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助學(xué)金申報(bào)材料精品(七篇)

時(shí)間:2023-02-27 11:18:18

序論:寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇助學(xué)金申報(bào)材料范文,愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

助學(xué)金申報(bào)材料

篇(1)

一、 資助標(biāo)準(zhǔn)

(一)、從2015年起,對(duì)當(dāng)年考入全日制普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校及具有全日制普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校正式學(xué)籍的在校殘疾學(xué)生,每人每年按照本科及本科以上5000元、專(zhuān)科3000元、中專(zhuān)2000元的標(biāo)準(zhǔn),給予學(xué)費(fèi)資助.

(二)、對(duì)當(dāng)年考入全日制普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾人子女,予以一次性學(xué)費(fèi)資助.資助標(biāo)準(zhǔn)為:本科及本科以上每人5000元;專(zhuān)科每人3000元;中專(zhuān)每人2000元.

(三)、對(duì)參加全國(guó)成人高考和高等教育自學(xué)考試等國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)以上學(xué)歷的殘疾人,在課程全部修完,取得學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū),當(dāng)年給予一次性學(xué)費(fèi)資助,資助標(biāo)準(zhǔn)為2000元.

二、申請(qǐng)條件

(一)、接受全日制中等職業(yè)教育和高等教育的殘疾學(xué)生申請(qǐng)扶殘助學(xué)金,應(yīng)具備以下基本條件:

1、入學(xué)前系吉林省戶(hù)籍;

2、學(xué)生本人持有《中華人民共和國(guó)殘疾人證》(第二代);

3、當(dāng)年通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一考試,被全日制普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校錄取或具有全日制正式學(xué)籍,在普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校接受學(xué)歷教育.

(二)、接受全日制中等職業(yè)教育和高等教育的家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾人子女申請(qǐng)扶殘助學(xué)金,應(yīng)具備以下基本條件:

1、入學(xué)前系吉林省戶(hù)籍;

2、學(xué)生的父親或母親持有《中華人民共和國(guó)殘疾人證》(第二代);

3、當(dāng)年通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一考試,被全日制普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校錄??;

4、持有《吉林省城市居民低保證》或《吉林省農(nóng)村居民低保證》.

(三)、取得全國(guó)成人高考和高等教育自學(xué)考試等國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)以上學(xué)歷的殘疾人畢業(yè)生申請(qǐng)扶殘助學(xué)金,應(yīng)具備以下基本條件:

1、讀書(shū)期間系吉林省戶(hù)籍;

2、持有《中華人民共和國(guó)殘疾人證》(第二代);

3、通過(guò)成人高等學(xué)校招生和高等教育自學(xué)考試等方式取得國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)以上學(xué)歷證書(shū)的當(dāng)年.

三、申請(qǐng)辦理程序

(一)當(dāng)年考入全日制普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的殘疾學(xué)生申請(qǐng)扶殘助學(xué)金,需由本人在入學(xué)通知書(shū)下達(dá)的10日內(nèi)向本人戶(hù)籍所在社區(qū)或村提出申請(qǐng),填報(bào)《吉林省扶殘助學(xué)金申請(qǐng)表》(附表1),同時(shí)提供以下證件及有關(guān)材料:

1、本人家庭《戶(hù)口簿》原件及復(fù)印件;

2、本人的《中華人民共和國(guó)殘疾人證》(第二代)原件和復(fù)印件;

3、入學(xué)通知書(shū)原件和復(fù)印件.

入學(xué)第二年起,在校殘疾學(xué)生申請(qǐng)扶殘助學(xué)金,需由本人在上一學(xué)年結(jié)束時(shí),持就讀院校出具的在校就讀證明原件,向本人戶(hù)籍所在社區(qū)或村申請(qǐng)下一學(xué)年扶殘助學(xué)金.

(二)、 當(dāng)年考入全日制普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾人子女申請(qǐng)扶殘助學(xué)金,需由本人在入學(xué)通知書(shū)下達(dá)的10日內(nèi)向本人戶(hù)籍所在社區(qū)或村提出申請(qǐng),填報(bào)《吉林省扶殘助學(xué)金申請(qǐng)表》(附表1),同時(shí)提供以下證件及有關(guān)材料:

1、本人家庭《戶(hù)口簿》原件及復(fù)印件;

2、父親或母親的《中華人民共和國(guó)殘疾人證》(第二代)原件、復(fù)印件;

3、入學(xué)通知書(shū)原件及復(fù)印件;

4、《吉林省城市居民低保證》或《吉林省農(nóng)村居民低保證》原件及復(fù)印件;

5、低保金領(lǐng)取存折原件及復(fù)印件.

(三)、當(dāng)年取得成人高考和自學(xué)考試畢業(yè)證書(shū)的殘疾人申請(qǐng)扶殘助學(xué)金,需由本人向戶(hù)籍所在社區(qū)或村提出申請(qǐng),填報(bào)《吉林省扶殘助學(xué)金申請(qǐng)表》(附表1),同時(shí)提供以下證件及有關(guān)材料:

1、本人家庭《戶(hù)口簿》原件及復(fù)印件;

2、本人《中華人民共和國(guó)殘疾人證》(第二代)原件和復(fù)印件;

3、畢業(yè)證原件和復(fù)印件及中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)學(xué)歷認(rèn)證打印件.

