)會做人》為德育校本教材,對學(xué)生進行系列化的的四學(xué)會教育。全面推行星級管理,加強教室文化、寢室文化建設(shè),完善德育工作評價體系。通過正面教育、嚴格訓(xùn)練、積極引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),不斷提高德育工作的實效性,盡快使我校的德育工作形成自身特色。

二、基本思路

用好德育校本教材,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做人;

全面推行星級評價,構(gòu)筑學(xué)生人格長城;

夯實常規(guī)體現(xiàn)特色,注重過程全員育人。

三、工作目標(biāo)

1、安全事故保證零紀錄;

2、常規(guī)管理井然有序;

3、活動競賽榜上有名;

4、評價體系基本理順。

四、工作措施

(一)構(gòu)建“一體三化”的德育管理體系,促使全員育人,努力提高德育工作的實效性。

1.“一體”即點、線、面三位一體。

點:在德育的內(nèi)容上,突出做人教育、安全教育、集體觀念教育,以構(gòu)建平安校園、文明校園、和諧校園為重點;

線:在德育隊伍上,形成德育處、學(xué)生會、年級組、班主任為主線的全員育人的管理體系;

面:在德育內(nèi)容的實施上,嚴格落實德育校本教材,按年級德育目標(biāo)逐課學(xué)習(xí)訓(xùn)練;

2.“三化”:即德育管理規(guī)范化,德育目標(biāo)階段化,德育內(nèi)容層次化。

(二)抓好四項建設(shè)

1.德育隊伍建設(shè)

(1)德育工作隊伍主要由德育處人員、年級主任、班主任、學(xué)生干部組成。

(2)抓好年級主任、班主任、學(xué)生會干部的培訓(xùn)與考評,提高管理能力。每月對班級、寢室、班主任工作進行考核評估、表彰。每月召開一次德育工作會,所有的班主任、見習(xí)班主任和年級主任都必須參會。班主任要加強理論學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),提高自身管理素質(zhì)和水平。從這學(xué)期開始,班級要建立班級博客,班主任老師一周更新一次,把班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況反映出來,讓家長可以直接獲得相關(guān)信息,把班級博客建成家校聯(lián)系的另一平臺。.實施年輕老師跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。教齡在5年以下的年輕老師或在我校未擔(dān)任過班主任工作的老師,都必須學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗,力爭3年能夠勝任班主任工作。具體以德育處《見習(xí)班主任培養(yǎng)計劃》為準。

(3)充分發(fā)揮學(xué)生會干部的管理作用,提高學(xué)生自我管理能力。抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。德育處、團總支抓學(xué)生干部組織的健全,選拔熱情高的優(yōu)秀學(xué)生充實學(xué)生會,加強工作指導(dǎo),讓學(xué)生會干部參與到學(xué)校管理中。堅持和落實“優(yōu)秀學(xué)生干部、各項積極分子和校園之星”的申報達標(biāo)考核制度,即學(xué)年初學(xué)生自我申報--學(xué)期中自我努力、自我校正、自我提高--學(xué)期末總結(jié)考評,學(xué)校表彰。把“優(yōu)秀學(xué)生干部、積極分子和校園之星”的申報達標(biāo)考核制度作為引導(dǎo)學(xué)生自我成長、自我發(fā)展的有效載體,提高學(xué)生自我教育、自我糾錯、自我反思的能力。

2、德育制度建設(shè)

(1)嚴格落實崗位職責(zé)(德育處正、副主任、政教員、團委書記、年級主任、班主任);

(2)完善德育工作制度(包括德育常規(guī)工作、活動、班主任培訓(xùn)交流、學(xué)生會干部培訓(xùn)交流,寢室長培訓(xùn)等制度);

(3)學(xué)生管理制度(學(xué)生學(xué)期評比獎懲制度、學(xué)生干部競爭選拔制度).初中學(xué)生實行五星評價即綜合素質(zhì)評價,取代原三好學(xué)生評比,保留其它單項評比。高中學(xué)生評價按原方案執(zhí)行。

