打掃衛(wèi)生總結(jié)精品(七篇)

序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇打掃衛(wèi)生總結(jié)范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

衛(wèi)生沒(méi)打掃好保證書(shū)【1】

敬愛(ài)的老師：

我在第X周星期X沒(méi)有做好值日工作，沒(méi)有和其他同學(xué)一起打掃衛(wèi)生，是因?yàn)槲覍?duì)一道數(shù)學(xué)題很感興趣，一心想把它解答出來(lái)，想著想著，忘記了打掃了，這是我有錯(cuò)。老師，我并不是故意的，請(qǐng)您相信我。明天，我愿意一個(gè)人當(dāng)值日，彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。今后，記住這個(gè)教訓(xùn)，保證不會(huì)發(fā)生第二次，請(qǐng)老師和同學(xué)們考驗(yàn)我。

保證人：XXX

2xxx.10.9

衛(wèi)生沒(méi)打掃好保證書(shū)【2】

尊敬的班主任老師：

關(guān)于我缺席打掃衛(wèi)生的行為，在此我向您做最深刻的檢討，以反省我的過(guò)錯(cuò)，請(qǐng)求你的原諒。

本次大掃除期間，我被安排到南操場(chǎng)拔草，由于我懶得頑皮等等不良品質(zhì)，我怠慢了這份衛(wèi)生打掃工作，一個(gè)人偷跑出來(lái)去了小賣(mài)部買(mǎi)飲料，逃避了打掃衛(wèi)生的職責(zé)。

回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的懶得、不負(fù)責(zé)任、無(wú)紀(jì)律。此次錯(cuò)誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯(cuò)誤，在此我向您保證：

第一，從今往后我一定認(rèn)真進(jìn)行大掃除工作，不再懈怠老師吩咐的任何一次衛(wèi)生打掃任務(wù)。

第二，我將不遺余力地搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，要求自己養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不給班級(jí)的衛(wèi)生工作添負(fù)擔(dān)。

第三，此次錯(cuò)誤之后，我要從中充分地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并以個(gè)人經(jīng)歷告誡身邊同學(xué)，要認(rèn)真做好衛(wèi)生打掃工作。

最后，我十分懇切地向您表示道歉，并且希望您能夠給我一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì)，我將不辜負(fù)您的期盼，認(rèn)真改正錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自身不足。

此致!

衛(wèi)生沒(méi)打掃好保證書(shū)【3】

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我知道自己犯了錯(cuò)，我要對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反省，現(xiàn)在，我鄭重的向你遞交保證書(shū)。

在這里，我要徹底坦白、說(shuō)清我此次錯(cuò)誤的詳細(xì)經(jīng)過(guò)：

X月X日，我由于早晨起晚了，為了趕著上班就匆忙在路上購(gòu)買(mǎi)了一塊三明治，到了科研所上班以后利用烘箱加熱三明治，可是當(dāng)時(shí)由于工作緊張，我又一時(shí)忘記收拾。

這一段時(shí)間，由于手頭工作任務(wù)繁重，我一時(shí)又顧不上科研所的衛(wèi)生打掃工作。以至于X月X日，您視察科研所時(shí)候看到此番情景。

分析總結(jié)我的錯(cuò)誤原因：

1，我欠缺工作紀(jì)律，沒(méi)有足夠的工作覺(jué)悟，違反了衛(wèi)生規(guī)定。

2，沒(méi)有養(yǎng)成良好的作息規(guī)律來(lái)服務(wù)工作需要，導(dǎo)致了此次錯(cuò)誤。

3，對(duì)于所處的工作環(huán)境不認(rèn)真愛(ài)護(hù)，思想覺(jué)悟不夠。

衛(wèi)生沒(méi)打掃好保證書(shū)【4】

尊敬的輔導(dǎo)員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

篇(2)

在座的各位老師、各位家長(zhǎng)，晚上好！

我是王冠喬同學(xué)的媽媽?zhuān)芨吲d今天晚上有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里跟大家分享這段時(shí)間作為非正式“家委會(huì)成員”的感想。我是一位全職媽媽?zhuān)习嗟钠渌职?、媽媽們比，我的空閑時(shí)間相對(duì)多一點(diǎn)兒，而我又很樂(lè)于跟孩子們交往，看著他們燦爛的笑臉，我也跟著開(kāi)心，看著他們開(kāi)心的打鬧，雖然影響整隊(duì)速度，但我很感動(dòng)。在這段他們還要依賴(lài)我們的時(shí)間內(nèi)，我樂(lè)于參與到他們的學(xué)習(xí)和生活中陪伴他們成長(zhǎng)。