篇(2)

一、我校貧困生認(rèn)定基本情況

就長(zhǎng)江大學(xué)而言,是一個(gè)有著三萬(wàn)多在校本專(zhuān)科生的綜合性大學(xué),農(nóng)科、師范類(lèi)學(xué)生占較大比例,相對(duì)而言,貧困學(xué)生數(shù)量較大,為了確保資助資源得到合理的利用,經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作尤為關(guān)鍵。盡管我校院系達(dá)26個(gè)之多,但各院系貧困認(rèn)定辦法基本相似,即:學(xué)生主動(dòng)申請(qǐng)――家庭貧困證明,學(xué)校、學(xué)院(輔導(dǎo)員,班主任,班委)組織認(rèn)定――學(xué)生接受資助。然而,貧困生認(rèn)定過(guò)程中體現(xiàn)的問(wèn)題仍不容樂(lè)觀。

二、我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定存在的問(wèn)題

為此,我們?cè)诟髟合嫡归_(kāi)相關(guān)工作的問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)題2000份,回收問(wèn)卷1970份,有效回收率為:98.5%。本調(diào)查的量化指標(biāo)主要包括三方面:一是學(xué)生對(duì)于自己經(jīng)濟(jì)狀況定位,是否愿意如實(shí)公之于眾。二是對(duì)于貧困證明的認(rèn)可度。三是對(duì)于輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在貧困認(rèn)定過(guò)程的看法。

1.不愿意主動(dòng)說(shuō)明家庭經(jīng)濟(jì)情況。此類(lèi)學(xué)生占問(wèn)卷學(xué)生13%,由于性格內(nèi)向、自卑的特點(diǎn),往往令他們消極面對(duì)資助的機(jī)會(huì),內(nèi)心有需要,然而行動(dòng)上沒(méi)有表現(xiàn),連最真實(shí)的想法都埋藏內(nèi)心。當(dāng)面對(duì)民主評(píng)議程序時(shí),這類(lèi)學(xué)生往往三緘其口,以致真實(shí)家庭情況無(wú)法讓同學(xué)們得知。這將直接導(dǎo)致情況特殊、不愿意暴露個(gè)人隱私的家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)而放棄受資助的機(jī)會(huì)。

2.認(rèn)為貧困生證明起不到相應(yīng)的參考作用。持此類(lèi)觀點(diǎn)的學(xué)生占問(wèn)卷學(xué)生58.5%,他們認(rèn)為許多學(xué)生都是通過(guò)家庭關(guān)系開(kāi)具的相關(guān)證明,而許多貧困學(xué)生往往因?yàn)闆](méi)有門(mén)路和關(guān)系,開(kāi)不出貧困證明?,F(xiàn)實(shí)生活中,有貧困證明的學(xué)生,同時(shí),面對(duì)高額的資助費(fèi),許多同學(xué)為獲取學(xué)校的資助,往往想方設(shè)法去謀取虛假證明,致使“假貧困生”大量產(chǎn)生,失信于老師和同學(xué)的同時(shí),也擠占了許多真正貧困學(xué)生的指標(biāo)。

3.輔導(dǎo)員和學(xué)生干部在評(píng)定貧困生過(guò)程中權(quán)力過(guò)大,且缺乏監(jiān)督。持此類(lèi)觀點(diǎn)的學(xué)生占問(wèn)卷學(xué)生68.3%。輔導(dǎo)員老師雖然在貧困認(rèn)定過(guò)程中發(fā)揮巨大作用,然而因?yàn)椴荒苷嬲私饷總€(gè)學(xué)生的具體生活情況,往往只能征求學(xué)生干部的意見(jiàn)。這樣使許多學(xué)生干部謀求私利產(chǎn)生了可能。不少學(xué)生干部在評(píng)定過(guò)程中首先考慮的就是自身的利益以及關(guān)系親密的同學(xué),很難做到真正的公平。甚至認(rèn)為有些同學(xué)所有競(jìng)選班干部就是為了達(dá)到在獎(jiǎng)助學(xué)方面爭(zhēng)取利益的目的。而同時(shí),通過(guò)了貧困認(rèn)定學(xué)生極易認(rèn)為接受資助是理所當(dāng)然的,缺乏對(duì)資助團(tuán)體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的感恩之心,并且使得不具備家庭經(jīng)濟(jì)困難資格的學(xué)生沒(méi)有任何機(jī)會(huì)得到助學(xué)金,容易產(chǎn)生心理不平衡感。甚至還可能會(huì)導(dǎo)致更多的并不貧困的學(xué)生想擠入家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生行列來(lái)獲取這些“免費(fèi)的午餐”,造成惡性循環(huán)的不良局面。

三、我校貧困生認(rèn)定的應(yīng)對(duì)措施

1.貧困申報(bào)與民主評(píng)議相結(jié)合

首先,組織學(xué)生進(jìn)行貧困申報(bào)之前要對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信、道德與法制教育,用道德的約束力與法律的威懾力來(lái)防止假家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的申報(bào)。同時(shí),必須讓學(xué)生明確什么是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,以及冒充家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的后果,從而使部分有假冒動(dòng)機(jī)的學(xué)生知險(xiǎn)、知恥而退;其次,填寫(xiě)了申報(bào)材料學(xué)生所申報(bào)的材料要與其所提交的家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表內(nèi)容對(duì)應(yīng)起來(lái),在此基礎(chǔ)上核實(shí)申報(bào)學(xué)生的材料真實(shí)性。然后,實(shí)行民主評(píng)議制度,即:成立年級(jí)和班級(jí)民主評(píng)議小組。民主評(píng)議小組成員由輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、生活委員與學(xué)生代表組成,由輔導(dǎo)員來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng)。評(píng)議小組在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生所報(bào)材料基礎(chǔ)上,結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生平時(shí)的消費(fèi)情況與各方面表現(xiàn)經(jīng)充分討論后以投票的方式來(lái)確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格及貧困程度。高校在確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生時(shí)要持謹(jǐn)慎態(tài)度,應(yīng)經(jīng)過(guò)班級(jí)、年級(jí)、院系、學(xué)校層層審核,在審核中對(duì)不符合條件包括提供虛假信息、生活不節(jié)儉的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不予確認(rèn)。在評(píng)議過(guò)程中,要特別關(guān)注的學(xué)生可事先由輔導(dǎo)員講明:一是邊遠(yuǎn)地區(qū)家庭收入低的學(xué)生;二是孤兒、單親、離異,經(jīng)濟(jì)失去依靠的學(xué)生;三是父母年事已高或患有殘疾、疾病,家庭缺乏勞動(dòng)力的學(xué)生;四是家庭成員或本人突遭意外或不幸的學(xué)生;五是父母失業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源減少或中斷的學(xué)生;六是家庭人口多,兄弟姐妹多人上大學(xué)的學(xué)生;七是遭受自然災(zāi)害或其它不可抗拒因素造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。在盡可能照顧到以上七類(lèi)同學(xué)的情況下開(kāi)展的貧困認(rèn)定工作才有生命力和可操作性。