(4)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀年級主任評比制度。實施班主任考核與班級考核掛鉤的捆綁式評價體系其中寢室評價納入班級考核之中。

(5)實行“四包”制,即班主任包全班、年級主任包全年級、科任教師包課堂、值周領(lǐng)導(dǎo)包全周的四包責(zé)任制。

(6) 實行新的值班工作制度。實行值班領(lǐng)導(dǎo)全周制,教師半周制。值周領(lǐng)導(dǎo)必須提前收齊下一個星期的部門工作安排,由值周領(lǐng)導(dǎo)進行協(xié)調(diào),統(tǒng)一安排,力求安排科學(xué)、合理,注意相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合。教師值周的質(zhì)量必須得到提高,主要是必須按照學(xué)校的要求去做,不能把幾個人的事情分成一個人去做,從而減少到班的次數(shù),寢室每天必須要有值班教師在值班室值班,不能流于形式。零食等違規(guī)物品的檢查必須堅持和落實,所有學(xué)生進校都要接受學(xué)校的檢查,在學(xué)生進校高峰期,我們的值周覺老師要到崗進行檢查。另外,還有很多常規(guī)性的檢查工作都還需加強,如衛(wèi)生、紀律、學(xué)風(fēng)、儀容儀表、夕會等,為學(xué)校進行規(guī)范的班級考核提供依據(jù)。

3、校園文化建設(shè)。12塊學(xué)科文化牌由各個教研組負責(zé),本學(xué)期共辦兩期,開學(xué)一期、期中考試后一期。教學(xué)樓的名人名言、班級的班訓(xùn)和名人名言重新更換,班級內(nèi)組織,上報學(xué)校的不受名額限制,班級內(nèi)的由班主任組織進行,力爭開學(xué)后第二周完成。

(五) 德育活動大致安排::

九月:

1、 學(xué)生報到,學(xué)生軍訓(xùn)、禮訓(xùn),組織學(xué)習(xí)和考試《學(xué)會做人》與《學(xué)子規(guī)》讀本上的內(nèi)容。

2、 學(xué)校成立學(xué)生會、團總支機構(gòu),組織培訓(xùn),班級成立班委會和團支部(七年級除外)。

3、 學(xué)校廣播室工作啟動。

4、 中秋節(jié)、新生才藝展示、教師節(jié)、重陽節(jié)活動。

5、 校園文化建設(shè)(教學(xué)樓名人名言、班級名人名言、班訓(xùn))

6、 七年級班會觀摩評比.

7、班主任工作、寢室生活老師會,寢室長會。

8、愛國主義教育征文評比。

9、國慶節(jié)???,班級辦一期黑板報。

10、安全教育。國慶節(jié)放假前有關(guān)活動。

11、全校衛(wèi)生大掃除。

十月:

1、 組織學(xué)生會、團總支干部培訓(xùn)。

2、 高三年級家長會。

3、 七年級班會觀摩和高一年級班會評比。

4、金東方之星評選. 。

5、星級班和星級寢室結(jié)果公布。

6、衛(wèi)生大掃除和學(xué)生儀容儀表檢查。

7、八年級參觀戒毒所。

8、班主任工作會。

9、生活老師會。

10、安全教育,放月假。

十一月:

1、 期中考試、星級學(xué)生初評。

2、 初中學(xué)生家長開放日活動(分周開)。

3、 感恩節(jié)活動。

4、 高一年級班會觀摩活動。

5、 衛(wèi)生大掃除和學(xué)生儀容儀表檢查。

6、 十月文明班級和寢室結(jié)果公布。

7、 八年級主題班會評比和觀摩。

8、 籌備和下發(fā)元旦文藝晚會活動方案。

9、 班主任工作會。生活老師會。

10、 安全教育,放月假。

十二月:

1、 開展冬季學(xué)校安全檢查,重點是學(xué)生寢室安全。

2、 高一、高二年級家長開放日活動。

3、 寢室室長會。

4、 期末考試動員。

5、 十一月星級班和星級寢室結(jié)果公布。

6、 生活老師會。

7、 班主任工作會。

8、 圣誕節(jié)晚會。

9、 元旦文藝晚會(團員納新)。

10.安全教育,放月假。

元月:

1、 星級學(xué)生評價。

2、 東方論壇.

