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四年級數(shù)學復習計劃精品(七篇)

時間:2023-02-27 11:20:49

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇四年級數(shù)學復習計劃范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

四年級數(shù)學復習計劃

篇(1)

小學數(shù)學的學習需要不斷的積累和創(chuàng)新,最重要的就是及時進行知識點的鞏固和復習。小編為大家整理了北師大版四年級數(shù)學知識點歸納及學習方法總結(jié),希望能對大家有幫助。

北師大版四年級數(shù)學知識點

第一單元 大數(shù)的認識

數(shù)位:用數(shù)字表示數(shù)時,計數(shù)單位按照一定順序排列,它們所占的位置叫做數(shù)位。

自然數(shù):表示物體個數(shù)的0,1,2,3,4,5……都是自然數(shù)。所有的自然數(shù)都是整數(shù)。0是最小的自然數(shù)。

計數(shù)單位:個(一)、十、百、千……都是計數(shù)單位。

十進制計數(shù)法:每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十的計數(shù)方法叫做十進制計數(shù)法。

第二單元 公頃和平方千米

1公頃:邊長是100米的正方形面積是1公頃。

1平方千米:邊長是1千米的正方形面積是1平方千米。

第三單元 角的度量

角:從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。

1°:將圓平均分成360份,將其中1份所對的角作為度量角的單位,它的大小就是1度,記作1°。

平角:一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)半周,形成的角叫做平角。

周角:一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)一周,形成的角叫做周角。

銳角:大于0°小于90°的角叫銳角。

鈍角:大于90°小于180°的角叫鈍角。

第四單元 三位數(shù)乘兩位數(shù)

積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾或除以幾(0除外),積也乘(或除以)幾。

速度:單位時間內(nèi)行駛的路程叫做速度。(千米/小時米/分鐘)

第五單元 平行四邊形和梯形

平行:在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。

垂直:兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。

點到直線的距離:從直線外一點到這條直線所畫垂直線段最短,它的長度叫做點到直線的距離。

平行四邊形:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。

梯形:只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。有一個角是直角的梯形叫做直角梯形。

第六單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法

商的變化規(guī)律:

1.除數(shù)不變,被除數(shù)乘或除以幾(0除外),商也乘或除以幾。

2.被除數(shù)不變,除數(shù)乘或除以幾(0除外),商反而除以或乘幾。

3.被除數(shù)和除數(shù)都乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),商不變。

余數(shù)的變化規(guī)律:

被除數(shù)和除數(shù)的末尾都去掉相同個數(shù)的0,商不變。但余數(shù)發(fā)生變化,去掉幾個0,余數(shù)末尾應(yīng)添上幾個0。

北師大版四年級數(shù)學學習方法

一、思考:思考是數(shù)學學習方法的核心。在學這門課中,思考有重大意義。解數(shù)學題時,首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點,找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍,凡是真正學得好的同學,都有勤于思考,經(jīng)常開動腦筋的習慣,于是腦子就越用越靈,勤于思考變成了善于思考。我正因為掌握應(yīng)用了這一方法,所以在全國數(shù)學競賽中獲得了武漢市一等獎。

二、動手試一試:動手有助于消化學習過的知識,做到融會貫通。課下,我常常把老師講過的公式進行推導,推導時不要看書,要默記。這樣就能使自己對公式掌握滾瓜爛熟,可為公式變形計算打下扎實的基礎(chǔ)。

三、培養(yǎng)創(chuàng)造精神:所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,做出新成績,建立新理論。創(chuàng)造,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解,能比較幾種解法的利弊,使解題思維達到一個更高的境界。

北師大版四年級數(shù)學復習計劃

一、復習指導思想

通過總復習,使學生對本學期所學的知識進行系統(tǒng)整理和復習,進一步鞏固數(shù)概念,提高計算能力和解決問題的能力,發(fā)展空間觀念、統(tǒng)計觀念,獲得自身數(shù)學能力提高的成功體驗,全面達到本學期規(guī)定的教學目標。

二、復習內(nèi)容

大數(shù)的認識、角的度量、兩位數(shù)乘三位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法、混合運算及簡便運算、可能性大小及數(shù)學好玩