2.誠(chéng)信教育與公示監(jiān)督相結(jié)合

伴隨著經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)轉(zhuǎn)型,誠(chéng)信缺失的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,而我國(guó)信用法律建設(shè)還處于剛剛起步階段,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)法治建設(shè)的需要,健全信用法制是勢(shì)在必行的。在高校貧困助學(xué)工作中,我們應(yīng)貫徹誠(chéng)信考核機(jī)制,建立并完善征信系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的信用法制觀念教育和懲戒警示教育。當(dāng)然,主觀意愿誠(chéng)信體系要求之后,還應(yīng)輔以客觀外在的監(jiān)督機(jī)制。誠(chéng)然,國(guó)家助學(xué)作為一種福利制度,就必須配之以相應(yīng)的監(jiān)督體系,即:公示。如果要享受某項(xiàng)公共福利,就必須接受公眾的監(jiān)督,這實(shí)際上也是為了維護(hù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的權(quán)益。公示制度要全面,不僅要公布家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的名單及貧困等級(jí),還要公開(kāi)資助政策、資助對(duì)象的條件和資助金額,接受師生的監(jiān)督以避免出現(xiàn)資助強(qiáng)度偏大或偏小的情況。利用公示的方式有利于避免貧困學(xué)生被拒之門(mén)外,而不符合條件的學(xué)生卻獲得資源。作為高校學(xué)生工作者來(lái)說(shuō),作為誠(chéng)信教育與監(jiān)督機(jī)制的操盤(pán)手,一定要擔(dān)起責(zé)任,這將直接關(guān)系著學(xué)校貧困認(rèn)定工作好壞。

3.重點(diǎn)關(guān)注與動(dòng)態(tài)認(rèn)定相結(jié)合

在貧困認(rèn)定工作中,重點(diǎn)學(xué)生的情況相比較為突出,比如:孤殘兒、單親、家境出生能夠?yàn)閷W(xué)生經(jīng)濟(jì)情況提供有力證明。而同學(xué)之間的了解則有一個(gè)過(guò)程,新入校的學(xué)生則尤其如此。也就是說(shuō),學(xué)生的判斷評(píng)價(jià)之于認(rèn)定工作,存在一個(gè)滯后效應(yīng),這就要求在認(rèn)定中建立一個(gè)有彈性的糾錯(cuò)機(jī)制,也即意味著認(rèn)定結(jié)果的可糾正性。事實(shí)上,認(rèn)定過(guò)程和認(rèn)定結(jié)果不應(yīng)當(dāng)是僵硬不變的,而應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的、可調(diào)的。對(duì)那些家庭經(jīng)濟(jì)條件有所改善或?qū)W生本人自立能力有所加強(qiáng)的,就應(yīng)當(dāng)考慮減少或取消其作為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助,而將有效的資助資源去幫助更困難的學(xué)生。

4.受助群體享受權(quán)利與承擔(dān)義務(wù)相結(jié)合

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,權(quán)利與義務(wù)對(duì)等的原則,既是按勞分配原則,也是社會(huì)福利必須堅(jiān)持的原則。我們不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為貧困大學(xué)生接受免費(fèi)的午餐是應(yīng)該的。雖然接受?chē)?guó)家和社會(huì)的資助是每個(gè)貧困大學(xué)生應(yīng)該享受的基本權(quán)利,但這并不是說(shuō)貧困大學(xué)生們可以無(wú)條件地享受這一社會(huì)福利。當(dāng)前,高校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在享受了助學(xué)權(quán)利之后,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)何種義務(wù),以及隱含在權(quán)利義務(wù)關(guān)系中的法律公平問(wèn)題的探討極其有限。從我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助實(shí)踐來(lái)看,無(wú)論是助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi),還是特殊困難補(bǔ)助和助學(xué)金,都是沒(méi)有承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)。因此,有學(xué)者把我們現(xiàn)行的只享有權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系稱(chēng)之為“免費(fèi)午餐”式的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助模式。直接給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生發(fā)放“免費(fèi)午餐”的方式是在追求大學(xué)生物質(zhì)上的結(jié)果均等,但也造成了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生與非家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)上的不平等。要實(shí)現(xiàn)從“無(wú)償式”資助逐漸向“回報(bào)式”資助轉(zhuǎn)變,比如受資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)開(kāi)展一些社會(huì)公益活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)等。這樣一方面會(huì)使那些假家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生因不愿承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)而自動(dòng)退出,實(shí)現(xiàn)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的自動(dòng)認(rèn)定;另一方面通過(guò)回報(bào)社會(huì)的資助方式,使他們認(rèn)為這種資助除國(guó)家和社會(huì)的救濟(jì)外,也是自己通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的,可以緩解享受貧困資助的心理壓力。

總之,在當(dāng)前條件下,要做好我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作不僅需要高校自身的努力,還需要政府和社會(huì)的支持與配合。

參考文獻(xiàn):

[1]王春娟.高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定問(wèn)題探析.西安.郵電學(xué)院學(xué)報(bào), 2008(3).

[2]徐曉軍.高校貧困資助體系問(wèn)題分析與對(duì)策[J].中國(guó)青年研究, 2004(5).