3、 期末考試。

4、 學(xué)生、班級、寢室期末總結(jié)表彰。

5、 撰寫德育工作總結(jié)。

6、 班主任工作總結(jié),班主任評比表彰。

7、 安全教育,學(xué)生放寒假;學(xué)生離校,下發(fā)學(xué)生寒假生活安排。

金東方學(xué)校德育處

二00七年八月二十八日

4、德育評價體系建設(shè)

(1)以升學(xué)考試綜合素質(zhì)評價五大塊內(nèi)容為依據(jù),實行五星級學(xué)生評價,逐步建立學(xué)生成長記錄、活動記錄,從道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、活動與健康、審美與表現(xiàn)等多方面對學(xué)生進行評價。

(2)建立五星級班級考核評價制度,認真落實五星級評價方案,擬定評價細則明細表、評價結(jié)果統(tǒng)計表,做到每項評價公開透明。

(3)完善五星級寢室評價辦法,嚴格規(guī)范管理。寢室文化力爭在一定時間內(nèi)成為校園文化的一個亮點。班主任要選好室長,并建立寢室情況每日匯報制,即由室長每天早上向班主任匯報昨晚寢室衛(wèi)生、出勤、紀律等情況;班主任要經(jīng)常性深入寢室,了解、關(guān)心、督促學(xué)生生活,寢室主管定期召開室長會議、加強指導(dǎo)。年級主任要有機配合德育處開展寢室文化建設(shè),美化、凈化寢室。高一新生軍訓(xùn)時,要強化寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生的訓(xùn)練,評比訓(xùn)練中的優(yōu)秀學(xué)生,使高一新生能迅速地養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(4)、堅持和落實“星級班級”申報達標(biāo)考核制度,即每月初各班申報上一月的星級班。評比“星級班級”,班主任要高度重視,積極動員全班學(xué)生,喚醒學(xué)生的主人翁意識和集體榮譽感,營造積極向上的班級輿論,實現(xiàn)班級常規(guī)管理的自覺化和規(guī)范化,為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成奠基。

(5)、加強學(xué)校德育常規(guī)管理,抓好學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,突出德育教育的根本性。

1、抓好開學(xué)前的軍訓(xùn)和禮訓(xùn)工作,高一新生25號到校,主要進行軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)《學(xué)子規(guī)》和《學(xué)會做人》讀本中的禮儀部分,其間穿插班務(wù)工作、學(xué)生才藝展示、科任教師介紹、隊列訓(xùn)練、廣播操學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)整理和學(xué)生活動等。初中七年級新生29號到校,主要進行禮訓(xùn),學(xué)習(xí)《學(xué)會做人》讀本中的禮儀部分,德育處組織禮訓(xùn)考試,9月1號下午三、四節(jié)課全校學(xué)生進行考試。扎實認真做好這項工作,可以說是開了一個好頭,具體的組織學(xué)習(xí)由班主任老師組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)。

2、抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)生每日常規(guī),以及星級學(xué)生考核評價的要求,每個班級都要制定符合班級管理的《班級星級學(xué)生量化考核細則》,充分發(fā)揮科任老師、班委會干部的作用,把學(xué)生每一天的表現(xiàn)都詳實的記載。學(xué)期結(jié)束,把星級學(xué)生考核工作與學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作結(jié)合起來,促使學(xué)生按照學(xué)校的要求來學(xué)習(xí)和生活。高中年級學(xué)生按照高中學(xué)生考核管理辦法執(zhí)行,但是要在學(xué)生開學(xué)禮訓(xùn)期間認真組織學(xué)生學(xué)習(xí),在適當(dāng)時機還要讓家長學(xué)習(xí),充分調(diào)動所有管理者、班主任和科任老師熟悉考核辦法,具體明確管理的內(nèi)容和職責(zé),用好考核辦法,程序規(guī)范,執(zhí)行公平、公正、公開、不打折扣。班主任老師要勤跟班,跟緊班,隨時了解班級的情況,不僅要嚴格要求學(xué)生,更要關(guān)愛學(xué)生,講究工作方式和方法,切忌死干蠻干,不準侮辱學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生,不準未經(jīng)德育處許可擅自對學(xué)生作出停課處理,要多思考,多用腦、多用心、多用智,做一個學(xué)生既喜歡又害怕的班主任。