重點:大數(shù)的認識、兩位數(shù)乘三位數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的除法。

三、復習形式:

分類復習、綜合復習

四、復習目標:

1、對萬級、億級的數(shù),十進制計數(shù)法,用“萬”、“億”作單位表示大數(shù)目以及近似數(shù)、改寫等知識有進一步的認識,建立有關(guān)整數(shù)概念的認知結(jié)構(gòu);

2、復習乘、除法口算,把因數(shù)和積的關(guān)系、商變化的規(guī)律和乘、除法口算結(jié)合起來復習,使學生進一步理解口算算理,并靈活運用這些規(guī)律進行口算,使口算更正確、快速。

3、復習筆算乘、除法,讓學生說一說進行乘、除法筆算需要注意什么,如因數(shù)中間、末尾有0的乘法應(yīng)注意什么,除法試商、調(diào)商的原則是什么等等,會用乘、除法解決簡單的實際問題,通過復習使學生理解估算在解決問題中的必要性,體會估算策略的多樣化。

4、進一步提高用計算器進行大數(shù)目計算以及探索規(guī)律的操作技能,加深對計算器的認識;

5、掌握直線、射線和線段的特征,認識角,能正確畫出平行線和垂線(過直線外一點和直線上一點),進一步發(fā)展空間觀念;

6、對混合運算的運算順序及運用運算律進行簡算。

7、生活中的正負數(shù),及正負數(shù)所表示的意義。

8、數(shù)學好玩中編碼,數(shù)圖形中的規(guī)律。

9、通過整理和復習,進一步提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力,在解決實際問題的過程中進一步體會數(shù)學的價值;

10、通過整理和復習,經(jīng)歷回顧本學期的學習情況,以及整理知識和學習方法的過程,激發(fā)學生主動學習的愿望,進一步培養(yǎng)反思的意識和能力。

五、復習措施:

1、查漏補缺。對本冊教材內(nèi)容進行系統(tǒng)的歸納整理,理清知識點的聯(lián)系,通過對基礎(chǔ)知識的復習和練習,加強學生的記憶,深化認識,使所學的知識內(nèi)化為學生的知識素養(yǎng),使學生對知識的掌握理解由感性認識提升到一個理性的認識上來

2、靈活解題,提高綜合運用與解決實際問題的能力。使學生在復習、練習 過程中,對知識進行分類、整理,幫助學生找出各知識之間的聯(lián)系和解題規(guī)律, 重新整合,形成一個完整的知識體系,達到舉一反三、能綜合、靈活地運用所學的知識解決簡單實際問題、應(yīng)用數(shù)學的能力。

3、在復習、練習過程當中,注重學生的學習方法、數(shù)感和數(shù)學思維的梳理和培養(yǎng),發(fā)展學生邏輯思維能力。

4、養(yǎng)成學生認真做題、細心檢查的良好學習習慣,形成良好的數(shù)學情操。

5、教會學生復習方法,對所學知識進行全面系統(tǒng)的復習,先全面復習每一單元, 再重點復習有關(guān)重點內(nèi)容。

復習作業(yè)的設(shè)計體現(xiàn)層次性、綜合性、趣味性和開放性,及時批改,及時發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,做到知 識天天清。

6、狠抓學生的計算和理解方面的能力。采用多種方法,比如學生出題,搶 答,抽查,學生互批等方法,提高學習興趣。

7、提高基礎(chǔ)較好的學生,主要是在課堂提高。對基礎(chǔ)較差的學生采取課堂引導,課后輔導,盡量提高對基礎(chǔ)題的理解掌握。

8、加強補差,將課內(nèi)課外補差相結(jié)合,采用“一幫一”的形式,發(fā)動學生幫助他們一起進步,同時取得家長的配合,鼓勵和督促其進步。做到課上多提問,作業(yè)多輔導,練習多講解,多表揚、鼓勵,多提供表現(xiàn)的機會。讓他們力爭做到當天的任務(wù)當天完成。

篇(2)

