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學習部工作總結(jié)精品(七篇)

時間:2023-01-11 14:37:46

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇學習部工作總結(jié)范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

學習部工作總結(jié)

篇(1)

時光飛逝,容不得人做片刻停留,已至期末。

猶記得開學初的招新宣講,接著便是進行招新,記錄大一新生的基本信息,統(tǒng)計掛科名單,評比獎學金,承辦英文短劇大賽。不知不覺,我們已走到現(xiàn)在。細細回味,每一個活動都有它的精彩之處。

在進行招新宣講時,面對各部門的精彩宣講,我們能做的就是本著自己的宗旨——學生的主要職責仍然是學習,我們希望看到的仍然是令自己滿意的成績,來吸引更多的同學加入我們學習部。也許在大家看來進入我們部的生活是枯燥的,我們不像文藝部永遠都在光鮮的舞臺上展示自己,也不像信息部可以獲得廣泛的信息,在幕后默默工作便是我們最終的選擇。但是,我們部的每一個成員并不會因為這些而感到不平。因為,既然選擇了,就絕不后悔。

那天晚上的招新活動還是那么記憶猶新。從主動到我們部面試的學生人數(shù)來看,我們部的吸引力還是那么大。每一個參加面試的學生都是那么地優(yōu)秀,從他們出色的面試表現(xiàn)中,深切地感受到一代更比一代強??!

接下來的工作就基本轉(zhuǎn)入幕后了,期初的社會調(diào)查報告整理、不及格成績統(tǒng)計以及獎學金評比是比較繁瑣的工作,需要細致再細致,把統(tǒng)計結(jié)果分門別類,核對信息、進一步確認,每一步都不能馬虎。這一系列的工作檢驗了我們的認真程度,也教會我們統(tǒng)計、匯總、報送的流程。這些歷練是我們學習部人必須經(jīng)歷的,也是我們要教會干事們做的基本工作之一,只有自己首先做好了才能傳遞下去,我們需要的是一代代的傳承,只有這樣,我們學習部,乃至整個學生會才會發(fā)揚光大。

接到參加英文短劇大賽通知的時候距初賽只有十天左右,那段時間的我們除了忙碌還是忙碌。劇本,演員,什么都沒有,什么都得從頭開始,當劇本確定,演員角色都已基本定位之后,便開始排練了。然而,原版的劇本看起來是那么呆板,僵硬,要想進入決賽,這樣的劇本是絕對不行的。所以,改。每一個動作,每一個細節(jié)都得經(jīng)過好幾遍的試演,才能最終確定。就這樣,每天晚上都這樣堅持,最終我們以小組賽第一的佳績進入了決賽。劇本、演員都已不需要改動,所以,接下來,便是演員演技的精益求精。只有這樣,我們才可以脫穎而出,拿到自己想要的成績。最終,我們獲得了第二十屆英文短劇大賽的冠軍。我們相信,有付出,就會有回報。

本學期學習部負責的重頭戲就是英文短劇,這是我們帶干事辦的第一場活動,部長與副部的配合,對干事任務(wù)的分工安排,和演員們的溝通,一切的一切都讓我們部的人員成長了不少。通過這次活動部長與三個副部加深了合作,也真正通過實踐讓干事們熟悉了辦活動的一系列流程,教會他們?nèi)绾巫龉ぷ?。最終我院參賽隊取得了一等獎,也使學習部得到了真正的歷練。

篇(2)

學生會學習部門工作總結(jié)

工作以“新”拉開序幕。隨著大一新生逐漸熟悉了新環(huán)境,系學生會的招新工作也拉開了。為了公平公正公開地選拔有意進入學習部工作的人,我們開了一個“招聘會”。首先由各位同學進行演講,包括自我介紹,對學習部的認識和了解,對以后工作的計劃和意見等等。然后由學習部的部長和副部隨機提問,考察各位應(yīng)選人的應(yīng)變能力和口頭表達能力。經(jīng)過集體商議,選出了幾位作為學習部的新人。新學年的學習部也就隨之形成了。相應(yīng)的安排和分配都已策劃好。于是,學習部的工作就轟轟烈烈地展開了。

不久,第一個考驗就到了。制作系舉辦了“文化體育藝術(shù)節(jié)”。這對我們學習部來說是件意義重大的事。所以,每個學員都認真貫徹下達的精神。于是,我們部舉辦了一個“金頭腦知識風暴大賽”。本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的專業(yè)知識,其涉及方面包括多個領(lǐng)域多方面的知識。并在比賽中培養(yǎng)同學們的獨立學習,自主競爭的精神。通過競賽提高學習興趣,增長知識,培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力。