(三)認真抓好做人教育

七年級和高一年級,《學(xué)會做人》讀本全學(xué)年共十二講,作為起始年級,必須利用班會課認真扎實完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,平時注重訓(xùn)練、指導(dǎo)行為,引導(dǎo)學(xué)生邁好中學(xué)第一步。

八年級和高二年級,《學(xué)會做人》讀本全學(xué)年也是十二講,在前一學(xué)年的基礎(chǔ)上,要利用班會課強化學(xué)習(xí),平時注重訓(xùn)練,進一步抓好習(xí)慣養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生邁好青春第一步。

九年級和高三年級,《學(xué)會做人》讀本全學(xué)年共六講,在前二學(xué)年的基礎(chǔ)上,要利用班會課強化理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生邁好人生第一步。

(四)抓好系列活動,實現(xiàn)育人目的。

1、堅持每周一的升旗活動,對學(xué)生進行愛國主義教育。學(xué)校團總支負責(zé)組建6個國旗班,由體育組負責(zé)培訓(xùn)。學(xué)校團總支要做好學(xué)期安排,包括國旗下講話的主題,講話人,遇到因天氣原因沒有能夠升旗的順延,國旗下講話稿要提前一個星期上交學(xué)校德育處審閱,確保高質(zhì)量。

2、抓好每天的“師生同享5分鐘活動”。這學(xué)期要在提高質(zhì)量上下功夫,參與對象仍然是老師、學(xué)生、家長,具體安排由德育處負責(zé)。德育處對每一個月統(tǒng)一確定主題,所有的學(xué)生、學(xué)生家長都可以參加,老師必須參加(老師不能安排學(xué)生替講),學(xué)生不統(tǒng)一安排,學(xué)生參與的材料必須提前一個星期交稿,審閱后通知具體時間,老師由德育處安排,家長的材料由班級上交學(xué)校德育處審閱后具體通知時間,所有學(xué)生和家長參與一次,直接給班級當(dāng)月星級班級考核愛校星加5分。

3、認真上好主題班會課。本學(xué)期的主題班會課,班主任老師要以《學(xué)會做人》讀本作為教材,認真?zhèn)湔n(紙介或者電子都可),在七、八年級繼續(xù)實行班會觀摩制度,德育處將安排老師對七、八、高一、高二年級的班會進行評比,每個月安排一個年級,納入星級班考核,七、高一年級通過評比,確定班級在年級內(nèi)觀摩,考評和班級確定由德育處負責(zé),具體組織以年級組為單位,由年級組主任負責(zé)組織。九年級和高三年級由班主任自己組織,德育處不做統(tǒng)一安排和要求。

4、繼續(xù)實行每月星級文明班級、寢室評比制度。根據(jù)學(xué)校每天的考核和生活老師對每個寢室的檢查情況,每月進行匯總,按照學(xué)??己嗽u比的辦法進行評比和表彰。每一個月將評比結(jié)果在學(xué)校公布欄公布,期中和期末集中進行表彰。

5、繼續(xù)實行每月一次衛(wèi)生大掃除和評比制度。學(xué)生在月假離校前一天下午,全校進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,九年級和高三年級沒有公共衛(wèi)生區(qū)域,只負責(zé)自己的教室和走廊,及學(xué)生寢室衛(wèi)生,其余年級另外還有公共衛(wèi)生區(qū)域。德育處將進行檢查,檢查結(jié)果按照3、2、1、給班級星級考核加分(愛校星)。另外,學(xué)生月假到校后的當(dāng)天晚自習(xí),德育處還將對學(xué)生的儀容儀表、個人衛(wèi)生進行檢查,檢查結(jié)果按照學(xué)??鄯旨殑t扣分,問題比較嚴重的按照學(xué)校規(guī)定程序處理。