基金項(xiàng)目:長(zhǎng)江大學(xué)2010年度學(xué)生工作科研項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):Xy201010)成果。

作者簡(jiǎn)介:

篇(3)

第二條持有本縣農(nóng)業(yè)戶(hù)口的農(nóng)村居民,凡共同生活的家庭成員年人均純收入低于本縣農(nóng)村居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的,可以按照本實(shí)施辦法的規(guī)定享受農(nóng)村居民最低生活保障待遇。

第三條縣人民政府民政部門(mén)負(fù)責(zé)本縣農(nóng)村居民最低生活保障的管理工作。

縣人民政府民政部門(mén)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,負(fù)責(zé)農(nóng)村居民最低生活保障的具體管理和審核、審批工作。

村民委員會(huì)受管理機(jī)關(guān)的委托,負(fù)責(zé)農(nóng)村居民最低生活保障的申請(qǐng)受理、調(diào)查核實(shí)、民主評(píng)議、匯總上報(bào)等日常管理、服務(wù)工作。

第四條縣人民政府加強(qiáng)農(nóng)村低保工作力量。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)農(nóng)村低保工作,村民委員會(huì)配備專(zhuān)職低保工作人員。

第五條農(nóng)村居民最低生活保障所需資金由縣人民政府列入財(cái)政預(yù)算,實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)管理,專(zhuān)款專(zhuān)用。

第六條本縣農(nóng)村居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家絕對(duì)貧困線標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

符合農(nóng)村低保條件的家庭,其補(bǔ)助水平以評(píng)議為主,以測(cè)算為輔,根據(jù)保障對(duì)象不同類(lèi)別,實(shí)行分類(lèi)施保。

第七條本辦法所稱(chēng)的共同生活的家庭成員是指具有法定的贍養(yǎng)、撫(扶)養(yǎng)關(guān)系且共同居住生活的人員。包括:

(一)夫妻及共同生活的雙方父母;

(二)父母與未成年的子女(含非婚生子女)、養(yǎng)子女、繼子女;

(三)祖父母、外祖父母與父母雙亡的未成年孫子女、外孫子女;

(四)兄、姐與父母雙亡或父母無(wú)力撫養(yǎng)的未成年弟、妹;

(五)父母與喪失勞動(dòng)能力或部分喪失勞動(dòng)能力,但收入不足以維持生活的子女。

第八條本辦法所稱(chēng)的家庭收入是指具有法定的贍養(yǎng)、撫(扶)養(yǎng)關(guān)系且共同生活的家庭成員的全部貨幣收入和實(shí)物收入。包括:

(一)從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)及副業(yè)生產(chǎn),扣除必要成本后的收入;

(二)外出務(wù)工、自謀職業(yè)等獲得的勞務(wù)收入;

(三)工資性收入(包括獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、福利等);

(四)出租或變賣(mài)家庭財(cái)產(chǎn)獲得的收入;

(五)投資和經(jīng)營(yíng)性收入;

(六)贍養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)及職工遺屬生活補(bǔ)助費(fèi);

(七)依法繼承的遺產(chǎn)和接受的贈(zèng)與;

(八)因農(nóng)村房屋拆遷領(lǐng)取的一次性住房拆遷補(bǔ)償費(fèi),扣除經(jīng)查實(shí)確需購(gòu)買(mǎi)安置住房部分的收入;

(九)因建設(shè)征地所領(lǐng)取的一次性安置補(bǔ)助費(fèi),除已用于繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)以外的收入。

(十)其他收入。

第九條下列所得不計(jì)入家庭收入:

(一)優(yōu)撫對(duì)象的撫恤金、補(bǔ)助金、護(hù)理費(fèi)、保健金;

(二)對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民做出特殊貢獻(xiàn),由政府給予的獎(jiǎng)金及縣級(jí)以上勞動(dòng)模范享受的榮譽(yù)津貼;

(三)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勤工儉學(xué)收入及由政府和社會(huì)給予困難學(xué)生的救助金;

(四)因工(公)負(fù)傷和意外傷害的醫(yī)療費(fèi)、誤工費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)及死亡人員的喪葬費(fèi)和一次性撫恤金等;

(五)獨(dú)生子女費(fèi)、農(nóng)村計(jì)劃生育政策獎(jiǎng)勵(lì)扶助金;

(六)政府下?lián)艿木葹?zāi)、扶貧、移民扶持款物;

(七)新型農(nóng)村合作醫(yī)療報(bào)銷(xiāo)的醫(yī)療費(fèi);

(八)農(nóng)村貧困家庭成員因病享受的大病醫(yī)療救助費(fèi);

(九)政府、社會(huì)或個(gè)人給予的臨時(shí)性生活撫慰金。

第十條家庭年收入,按照申請(qǐng)人申請(qǐng)享受最低生活保障時(shí),上年度家庭收入的年人均數(shù)額計(jì)算、核定。

第十一條家庭成員中非農(nóng)業(yè)人口的收入,按以下方式計(jì)算、核定:

(一)在職職工按工資收入計(jì)算;因所在單位長(zhǎng)期虧損、停產(chǎn)、半停產(chǎn),連續(xù)6個(gè)月以上領(lǐng)不到或未足額領(lǐng)到工資(基本生活費(fèi)),經(jīng)同級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)認(rèn)定并出具證明后,按實(shí)際收入計(jì)算;

(二)離退休(職)人員、失業(yè)人員的收入,按原單位或社保機(jī)構(gòu)支付的實(shí)際數(shù)額計(jì)算;

(三)職工遺屬的收入,按省政府規(guī)定的當(dāng)年遺屬生活困難補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算;

(四)在就業(yè)年齡內(nèi)有勞動(dòng)能力,從事非固定職業(yè)的,按本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)的65%計(jì)算;從事相對(duì)固定職業(yè)者,按實(shí)際收入計(jì)算,其收入難以確定的,比照轄區(qū)內(nèi)行業(yè)平均收入計(jì)算或按當(dāng)年本縣最低工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算收入;

(五)在就業(yè)年齡內(nèi),因病或非因工(公)致殘,全部或大部分喪失勞動(dòng)能力的,經(jīng)縣勞動(dòng)保障部門(mén)出具鑒定證明,按實(shí)際收入計(jì)算;