一、德育安全工作

1、全面加強校園安保工作。

我校要進一步建立健全各項制度,制訂安全工作應(yīng)急預案,進一步落實學校門衛(wèi)值班、守夜制度,添置必要安防器材,及時消除校園內(nèi)各種安全隱患,保障師生人身和學校財產(chǎn)安全。

2、加強安全教育,提高安全意識。

我校要繼續(xù)開展交通安全、防騙、防搶專項教育活動,于開學第二周要組織全體師生進行一次安全應(yīng)急疏散演練,切實提高師生的安全防范意識和應(yīng)變能力。

3、加強法制宣傳教育。

我校要通過開學典禮等途徑,結(jié)合紀念暨反法西斯勝利70周年一系列活動,認真開展愛國主義、普法、感恩等專項教育,切實提高全體師生遵紀守法的自覺性,加強對學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,引導學生自尊、自愛、自強、自律,健康成長,不斷深化學校教育的綜合功能。

二、教學工作

1、做好教育創(chuàng)強正式驗收各項工作。

我校要繼續(xù)查漏補缺,重點做好運動場地及教師辦公室環(huán)境升級配套、教室教學平臺建設(shè)、學生課桌椅更新、校園文化環(huán)境布置、功能場室的使用記錄跟進等工作,進一步優(yōu)化學校辦學條件,隨時做好各項迎檢準備,以嶄新的面貌迎接上級督導驗收。

2、做好全國義務(wù)教育基本均衡區(qū)評估工作。

我校要按照區(qū)局的統(tǒng)一部署,認真做好相關(guān)資料整理、建檔,按時完成各項上交材料,全面整治校園硬軟件環(huán)境;全國義務(wù)教育基本均衡區(qū)評估是以相對薄弱學校為檢點,相關(guān)學校要積極準備,確保順利通過省評估驗收。

3、全力做好組織入學工作。

防流控輟是當前一項事關(guān)全區(qū)大局的政治任務(wù),按照上級相關(guān)文件要求,我校年輟學率要控制在0.2%以下。我校要明確目標,落實責任,繼續(xù)加強各項法律法規(guī)的宣傳力度,提高家長的法制觀念,采取各種行之有效的措施,盡力做好未入學學生的勸學工作,降低學生非正常流動率,提高學額鞏固率。

4、加強教學常規(guī)管理。

(1)繼續(xù)規(guī)范學籍管理工作。學校要按照上級相關(guān)要求,做好新生信息的采集、上傳工作;同時,要進一步規(guī)范學生轉(zhuǎn)學、休學等手續(xù),確保籍隨人走,逐步完善學籍管理,從今年秋季開始,學生因病等連續(xù)停課三個月以上的才能辦理休學;區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)學只需相關(guān)學校辦理手續(xù)、無須任何行政管理部門審批,跨區(qū)轉(zhuǎn)學則必須由區(qū)教育局(基礎(chǔ)教育股)審批;外來務(wù)工人員學生轉(zhuǎn)學比較頻繁,要做足備齊轉(zhuǎn)學學生相關(guān)作證材料。

(2)進一步規(guī)范辦學行為。我校要克服實際困難,嚴格按照省教廳相關(guān)文件的要求,開齊課程、開足課時,特別是要開足"小三門"的課程、課時,確保中小學生每天有一小時以上的體育活動時間;要嚴格按照常態(tài)編班,杜絕開設(shè)重點班、實驗班,并按照省標準化學校要求控制班額:小學每班學生人數(shù)不得超過45人,教室緊缺的學校要提前做好應(yīng)對預案,確保創(chuàng)強、均衡區(qū)驗收不出紕漏。

(3)認真落實聽評課制度。學校領(lǐng)導要深入課堂聽課,全面了解各學科教學動態(tài),采取有效措施,加強對新任教師的業(yè)務(wù)指導,引導他們充分利用學校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學設(shè)備,盡快提高現(xiàn)代化教育、教學技能。