有書(shū)上說(shuō)到，養(yǎng)育孩子最好的心態(tài)是“耐心陪伴，靜等花開(kāi)”。事實(shí)上我們家委的工作也是如此。孩子們的學(xué)習(xí)有各位老師在辛勤教育，在家的生活有家長(zhǎng)們的細(xì)心照顧，我們都無(wú)須擔(dān)心，我們擔(dān)心的是孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)之余的時(shí)間可能會(huì)發(fā)生的事情，比如安全問(wèn)題、獨(dú)立問(wèn)題、交往問(wèn)題。獨(dú)立問(wèn)題主要就是每天打掃衛(wèi)生的問(wèn)題。我們班有的孩子生活自理能力很強(qiáng)，所以家長(zhǎng)很放心讓他們自己動(dòng)手打掃衛(wèi)生；而有的同學(xué)自理能力差一點(diǎn)兒，打掃過(guò)衛(wèi)生的家長(zhǎng)都知道，孩子們坐的椅子還是挺沉的，所以讓他們自己打掃肯定是力不從心，而老師們白天為56個(gè)孩子授課、批改作業(yè)，晚上還要備課，很是辛苦。所以就需要我們家長(zhǎng)來(lái)扶孩子子們一把。

帶著孩子們走一段，耐心的陪伴，再適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)，他們很快就會(huì)獨(dú)立起來(lái)。所以我覺(jué)得家長(zhǎng)如果有時(shí)間的話還是參與到這些活動(dòng)中來(lái)，因?yàn)槲覀兡軓闹邪l(fā)現(xiàn)孩子們身上無(wú)窮的潛力。像上周五，我維持完秩序回到班里，看到林亦馳爸爸、任家寶媽媽帶著任家寶小朋友在掃地，而同時(shí)要值日的林亦馳和王冠喬看不到，問(wèn)了才知道他們倆個(gè)去打水了。走出教室，就看到他們倆個(gè)在衛(wèi)生間外面笑容滿(mǎn)面，一個(gè)人在前面拉著拖把桶的提手，一個(gè)人在后面推著拖把桶，中間還時(shí)不時(shí)的交換場(chǎng)地，就這樣倆人把將近一滿(mǎn)桶的水運(yùn)到了教室，而我不得不把水倒掉一點(diǎn)兒，因?yàn)樗嗔?，拖把一放進(jìn)去水都要溢出來(lái)了。當(dāng)時(shí)我忘了問(wèn)他們倆個(gè)是怎么接了將近滿(mǎn)桶的水而又把裝著水的桶放回的地上，但通過(guò)他們倆個(gè)運(yùn)水的方式就說(shuō)明他們有他們自己解決問(wèn)題的方法。所以我們不用糾結(jié)是讓他們自己打掃還是家長(zhǎng)陪同打掃，有時(shí)間的話就參與進(jìn)來(lái)吧，陪著他們走一段，很快他們就會(huì)獨(dú)立起來(lái)而不再需要我們的陪伴！

篇(3)

在工作方面，我批改了新一屆入團(tuán)生團(tuán)章考試考卷。我客觀認(rèn)真地批改題目，盡量做到公平公正。

在實(shí)踐方面，我參加過(guò)一次社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)同學(xué)到學(xué)校閱覽室?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，抄寫(xiě)注冊(cè)書(shū)目等。給閱覽室的老師減少了一些工作量，這方面工作還會(huì)繼續(xù)。

在學(xué)習(xí)方面我做得不是很好。初二的學(xué)習(xí)比較緊張，我的理科成績(jī)不太穩(wěn)定。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，突破自我，爭(zhēng)取佳績(jī)。（這么變態(tài)的話都寫(xiě)得出，我厲害吧。。。運(yùn)動(dòng)會(huì)臺(tái)詞都搬上來(lái)了。。。）

對(duì)于自己沒(méi)有什么好講的了，我不太會(huì)作保證什么的，我想就盡力而為吧。我會(huì)盡我所能，做到最好。

請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)，幫忙加點(diǎn)東西，語(yǔ)句語(yǔ)氣什么的我都米有經(jīng)驗(yàn)，不知道該怎么寫(xiě)額。。。這樣好象不太對(duì)。。。