(六)外出務(wù)工人員的收入,按用工單位出具的收入證明計(jì)算,無(wú)法證明的按務(wù)工地最低工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算;

(七)職工與企業(yè)解除勞動(dòng)關(guān)系后所獲一次性經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金,已用于繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的部分,不計(jì)入家庭收入;其余下部分按農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)和家庭人口計(jì)算可分?jǐn)偟哪陻?shù),計(jì)入家庭收入;

第十二條贍養(yǎng)費(fèi)、撫養(yǎng)費(fèi)、扶養(yǎng)費(fèi)的計(jì)算方法:

(一)有協(xié)議、裁決或判決的,按照協(xié)議、裁決或判決的數(shù)額計(jì)算;

(二)無(wú)贍養(yǎng)費(fèi)協(xié)議、裁決或判決的,按照法定贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)人年人均收入高于農(nóng)村低保標(biāo)準(zhǔn)的30%計(jì)算。

第十三條申請(qǐng)享受農(nóng)村居民最低生活保障待遇,以戶(hù)為單位,由戶(hù)主通過(guò)戶(hù)籍地的村民委員會(huì)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府提出書(shū)面申請(qǐng),填寫(xiě)《農(nóng)村居民最低生活保障待遇申請(qǐng)審批表》。農(nóng)村低保待遇申請(qǐng)的受理,原則上安排在每年12月份。遇特殊情況,可隨時(shí)申報(bào),縣民政局審核審批。申請(qǐng)享受農(nóng)村居民最低生活保障待遇的家庭需提供以下證明:

(一)戶(hù)主的身份證、家庭戶(hù)口簿;

(二)家庭成員收入的有關(guān)證明材料;

(三)在職職工提供上年度工資收入的單位證明;

(四)離退休(職)人員、下崗職工和失業(yè)人員提供原單位或勞動(dòng)社保機(jī)構(gòu)核發(fā)的有關(guān)證件和保障性、救濟(jì)性收入領(lǐng)取證明;

(五)外出務(wù)工人員提供用工單位的工資收入證明;

(六)提供近3個(gè)月家庭電費(fèi)和電話費(fèi)繳費(fèi)單;

(七)其它需提供的相關(guān)證明材料。

第十四條申請(qǐng)者人戶(hù)分離的,按下列規(guī)定申報(bào):

申請(qǐng)者確因無(wú)房而借居、寄居或租住他處形成人戶(hù)分離的,向戶(hù)籍地申報(bào),由戶(hù)籍地村民委員會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府委托現(xiàn)住地村民委員會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府對(duì)申請(qǐng)人的家庭成員共同生活情況、收入情況、居住地住房情況等進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)并出具相關(guān)證明;

第十五條農(nóng)村居民最低生活保障待遇按下列程序規(guī)定審核、審批:

(一)村民委員會(huì)受理申請(qǐng)后5個(gè)工作日內(nèi)對(duì)申請(qǐng)人的家庭情況調(diào)查取證,公示5日后,召集村民代表民主評(píng)議、集體研究,提出初步審查意見(jiàn),連同申報(bào)材料、調(diào)查記錄、會(huì)議記錄一并報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核。

(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府10日內(nèi),對(duì)報(bào)送材料進(jìn)行審查核實(shí),匯總并簽署意見(jiàn),報(bào)縣人民政府民政部門(mén)審批。

(三)縣人民政府民政部門(mén)審查后,認(rèn)為不符合條件的,書(shū)面通知申請(qǐng)人并說(shuō)明理由;認(rèn)為符合條件的,做出核準(zhǔn)其按農(nóng)村居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)全額享受或差額享受的決定。審批手續(xù)應(yīng)在10日內(nèi)辦結(jié),并在村民委員會(huì)公共場(chǎng)所張榜公布3日。

(四)公示期滿(mǎn)無(wú)異議的,由縣人民政府民政部門(mén)發(fā)給農(nóng)村居民最低生活保障金領(lǐng)取憑證;有異議的,縣人民政府民政部門(mén)應(yīng)在20日內(nèi)調(diào)查核實(shí),并做出是否發(fā)給保障金領(lǐng)取證的決定。

第十六條農(nóng)村低保資金通過(guò)財(cái)政涉農(nóng)資金“一卡制”發(fā)放到戶(hù),實(shí)行按季度發(fā)放。申請(qǐng)人憑農(nóng)村居民最低生活保障金領(lǐng)取證,持卡在規(guī)定時(shí)期內(nèi)向授權(quán)機(jī)構(gòu)領(lǐng)取最低生活保障金。無(wú)特殊原因逾期不領(lǐng)的,作自動(dòng)放棄處理,并且當(dāng)年不再受理其申請(qǐng)。

第十七條有下列情形之一的,不予批準(zhǔn)或予以取消農(nóng)村居民最低生活保障待遇:

(一)隱瞞、虛報(bào)家庭收入,提供虛假收入證明或不提供收入證明以及不配合調(diào)查的;

(二)家庭有空調(diào)、機(jī)動(dòng)車(chē)、移動(dòng)電話、電腦、貴重首飾、高級(jí)組合音響、古玩字畫(huà)等非生活必需的高檔消費(fèi)品的;

(三)近2年內(nèi)購(gòu)(含貸款)房(不含拆遷還原購(gòu)房)、建房和裝修住房的,家庭有1處以上住房的;

(四)家庭飼養(yǎng)名貴寵物的;

(五)進(jìn)行高消費(fèi)餐飲、娛樂(lè)活動(dòng)的;

(六)家庭電費(fèi)月支出超過(guò)20元、電話費(fèi)月支出超過(guò)20元的;

(七)因吸毒、賭博、等違法犯罪行為而造成家庭生活困難,且尚未改正的;

(八)出資安排子女擇校就讀或子女在義務(wù)教育期間入收費(fèi)學(xué)校就讀的;

(九)家庭日常生活消費(fèi)明顯高于農(nóng)村最低生活保障水平,經(jīng)村民委員會(huì)代表評(píng)議表決不應(yīng)納入的;