競賽內(nèi)容是關(guān)于知識的各個方面的。順利開展了初賽,復賽,從中篩選出了更加優(yōu)秀的選手進行決賽。

在比賽前,我們作了詳細周密的策劃。在比賽前多次開會討論比賽細節(jié)及與比賽相關(guān)的內(nèi)容。對于工作的各個細節(jié)方面均落實到位。比如比賽的設(shè)備,比賽流程,比賽形式,記分員,計時員,評委的安排以及現(xiàn)場互動等等。相信經(jīng)過一次次的活動之后,我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛煉,提高自己處理事情的能力,提高自己的人際交往能力。這個活動提高了我們部新來的部員的熱情,也給他們積累了經(jīng)驗,鍛煉了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利,但由于是第一次舉辦活動,還存在著經(jīng)驗上的不足和工作上的缺陷。

比如:1.第一場初賽的時候由于參賽班級多達13個班,現(xiàn)場比較擁擠,吵鬧。2.在比賽中出現(xiàn)話筒、投影儀等設(shè)備故障等。3.比賽搶答題環(huán)節(jié)中由于沒有搶答器材,一定程度上會出現(xiàn)兩個班同時搶答的問題存在,不容易精確的判斷出哪個班首先搶到。4.在比賽中出現(xiàn)重題現(xiàn)象。

同時在這次比賽中也有個別班級不配合的現(xiàn)象,有個別班級要求主動棄權(quán),在多次勸導溝通中,才同意參賽!決賽中由于比賽時間和“成功大學”培訓時間沖突,導致嘉賓不能參與活動。

優(yōu)點是我們要繼承的,希望我們這個團體能時刻充滿創(chuàng)新的活力。我們將不斷改善我們不足的地方,不斷吸取經(jīng)驗教訓,總結(jié)經(jīng)驗,反省自己。希望在下次活動中能克服不足。總的來說:我們選手個個展現(xiàn)出了自己的風采,現(xiàn)場的觀眾也積極參與到了活動中來,現(xiàn)場秩序也還可以,總的來說本次活動還是比較成功的,并且圓滿落下了帷幕。

最后,談?wù)勗谶@一學期中的感想。一個團體的靈魂在于創(chuàng)新,本質(zhì)在于團結(jié)。只有大家共同努力才能把活動辦好,畢竟一個人的力量是有限的,而團體的力量是無限的,要充分發(fā)揮團體協(xié)作精神才能走的長久。本次活動讓我們認識到了:團結(jié)和知識一樣重要。我們學習部也會再接再厲,在今后的時間中能更好的服務(wù)大家,提高同學的學習積極性!

擴展閱讀篇:

工作總結(jié)寫法

總結(jié)的標題

總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:“單位名稱”+“時限”+“總結(jié)內(nèi)容”+“文稱”。如標題下文或末有單位署名,標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結(jié)的基本觀點,常用于專題總結(jié)。雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用文章式標題;副題采用公文式標題,補充說明單位、時限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標題中不出現(xiàn)單位名稱,如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括,并不標明“總結(jié)”字樣,但一看內(nèi)容就知道是總結(jié),如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種,如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強 醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。

篇(3)

回顧這半年的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作總結(jié)如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,擯棄不足,始終以“團結(jié)、高效、服務(wù)、創(chuàng)新”的原則為大家服務(wù)。

一、日常工作:1、把握學生思想動態(tài),端正學習態(tài)度,樹立學習目標。每學期我們學習部都會召開各班學習委員會議,目的在于讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細致的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領(lǐng)導反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學習態(tài)度,樹立學習目標,增強學習的自信心。2、學習部例會學習部一貫堅持學習部內(nèi)部例會制度。每周日晚上7點在a-406召開。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),上周檢查情況總結(jié),把問題解決,把不足改進,爭取把工作做得更好。

二、積極舉辦的活動為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了“我的大學生活”征文演講比賽,“一二·九運動感想” 征文演講比賽?,F(xiàn)對活動總結(jié)如下:1、本次活動的主題是“掀學風新浪潮,豐富學生生活”?;顒泳唧w形式:學生演講,征文。廣大學生參,積極提出自己的意見和想法,我部采取集思廣益的方法,為以后活動開展鋪下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過這兩次活動,將我們機電工程系的風采充分展示出來,在營造良好學習氛圍的同時,激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情,學習熱情,思考熱情,使我系在這次活動中掀起了學風新熱潮,樹起了人文新風尚!