入團(tuán)半年左右了，或多或少都有點(diǎn)心得和體會(huì)。

在工作方面，我批改了新一屆入團(tuán)生團(tuán)章考試考卷。我客觀認(rèn)真地批改題目，盡量做到公平公正。

在實(shí)踐方面，我參加過(guò)一次社會(huì)實(shí)踐，帶領(lǐng)同學(xué)到學(xué)校閱覽室?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，抄寫(xiě)注冊(cè)書(shū)目等。給閱覽室的老師減少了一些工作量，這方面工作還會(huì)繼續(xù)。但我需要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中，努力爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)來(lái)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自己的能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

篇(4)

一、班級(jí)管理方面

作為一名班主任，管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期，在班級(jí)管理方面，我做了如下工作：

（一）、繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，學(xué)生一下子長(zhǎng)大了許多。他們漸漸地有了自我意識(shí)，做事情喜歡以自我為中心，搞“個(gè)人主義”。這雖是學(xué)生個(gè)性的體現(xiàn)，卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展。因此，繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。

二年級(jí)的孩子，自覺(jué)性還是相對(duì)較低，早上來(lái)得早，很少有人自覺(jué)讀書(shū)、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對(duì)這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來(lái)，每天一組輪換，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合“爭(zhēng)星評(píng)比臺(tái)”用小紅花對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。

進(jìn)入二年級(jí)，學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過(guò)一年級(jí)一年的鍛煉，大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是，打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微，用起大掃把來(lái)力不從心。再加上秋天落葉很多，學(xué)生掃起來(lái)簡(jiǎn)直是人仰馬翻，“豈一個(gè)亂字了得”。為了改變這一狀況，我堅(jiān)持每天早到校，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會(huì)用大掃把，我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況?，F(xiàn)在，即使我不在場(chǎng)，學(xué)生們也會(huì)高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)，把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

這學(xué)期，學(xué)校更加嚴(yán)格了對(duì)集會(huì)時(shí)路隊(duì)的要求。雖然我們班過(guò)去集會(huì)時(shí)的站隊(duì)狀況一直良好，但并不代表我們可以躺在成績(jī)薄上睡大覺(jué)。結(jié)合學(xué)校的要求，根據(jù)我們班在路隊(duì)方面的現(xiàn)狀，我在班上召開(kāi)了一次“雁群飛行我站隊(duì)，都是守紀(jì)小模范”的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的思想教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí)，反省自己平時(shí)的一言一行，并以身作則，在每一次集會(huì)時(shí)首先按要求站好，為學(xué)生作出好的榜樣。一學(xué)期下來(lái)，我們班的路隊(duì)又有了不小的進(jìn)步。

（二）配合學(xué)校安排，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。

這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多，每一項(xiàng)活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待，積極組織學(xué)生參加，力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。

二、教學(xué)方面

篇(5)

關(guān)鍵詞：車(chē)間管理 課堂教學(xué) 融合 車(chē)間環(huán)境 教學(xué)模式

一、實(shí)施背景

技工學(xué)校學(xué)生就業(yè)后，短期無(wú)法適應(yīng)崗位在工作經(jīng)驗(yàn)、吃苦耐勞和愛(ài)崗敬業(yè)等方面要求。我們從企業(yè)信息反饋中了解到，學(xué)生雖有一定專(zhuān)業(yè)能力，但一些學(xué)生存在缺乏吃苦精神、眼里沒(méi)活兒、與人溝通能力弱、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度低等問(wèn)題。而學(xué)生卻認(rèn)為企業(yè)要求太嚴(yán)、約束太多、工作辛苦、隨意安排加班等。分析原因，一方面在于多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女，自我意識(shí)較強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)弱；另一方面在于學(xué)生對(duì)車(chē)間管理不了解、不適應(yīng)。因此，我們把車(chē)間管理滲透到課堂教學(xué)之中，潛移默化地提高學(xué)生在車(chē)間的適應(yīng)能力。

二、主要目標(biāo)

車(chē)間管理是指對(duì)車(chē)間所從事的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等一系列的管理工作，是車(chē)間精神文化、物質(zhì)文化和制度文化的復(fù)合體，用以統(tǒng)一員工意志，規(guī)范員工行為，為企業(yè)總目標(biāo)服務(wù)。我們改革教學(xué)培養(yǎng)模式，把培養(yǎng)學(xué)生在車(chē)間的適應(yīng)能力、車(chē)間管理能力、職業(yè)道德、職業(yè)習(xí)慣、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能作為主要內(nèi)容，以“車(chē)間管理進(jìn)課堂” 為主題，把車(chē)間的現(xiàn)場(chǎng)搬到課堂教學(xué)中。