(十)有勞動(dòng)能力,無(wú)正當(dāng)理由不參加生產(chǎn)勞動(dòng)的;

(十一)人戶(hù)分離家庭成員情況難以查清的;

(十二)已享受最低生活保障,因上述原因或者不履行有關(guān)規(guī)定,被停止保障救助未滿(mǎn)6個(gè)月的;

(十三)不按規(guī)定如實(shí)申報(bào)家庭收入,無(wú)特殊原因,連續(xù)兩次不按時(shí)領(lǐng)取低保金的,或不按規(guī)定參加低保待遇年度審核的。

第十八條享受農(nóng)村居民最低生活保障待遇的居民,應(yīng)遵守公民道德行為規(guī)范。

在就業(yè)年齡內(nèi)有勞動(dòng)能力尚未就業(yè)的農(nóng)村居民,應(yīng)參加所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或村民委員會(huì)組織的公益勞動(dòng)。無(wú)正當(dāng)理由1年內(nèi)2次以上拒絕參加的,停發(fā)1個(gè)季度保障金,確因身體狀況不能參加的,可予免除勞動(dòng)。

第十九條農(nóng)村居民最低生活保障工作實(shí)行信息化管理,提高管理水平和工作效率。

低保管理機(jī)關(guān)應(yīng)建立保障對(duì)象檔案管理制度,實(shí)行村、鄉(xiāng)、縣三級(jí)管理,做到一鄉(xiāng)一柜,一村一盒,一戶(hù)一袋。農(nóng)村低保對(duì)象實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每年的1月份必須重新核查一次。

第二十條享受農(nóng)村居民最低生活保障待遇的家庭遇家庭收入等情況發(fā)生變化時(shí),應(yīng)在1個(gè)月內(nèi)主動(dòng)告知村民委員會(huì)。

村民委員會(huì)和協(xié)管低保員對(duì)享受農(nóng)村低保待遇的家庭進(jìn)行跟蹤調(diào)查和入戶(hù)巡訪,掌握其家庭收入等情況變化,并及時(shí)提出停發(fā)、減發(fā)或增發(fā)保障金的意見(jiàn),報(bào)管理機(jī)關(guān)審批。對(duì)停發(fā)的,應(yīng)收回農(nóng)村居民最低生活保障金領(lǐng)取憑證。

第二十一條從事農(nóng)村居民最低生活保障管理工作的人員,對(duì)符合享受農(nóng)村居民最低生活保障待遇條件的家庭,拒不審核、審批、簽署意見(jiàn)的,無(wú)故拖延的;對(duì)不符合享受農(nóng)村居民最低生活保障待遇條件的家庭,簽署同意享受意見(jiàn)的;、、貪污、挪用、扣壓、拖欠農(nóng)村居民最低生活保障金的,按有關(guān)規(guī)定給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任。

第二十二條享受農(nóng)村居民最低生活保障待遇的農(nóng)村居民,采取虛報(bào)、隱瞞、偽造等手段,騙取享受農(nóng)村居民最低生活保障待遇的;在享受農(nóng)村居民最低生活保障待遇期間,家庭收入高于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn),不按規(guī)定告知管理機(jī)關(guān),繼續(xù)享受農(nóng)村居民最低生活保障待遇的,按有關(guān)規(guī)定給予處罰。

第二十三條有關(guān)單位為申請(qǐng)低保對(duì)象提供證明材料必須真實(shí)準(zhǔn)確,對(duì)出具虛假證明、幫助騙保的有關(guān)單位及責(zé)任人,一經(jīng)查實(shí),給予公開(kāi)通報(bào)批評(píng)或紀(jì)律處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任。

第二十四條從事農(nóng)村居民最低生活保障管理工作人員的人格尊嚴(yán)和人身安全受法律保護(hù)。故意侵害其人格尊嚴(yán)和人身安全的,由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》給予處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任。

篇(4)

在學(xué)院黨總支、分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)生科老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室全體成員同心同德,齊心協(xié)力,圍繞學(xué)院本年度學(xué)生工作中心和學(xué)院分團(tuán)委工作重點(diǎn),理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發(fā)揮各項(xiàng)職能。在部門(mén)成員的共同努力下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)給予鼎力支持,其他各部門(mén)積極配合,部門(mén)較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù),發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)等作用,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將主要情況報(bào)告

一、及時(shí)編制完成學(xué)院學(xué)生科、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄,使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作上信息通暢。

今年開(kāi)學(xué)初,隨著應(yīng)用心理專(zhuān)業(yè)同學(xué)轉(zhuǎn)入我院,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一輪面向心理專(zhuān)業(yè)的招新,學(xué)院大家庭又注入了新的力量;此外,心理專(zhuān)業(yè)各班進(jìn)行了班委改選,人員變動(dòng)大,又缺少聯(lián)系方式,學(xué)院學(xué)生工作信息傳達(dá)存在遺漏。辦公室按照老師要求及時(shí)編制了學(xué)院學(xué)生科、學(xué)生會(huì)及班團(tuán)通訊錄,并將各班班團(tuán)通訊錄發(fā)至學(xué)生會(huì)各部門(mén),便于各項(xiàng)學(xué)生工作信息通暢,也便于各班特別是各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)與學(xué)生會(huì)各部門(mén)的交流聯(lián)系,利于工作開(kāi)展。

二、及時(shí)起草并編制完成學(xué)院xx—xx學(xué)年度上學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn),使學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作有了依據(jù)。