5、組織師生參加各級舉辦的教育、教學活動。

(1)認真配合區(qū)教育局開展中小學教學調(diào)研、督查。

(2)組織、遴選教師參加各級的學科研討、比賽活動。

(3)組織學生參加上級教育部門主辦的各類競賽活動。

(4)組織五年級學生參加期末區(qū)性教學質(zhì)量監(jiān)測。

(5)教育組擬于期末舉行四年級鎮(zhèn)性質(zhì)檢。

(6)學校定于期中、期終對各年級主科進行統(tǒng)一測試,并按制度兌現(xiàn)獎勵。

6、扎實開展各項教研活動,提高教研實效。

(1)我校要建立健全各學科的教研機構(gòu)和教研制度,各教研組要務(wù)實工作,抓緊落實各項計劃和措施,要盡一切可能改善學校的教學環(huán)境,激發(fā)全體師生勤教樂學的積極性,全面提高學校教育教學水平。

(2)學校要因地制宜,集中優(yōu)勢人力、物力,加強對畢業(yè)班學生的教育引導,加大"培優(yōu)扶差"的力度,促進全體學生平衡發(fā)展。全體師生共同努力,爭取今年各班成績有所突破。

(3)成立本校語文、數(shù)學、英語教研小組,分別以盧曉燕、盧輝亮、盧燕群為組長,在教務(wù)處的領(lǐng)導下,制訂好教研計劃,積極開展教研活動。計劃于第七周舉行六年級語文盧曉燕老師校內(nèi)公開課;第十二周舉行五年級數(shù)學科盧輝亮老師校內(nèi)公開課。

三、人事工作

1、加強職業(yè)道德教育:繼續(xù)開展師德建設(shè)主題教育月活動,倡導敬業(yè)愛崗、無私奉獻的良好風尚,提高教師以身立教、教書育人的社會使命感,不斷提高教師的綜合素質(zhì);學校領(lǐng)導班子要率先垂范、帶頭任主課、挑重擔,關(guān)心教師生活,努力營造團結(jié)向上、積極進取的良好氛圍。

2、我校要認真組織教師參加各類職后培訓、進修等工作,并逐步建立教師職稱資料檔案,切實做好教師申報職稱、教師資格認定等相關(guān)工作。

3、配合上級相關(guān)部門做好中小學崗位定編、核編工作。

四、計生工作

1、進一步加強教師的計劃生育工作管理,教師到教育組辦理各項計生手續(xù)要由教師所在學校出具相關(guān)書面證明和其他證件的原件、復印件。

2、我校要繼續(xù)做好教職工計生情況的跟蹤、登記、統(tǒng)計、上報工作,完善教師婚育報告制度,進一步完善教師個人計生檔案。

五、體衛(wèi)工作

1、加強衛(wèi)生安全教育。學校配合相關(guān)部門開展常見病和傳染病防治工作,建立健全傳染病疫情防治、報告制度;認真做好新生入學查驗"預防接種證"工作,逐步提高兒童預防接種率;落實潮陽區(qū)食品安全專項整治工作方案,加強食堂食品安全的檢查,確保校園內(nèi)不出食品安全事故。

2、扎實開展文體活動。我校要繼續(xù)落實"大課間體育活動"制度,即組織學生進行體育鍛煉,并將其列入教學計劃;要繼續(xù)開展"兩課"、"兩操"活動,定期開展各項文體競賽活動,活躍師生的文化生活。

3、按照新的《國家學生體質(zhì)健康標準》的要求,認真做好中小學生體能測試工作,依時上報測試數(shù)據(jù)。

六、成幼教工作

1、學校要鼓勵青年教師參加各種學歷進修、培訓,配合相關(guān)部門做好本科函授各項工作,切實提高教師的學歷層次和專業(yè)素質(zhì)。

2、加強學前教育的各項管理,教學設(shè)備的投入,進一步規(guī)范學前兒童各種行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,提高教育質(zhì)量,為小學教育奠定良好的基礎(chǔ)。

七、財務(wù)工作

1、我校要認真落實免費義務(wù)教育制度,切實加強學校服務(wù)性收費和代收費管理,進一步規(guī)范收費行為,嚴禁"一邊免費,一邊亂收費",堅決抵制在學生入學時的各類"搭車收費";進一步完善收費公示制度,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,對群眾咨詢的問題要及時做耐心細致的解釋工作。