三、工作過(guò)程

實(shí)習(xí)教學(xué)按照企業(yè)車(chē)間管理模式，將實(shí)習(xí)班級(jí)劃分為若干班組，并設(shè)立車(chē)間主任、安全員、衛(wèi)生員、班組長(zhǎng)等管理崗位。以30人實(shí)習(xí)班級(jí)為例：每個(gè)實(shí)習(xí)班設(shè)為一個(gè)車(chē)間，每個(gè)車(chē)間人員劃分為五個(gè)班組，每組設(shè)立一個(gè)班組長(zhǎng)，車(chē)間主任由班長(zhǎng)擔(dān)任，另外配備一名安全員和一名衛(wèi)生員，3人組成車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)班子，分別佩戴紅色“車(chē)間主任”“安全監(jiān)督員”“衛(wèi)生監(jiān)督員”袖章。車(chē)間主任負(fù)責(zé)全車(chē)間的全面工作。安全監(jiān)督員負(fù)責(zé)車(chē)間里安全工作，包括工作服、設(shè)備、設(shè)施、用電等。衛(wèi)生監(jiān)督員負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)場(chǎng)所衛(wèi)生及設(shè)備保養(yǎng)等。以上職位定期輪換，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與管理。

通過(guò)三年的試點(diǎn)，筆者將其概括為九步法。

1.準(zhǔn)備

（1）準(zhǔn)備教案、教具，掛圖、原材料、工、夾、量、刃具等。

（2）教師計(jì)劃本天教學(xué)組織形式、教學(xué)方法，并檢查場(chǎng)地、設(shè)備等。

2.班前會(huì)和班前檢查

車(chē)間主任以班組為列整理隊(duì)伍，車(chē)間主任、衛(wèi)生監(jiān)督員、安全員分別向教師報(bào)告考勤及上次任務(wù)的完成情況；然后由實(shí)習(xí)教師、車(chē)間主任、衛(wèi)生監(jiān)督員、安全員依次發(fā)言，時(shí)間為15～30分鐘。會(huì)后由車(chē)間主任帶領(lǐng)各班組進(jìn)入各自實(shí)習(xí)崗位；此時(shí)車(chē)間主任等檢查紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、設(shè)備等。發(fā)現(xiàn)不合格立即督促改進(jìn)，時(shí)間為5～10分鐘。

3.教師講解新課和示范演示

（1）講解相關(guān)理論、操作方法、安全文明生產(chǎn)事項(xiàng)等。

（2）教師進(jìn)行示范演示、分解演示、分析演示等。

4.分配任務(wù)

教師按照實(shí)訓(xùn)課題、生產(chǎn)任務(wù)分配任務(wù)，車(chē)間主任、衛(wèi)生監(jiān)督員、安全員協(xié)助教師進(jìn)行人員調(diào)配、發(fā)材料，工、夾、量、刃具等。

5.巡回指導(dǎo)

（1）教師著重指導(dǎo)操作方法、安全文明、生產(chǎn)工藝等。

（2）教師必須做到“四勤”，即“眼勤”“腿勤”“嘴勤”“手勤”。

6.實(shí)習(xí)過(guò)程管理

（1）教師掌控車(chē)間全局。

（2）車(chē)間主任監(jiān)控全車(chē)間全面工作；衛(wèi)生監(jiān)督員、安全員不斷巡視，及時(shí)提醒和糾正安全、衛(wèi)生等問(wèn)題；班組長(zhǎng)組織好班組內(nèi)部事務(wù)，做好人員分工、先后順序、安全防護(hù)等工作。

7.班后保養(yǎng)設(shè)備、打掃衛(wèi)生等

利用放學(xué)前40分鐘進(jìn)行工件收交、質(zhì)量檢驗(yàn)、打掃衛(wèi)生、保養(yǎng)設(shè)備等，安全員檢查安全問(wèn)題，衛(wèi)生監(jiān)督員檢查衛(wèi)生，車(chē)間主任檢查全面工作。班組長(zhǎng)填寫(xiě)設(shè)備使用記錄、設(shè)備維修記錄，車(chē)間主任填寫(xiě)交接班記錄。