在章老師、屈老師、葛老師的指導(dǎo)下,辦公室在開(kāi)學(xué)初將學(xué)生會(huì)各部門(mén)本學(xué)期工作計(jì)劃和活動(dòng)策劃整理并表格化,擬定了本學(xué)期開(kāi)展團(tuán)學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃,在虞佳永主席、趙洋團(tuán)副等分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的主持下,學(xué)生會(huì)各部門(mén)成主要成員在學(xué)生會(huì)例會(huì)上對(duì)初稿進(jìn)行了積極討論。根據(jù)討論意見(jiàn),辦公室修訂完善了相關(guān)部分,擬定了“xx—xx學(xué)年度下學(xué)期學(xué)生工作要點(diǎn)”征求意見(jiàn)稿,下發(fā)各班征求意見(jiàn)。在廣泛征集各方面意見(jiàn)后,經(jīng)反復(fù)修訂,最終定稿,使得學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作有了依據(jù),便于指導(dǎo)學(xué)生會(huì)各部門(mén)及各班開(kāi)展相關(guān)工作。

三、及時(shí)高效地完成各項(xiàng)文稿撰寫(xiě)任務(wù),做好會(huì)議記錄、物品借記及值班登記,起到了辦公室服務(wù)學(xué)院各項(xiàng)學(xué)生工作應(yīng)有的作用。

辦公室全體成員及時(shí)高效較好地完成老師,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)交代的各項(xiàng)文稿撰寫(xiě)任務(wù),較好地配合了其他部門(mén)的相關(guān)文稿撰寫(xiě)工作,參與撰寫(xiě)了學(xué)院五四紅旗分團(tuán)委申報(bào)材料等材料,撰寫(xiě)了一些活動(dòng)的邀請(qǐng)函、發(fā)言稿等文稿。

辦公室全體成員分工合作,共同努力,認(rèn)真做好每一次學(xué)生會(huì)例會(huì)會(huì)議記錄和每一次班團(tuán)例會(huì)會(huì)議記錄。各項(xiàng)會(huì)議記錄均記錄了本學(xué)期及上學(xué)年學(xué)院學(xué)生工作的主要內(nèi)容,便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時(shí)做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好。

辦公室在學(xué)院學(xué)生會(huì)物品保護(hù)管理上繼承并創(chuàng)新原有基礎(chǔ),規(guī)范了學(xué)生會(huì)物品保管制度,按照辦公室章程對(duì)辦公室財(cái)物的安放、財(cái)物的借記都作了細(xì)致的安排和說(shuō)明,及時(shí)地為各部門(mén)的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品,保障了各部門(mén)活動(dòng)的順利開(kāi)展,同時(shí)也有效的避免了財(cái)物的損壞和流失。

辦公室在做好學(xué)院內(nèi)相關(guān)工作的同時(shí),積極拓展與其他學(xué)院的交流聯(lián)系,以便于相關(guān)物品的互借和通融。積極做好各項(xiàng)物品的借記登記,與其他學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室建立了較好地聯(lián)系,便于相關(guān)物品的互借,利于工作開(kāi)展。

四、與學(xué)習(xí)部開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提升為同學(xué)服務(wù)的水平和能力。

為貫徹葛老師在學(xué)生會(huì)例會(huì)上,“學(xué)生干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)創(chuàng)工作新局面”的要求,辦公室于xx年5月7日與學(xué)習(xí)部舉行了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)?;顒?dòng)分“科學(xué)發(fā)展觀”試卷作答、趣味知識(shí)問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中提高了同學(xué)們的政治思想素質(zhì),使大家深刻認(rèn)識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)思想的必要性,認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)、工作中的不足,確立了在以后學(xué)習(xí)、工作的目標(biāo)及可行方案。

五、充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,著眼大局開(kāi)展相關(guān)工作,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。

辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁部門(mén)在本學(xué)期各部門(mén)之間的組織協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,充分發(fā)揮了組織協(xié)調(diào)職能。在做好本職工作的同時(shí),辦公室全體成員積極配合學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng),搬桌椅、買(mǎi)獎(jiǎng)品、借相關(guān)物品等,雖屬細(xì)微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。

學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文

身為十三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席,從三月份換屆以來(lái),肩上就扛了兩個(gè)詞:責(zé)任和感恩。從一名干事到學(xué)生會(huì)副主席的轉(zhuǎn)變,它不僅是簡(jiǎn)單的職務(wù)的轉(zhuǎn)變,更是工作思想和工作方法的轉(zhuǎn)變。在多方的指導(dǎo)下,我開(kāi)展了自己的工作:積極協(xié)助主席策劃和組織的學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和工作,并且管理、協(xié)調(diào)我所負(fù)責(zé)的四個(gè)部門(mén)。

現(xiàn)將xx年3月——12月團(tuán)委學(xué)生會(huì)本人工作總結(jié)

首先是團(tuán)委學(xué)生會(huì)全員參與的活動(dòng):(1)xx級(jí)迎新工作在主席團(tuán)的認(rèn)真策劃組織,各部的分工合作和落實(shí)下,xx級(jí)迎新活動(dòng)高效順利地完成了。(2)開(kāi)學(xué)后,團(tuán)委學(xué)生會(huì)很快就進(jìn)行了招新宣講會(huì)和招新面試,為十三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)注入了新鮮的血液,為后期工作的高效開(kāi)展提供了保障。(3)團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新后,對(duì)新干事進(jìn)行了培訓(xùn)和考核,通過(guò)各部自己的會(huì)議,以及團(tuán)委學(xué)生會(huì)集體的考核,使新干事們對(duì)我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了他們的歸屬感和凝聚力。

總之,團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,它的成功需要主席團(tuán)、各個(gè)部門(mén)、每位成員的努力和付出,在以后的活動(dòng)中,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)各部之間的合作,充分利用各部門(mén)的資源,從而提高工作的效率,增強(qiáng)集體凝聚力。

接著,我對(duì)我分管的四個(gè)部的情況做一下總結(jié)。

1、 生活部

生活部在這學(xué)期主要舉辦了班服設(shè)計(jì)大賽和寢室布置大賽。在本學(xué)期生活部最主要的活動(dòng)——寢室大賽的策劃、籌辦的整個(gè)過(guò)程中,雖然遇到了一些不順,出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,但是整體的效果、最后的展現(xiàn)及整個(gè)頒獎(jiǎng)儀式獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。另外生活部本學(xué)期還對(duì)寢室的衛(wèi)生和違章電器進(jìn)行了檢查,保障同學(xué)們的生活環(huán)境和安全;也協(xié)助其他部門(mén)工作,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。本學(xué)期生活部的最后一項(xiàng)工作就是火車(chē)票的購(gòu)買(mǎi)??傊?,生活部的工作在本學(xué)期有條不紊地開(kāi)展著,是同學(xué)們生活中不可或缺的一部分。