2、加強免費義務(wù)教育補助資金和學校支出的管理,嚴格按照預算批復的支出項目和規(guī)定的標準執(zhí)行,把好支出審核關(guān),各項支出要據(jù)實列支,嚴禁虛列虛支、虛報冒領(lǐng)和擠占挪用,不得以"白條"以及其他不規(guī)范票據(jù)充抵支出。加強學校貨幣資金的管理,嚴禁私設(shè)"小金庫",公款私存,學校的一切收入要納入總帳管理由財務(wù)部門統(tǒng)一核算。免費義務(wù)教育補助資金必須按照規(guī)定用于學校公用開支,公用支出范圍包括:教學業(yè)務(wù)與管理、教師培訓、實驗實習、文體活動、水電、交通差旅、郵電,儀器設(shè)備及圖書資料等購置,房屋、建筑物及儀器設(shè)備的日常維修維護等。學校要安排學年度公用經(jīng)費總額的10%以上用于購買儀器設(shè)備、圖書資料; 5%以上用于教師培訓。免費義務(wù)教育補助資金及事業(yè)收入資金不得用于教職工工資、津貼、福利、社保、醫(yī)保,不得用于基建開支,不得用于償還歷史欠債以及上繳各級政府行政部門。

3、切實加強和規(guī)范教育創(chuàng)強獎補資金等專項資金的管理,提高資金的使用效益。各單位要按相應(yīng)的專項資金管理辦法,規(guī)范資金的使用,屬工程招投標和政府采購范圍的,因嚴格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4、加強固定資產(chǎn)管理。建立固定資產(chǎn)臺帳,做到帳帳相符、帳實相符,固定資產(chǎn)減少要按管理權(quán)限,報上級批準。

5、學校財務(wù)人員要認真學習《中華人民共和國會計法》、《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》、《潮陽區(qū)中小學校財務(wù)管理規(guī)定》和國家有關(guān)財經(jīng)制度,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

烏窖小學2015-2016學年度第一學期行事歷

1

8月30日—9月5日

9月1日開學上課;9月3日暨反法西斯勝利70周年,放假1天,組織入學;

2

9月6日—12日

上課;制定各項工作計劃;繼續(xù)完善創(chuàng)強各項資料;舉行安全應(yīng)急演練;

3

9月13日—19日

上課;做好接受教育強鎮(zhèn)、均衡區(qū)各項準備工作;配合上級開展各項推普活動;舉行大掃除,凈化校園;

4

9月20日—26日

上課;語文組開展教研活動;迎接均衡區(qū)檢查;

5

9月27日—10月3日

上課,中秋節(jié)放假1天;國慶節(jié)放假3天

6

10月4日—10日

上課;做好創(chuàng)強正式驗收各項迎檢工作;

7

10月11日—17日

上課;參加鎮(zhèn)青年教師教學基本功評比并遴選教師參加比賽;

8

10月18日—24日

上課;第一次教學工作常規(guī)檢查;

9

10月25日—31日

上課;小結(jié)教學常規(guī)檢查,做好期中復習工作;

10

11月1日—7日

上課;舉行期中考試工作;

11

11月8日—14日

上課;小結(jié)期中考試;

12

11月15日—21日

上課;數(shù)學組開展教研活動;

13

11月22日—28日

上課;舉行安全應(yīng)急演練;

14

11月29日—12月5日

上課;舉行大掃除,凈化校園;

15

12月6日—12日

上課;英語組開展教研活動;

16

12月13日—19日

上課;第二次教學工作常規(guī)檢查;

17

12月20日—26日

上課;小結(jié)教學常規(guī)檢查;

18

12月27日—新年1月2日

上課,元旦節(jié)放假1天;動員教師撰寫論文或經(jīng)驗總結(jié);制訂復習計劃;

19

1月3日—9日

上課;做好期末鎮(zhèn)性質(zhì)檢各項準備工作;

20

1月10日—16日

小學、初中復習考試;四年鎮(zhèn)性質(zhì)檢;

21

1月17日—23日

五年區(qū)性質(zhì)檢;1月22日結(jié)業(yè)典禮;