8.班后會(huì)

每天實(shí)習(xí)最后15分鐘，車(chē)間主任集合列隊(duì)并向教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，安全員、衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)安全、衛(wèi)生進(jìn)行總結(jié)，各組長(zhǎng)輪流總結(jié)發(fā)言，最后由教師進(jìn)行結(jié)束指導(dǎo)，并填寫(xiě)實(shí)習(xí)日志、教室日志等。

9.周總結(jié)會(huì)、課題總結(jié)會(huì)、產(chǎn)品生產(chǎn)總結(jié)會(huì)

一周結(jié)束、一個(gè)課題結(jié)束、一批產(chǎn)品生產(chǎn)完成后，教師、車(chē)間主任組織不少于45分鐘形式多樣的總結(jié)會(huì)，在車(chē)間中設(shè)立一面流動(dòng)紅旗，作為衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等綜合成績(jī)的優(yōu)秀表彰。每月評(píng)出一個(gè)標(biāo)兵小組。要做到總結(jié)會(huì)有記錄，老師有書(shū)面總結(jié)，學(xué)生有實(shí)習(xí)報(bào)告。

四、主要成效

篇(6)

1、選好班干部；

2、對(duì)班干部做好培訓(xùn)；

3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：

具體措施：學(xué)習(xí):開(kāi)學(xué)后，提前到校安排學(xué)生打掃衛(wèi)生、上交作業(yè)等；做好家訪工作，多與家長(zhǎng)交流；發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)發(fā)他們的潛能。

紀(jì)律：加強(qiáng)課件管理，制止學(xué)生的不文明行為；有效利用晨會(huì)和班會(huì)，及時(shí)總結(jié)和表?yè)P(yáng)，一周一總結(jié)，月末評(píng)價(jià)好的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)。

衛(wèi)生：個(gè)人衛(wèi)生，相互監(jiān)督；教室衛(wèi)生，排好值日，值日班長(zhǎng)和組長(zhǎng)共同監(jiān)督；衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

路隊(duì)：路隊(duì)長(zhǎng)責(zé)任明確，路隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督員一天兩匯報(bào)，及時(shí)批評(píng)和表?yè)P(yáng)。

二、具體安排：

第一周：

1、選拔班干部，并召開(kāi)第一次班委會(huì)。

2、指導(dǎo)學(xué)生做好“五個(gè)一”；

3、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰；

4、路隊(duì)名單落實(shí)，路隊(duì)長(zhǎng)，路隊(duì)紀(jì)律監(jiān)督員上崗并開(kāi)始匯報(bào)；

5、大隊(duì)干部推薦；

6、初步制定班級(jí)制度，班級(jí)一日常規(guī)。

第二周：

1、班級(jí)值日制度開(kāi)始實(shí)施，指導(dǎo)班長(zhǎng)做好第一次值日；

2、班級(jí)各項(xiàng)工作層層落實(shí)，明確責(zé)任；

3、學(xué)生座位第一次調(diào)整；

4、實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；

第三周：

1、第二次班委會(huì)，總結(jié)上周工作，明確責(zé)任，公布激勵(lì)措施；

2、進(jìn)一步完善班級(jí)制度，班級(jí)一日常規(guī)；

3、班級(jí)各個(gè)責(zé)任區(qū)劃分明確，公布；

4、小組評(píng)比實(shí)施；

5、文明學(xué)生評(píng)比。

第四周;

1、路隊(duì)月總結(jié)，評(píng)選班級(jí)路隊(duì)標(biāo)兵，優(yōu)秀小隊(duì)；

2、感動(dòng)校園學(xué)生評(píng)選；

3、月文明學(xué)生評(píng)選；

篇(7)

20xx客房員工培訓(xùn)計(jì)劃范文1

第一天 開(kāi)歡迎會(huì)。人事主管帶領(lǐng)熟悉酒店環(huán)境、內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)(認(rèn)識(shí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo))。學(xué)習(xí)著裝要求。學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范。介紹本崗位的位置及上、下班時(shí)間、員工通道等等。

第二天上午大課，資深經(jīng)理培訓(xùn)酒店意識(shí)。第二天下午開(kāi)始培訓(xùn)酒店的應(yīng)知應(yīng)會(huì)。常用的禮貌用語(yǔ)及服務(wù)忌語(yǔ)?？头抗芾砝碚?。