2、 文藝部

文藝部在這學(xué)期主要負(fù)責(zé)的是“軍民一家親”節(jié)目的篩選和報(bào)送以及我院的xx級(jí)迎新晚會(huì)。雖然這兩項(xiàng)活動(dòng)的最終成果得到了各界的肯定和表?yè)P(yáng),但是活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程是曲折的,存在不少問(wèn)題?;顒?dòng)結(jié)束后,我也進(jìn)行了反思和總結(jié),努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源,并積極尋找解決方法;文藝部也立馬召開(kāi)了部?jī)?nèi)會(huì)議,部門(mén)內(nèi)每個(gè)成員都進(jìn)行了反思和總結(jié),相信在實(shí)施新的政策后,文藝部的工作會(huì)更加出色。

3、 勤工部

勤工部在這學(xué)期主要開(kāi)展了五項(xiàng)活動(dòng),分別是辦理助學(xué)借貸、申辦愛(ài)心卡、收集發(fā)放軍訓(xùn)服、召開(kāi)愛(ài)心座談會(huì)和助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等評(píng)優(yōu)活動(dòng)。勤工部的工作主要針對(duì)的是我院的貧困生,為他們帶去關(guān)愛(ài)和幫助。勤工部的工作是默默的,但是開(kāi)展得井井有條,效率很高,加強(qiáng)了我院的人文關(guān)懷,表現(xiàn)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)對(duì)貧困生的關(guān)愛(ài),促進(jìn)了院內(nèi)的和諧。

4、 外聯(lián)部

外聯(lián)部在本學(xué)期依舊忙于為團(tuán)委學(xué)生會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)拉外聯(lián),成績(jī)迎新晚會(huì)條幅、彩噴各一個(gè);“一二、九”健美操條幅、彩噴各一個(gè);英語(yǔ)短劇大賽和學(xué)習(xí)部合作拉到彩噴一個(gè);迎新晚會(huì)和健美操大賽化妝及相關(guān)人員早、午餐。外聯(lián)部的工作是團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作得以順利開(kāi)展的保障,希望外聯(lián)部能再接再厲,發(fā)揮外聯(lián)精神,取得更好的成績(jī)。

以上,就是我對(duì)我負(fù)責(zé)的四個(gè)部門(mén)的工作做的簡(jiǎn)單總結(jié),各部門(mén)在活動(dòng)前后都能認(rèn)真策劃和細(xì)心總結(jié),并將總結(jié)及時(shí)在學(xué)院博客上,讓老師和同學(xué)們及時(shí)了解團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作情況。

接下來(lái),我談一談我這一學(xué)期在團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的感受。

總的來(lái)說(shuō),這一學(xué)期壓力很大,但收獲更大。在三月份的換屆中,承蒙老師和同學(xué)們的信任和支持,我由一名干事成為了一名副主席,說(shuō)實(shí)話,這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換對(duì)于我來(lái)說(shuō)的卻有些困難。在一開(kāi)始的工作中,我常常把自己定錯(cuò)位,不知道自己在活動(dòng)中究竟該干什么;對(duì)一些部門(mén)的工作不熟悉,關(guān)心較少,在此表示歉意。但后來(lái),在主席的指點(diǎn)和各部的配合下,我逐漸找到了自己的定位,從一名活動(dòng)的參與者逐漸成為了一名活動(dòng)的組織者。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作,我成長(zhǎng)了很多,無(wú)論是在工作能力,組織協(xié)調(diào)能力還是工作和學(xué)習(xí)的平衡能力上都有了很大的提高。在我看來(lái),團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)有序、團(tuán)結(jié)、溫暖的集體。雙周三的例會(huì)、各部之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及各部門(mén)與主席團(tuán)之間的緊密聯(lián)系,讓優(yōu)秀的資源得以充分利用,讓整體工作得以更好的開(kāi)展,這就是集體的力量;而主席團(tuán)對(duì)各部的關(guān)心,各部部長(zhǎng)、副部對(duì)干事的培養(yǎng)與關(guān)懷則進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的凝聚力,體現(xiàn)了集體的情誼。然而,團(tuán)委學(xué)生會(huì)也存在一些不足

1、 干事工作的積極性、責(zé)任心不夠強(qiáng),集體意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)較弱;

2、 各部對(duì)策劃的落實(shí)不夠到位,活動(dòng)前各項(xiàng)工作的檢查不夠細(xì)致;

3、 各部部?jī)?nèi)分工不夠明確;

4、 各部間的聯(lián)系較少,在協(xié)作過(guò)程中不注重溝通的藝術(shù);

5、 主席團(tuán)缺少對(duì)干事思想的關(guān)注,干事們表達(dá)自我的平臺(tái)不夠完善;

6、 團(tuán)委學(xué)生會(huì)的整體性,凝聚力及一學(xué)期工作的連續(xù)性有待加強(qiáng)。

當(dāng)然,我自身也存在著不足

1、 由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足,在實(shí)際工作中不敢大膽管理,使對(duì)各項(xiàng)工作的管理缺乏整體性和連續(xù)性;

2、 偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展,忽視了對(duì)幕后活動(dòng)及日常工作的監(jiān)督和管理;

3、 對(duì)分管部門(mén)的工作監(jiān)督不到位,許多總結(jié)記錄沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行匯總、公布;

4、 自己思想認(rèn)識(shí)還需提高,面對(duì)事情不能過(guò)于急,需要冷靜思考,多向他人詢(xún)問(wèn)方法和意見(jiàn);