第三天 培訓(xùn)了解領(lǐng)、交磁卡的手續(xù)，了解房態(tài)、接聽(tīng)電話、敲門(mén)通報(bào)，使用磁卡開(kāi)門(mén)，熟悉房間內(nèi)物品擺放及設(shè)施設(shè)備與使用方法。

第四天 熟悉房型、朝向、消防設(shè)施的使用方法，及掌握走廊過(guò)道燈，空調(diào)開(kāi)啟的時(shí)間和規(guī)定。

第五天 培訓(xùn)如何準(zhǔn)備工作車(chē)及熟悉車(chē)上物品的名稱(chēng)、用途，了解清掃順序，即打掃房、貴賓房、走客房、住房、請(qǐng)勿打擾房、空房，注：請(qǐng)勿打擾房一般在下午兩點(diǎn)后進(jìn)行打掃，先請(qǐng)領(lǐng)班打電話到房間詢(xún)問(wèn)客人是否要打掃，如無(wú)人可請(qǐng)領(lǐng)班陪同進(jìn)去打掃。

第六天 培訓(xùn)查退房，遺留物品的處理，清掃客房的基本法，如抹塵要按從上到下，順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较?，抹布折疊使用，補(bǔ)充房?jī)?nèi)所需物品。

第七天 培訓(xùn)細(xì)節(jié)服務(wù)，如打掃住房需注意事項(xiàng)，打掃途中客人回來(lái)時(shí)的處理，以及遇到客人要求開(kāi)門(mén)需注重的事項(xiàng)。

第八天 培訓(xùn)如何打掃衛(wèi)生間，正確使用消毒藥水，補(bǔ)充物品。

第九天 培訓(xùn)在工作中要學(xué)會(huì)自查，如物品是否有漏放，衛(wèi)生間門(mén)是否呈45度，文件夾內(nèi)信簽是否4張。

第十天 培訓(xùn)如何填寫(xiě)清掃表及交班本，大垃圾每天如何清理，與洗衣房聯(lián)系報(bào)送棉織品，及各營(yíng)業(yè)點(diǎn)的電話號(hào)碼和營(yíng)業(yè)時(shí)間。新員工培訓(xùn)計(jì)劃第十一天 培訓(xùn)整理工作間、服務(wù)臺(tái)、公共區(qū)衛(wèi)生、花木、地毯的保養(yǎng)工作。

第十二天 培訓(xùn)服務(wù)員的素質(zhì)，如心理素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度，不能因心情不好而影響工作，了解酒店領(lǐng)導(dǎo)和老顧客的名字、職稱(chēng)、習(xí)慣，以便在日后更好地服務(wù)客人。介紹以往有關(guān)案例，如動(dòng)用客人物品等的后果。

第十三天 培訓(xùn)如何接收客衣、叫醒、加床、開(kāi)夜床、服務(wù)。

第十四天 培訓(xùn)個(gè)性化服務(wù)，服務(wù)員應(yīng)想客所想，急客所急，要注意保密賓客和酒店的一切事務(wù)，有關(guān)案例分析。

第十五天 消防安全培訓(xùn)。(注意：每天均安排實(shí)操課程，早晨要進(jìn)行軍訓(xùn)，第一天晚上要搞一個(gè)見(jiàn)面會(huì)，其余晚上安排集體娛樂(lè)活動(dòng)。

第十六天 進(jìn)行一次實(shí)際操作的全方面測(cè)試，并進(jìn)行總結(jié)表彰，準(zhǔn)備分崗。

20xx客房員工培訓(xùn)計(jì)劃范文2

一、客房部工作目的

1、滿(mǎn)足住店客人的需求;

2、保證總臺(tái)的售房

3、方便工作調(diào)高效率;

4、有利于客房設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)。

二、客房清掃的順序

1、請(qǐng)即打掃房?？腿丝陬^上要求打掃的房間，應(yīng)優(yōu)先安排清潔整理，滿(mǎn)足客人的要求。

2、總臺(tái)或經(jīng)理指示打掃的房間。

3、VIP房間。客房服務(wù)員培訓(xùn)資料4、退客房。

5、普通住客房。(應(yīng)按客戶(hù)要求，客戶(hù)不要求不能隨便進(jìn)去打掃)

6、空房。(定期為二到三天整理一次)

7、長(zhǎng)住房應(yīng)與客人協(xié)調(diào)，定時(shí)打掃。