三、規(guī)范學生上課及晚自習出勤情況。本部門采取的考勤方法包括日??记诤屯粨艨记?,雖然總體上實現(xiàn)了規(guī)范教學秩序的目的,但是從當前的考勤情況來看,許多問題有待改進。

第一,有些學委、副班長日常考勤工作不積極。主要表現(xiàn)為考勤表不能及時主動上交、晚自習假條后補現(xiàn)象。其根本原因在于制度的不完善。首先,表現(xiàn)為有些學委、副班長對于考勤意義不明確。由于學校方面沒有給出明確界定,匯總相關(guān)老師及本部門的經(jīng)驗和認識,可將考勤的主要目的概括為保證應(yīng)在校同學時刻處于校方視線內(nèi)、規(guī)范課堂秩序以老師教學環(huán)境、盡可能保證同學們選擇正確的發(fā)展方向。

第二,有些學委、副班長要經(jīng)受自身原則的挑戰(zhàn)。如有同學曠課,如實記錄則既會影響班級總體評比成績又會影響自己同學的期末成績與評優(yōu)資格和自己的人際關(guān)系,若不如實記錄則有違自己的職業(yè)道德。反復權(quán)衡,有些學委、副班長基本選擇瞞天過海,為同學和班級放棄自己的原則。

篇(4)

時間飛快,不知不覺我在學生會已經(jīng)呆了一年。在學生會的這個舞臺,我得到了鍛煉。在這一年我收獲很多。我從進來學生會之初的幼稚到現(xiàn)在的相對成熟,以其為人處世,待人接物等,我有了很大進步。

在學生會的一年我也有很多感觸:

學生會是一個大家庭,我們在一起開心的一起工作,一起學習,在工作學習中我們結(jié)識很多志同道合的朋友,在工作學習中我們得到鍛煉,無論從個人的毅力,個人的能力多有大的提高。在學生會我們付出了自己的努力,我們不一定努力就有回報,但是努力就一定有收獲。

在學生會相處一年,學生會就是相親相愛的一家人,我們真的做到有困難我們大家一起解決,大家一起團結(jié)一心共度難關(guān),正因為我們經(jīng)管學院學生會的團結(jié),我們是相親相愛的一家人,在我們經(jīng)管學院學生會的所有干部一起努力下,我們在經(jīng)管學院有了一個又一個的奇跡。從“紅歌會”到“第六屆百科知識大賽”到“首屆HEOLLE歌手大賽”奇跡還在延續(xù),每次的活動圓滿成功無一不是我們干部的辛勤努力。也是我們能力的體現(xiàn)。

下面我就說說“第六屆百科知識大賽”的一些情況:

“第六屆百科知識大賽”是由經(jīng)管學院學生會學習部組織策劃的一次全經(jīng)管學院的關(guān)于學習的大型娛樂性的活動。學生會各部門大力協(xié)助我學習部。這次活動經(jīng)管學院所有的班級多參加的一次學習型的競賽。

我們舉辦這次活動的目的是:調(diào)動大家學習的積極性、進取心,知識的比拼,知識的競賽,遨游知識的海洋!

這次百科知識競賽,我學習部做了充分的準備。我們的策劃書前后改了三次,各項事項我們學習部開部門會議,討論出最優(yōu)解決方案,我們學習部把各項準備工作,做好以后在我們部長李瑤到書記那里得到批準后,我們整個學生會干部都積極工作起來,宣傳部和學習部到各班進行宣傳。

第六屆百科知識競賽,分為初賽,復賽,決賽。

初賽4月15好,二十三個班參加,分為三個場地進行比賽,剩下十五個班級。

復賽4月22號,十五個班級參加,分為三個場地進行比賽,剩下六個班級。

決賽5月6號, 六個班級在食堂三樓進行知識的比拼。

初賽,復賽出現(xiàn)的問題,以及解決方案

出現(xiàn)的問題:

A:選題不合理(題量不合理,題目有些過長)

B:選手答題時間沒有嚴格的規(guī)定,造成比賽現(xiàn)場的一些混亂(時間過長)

C:手機搶答存在作弊現(xiàn)象(一個選手用了幾個手機搶答)

D:班級拉拉隊成員幫助選手答題

解決方案:

A:嚴格選題,每組題的題量都差不多。

B:規(guī)定念題之后,5秒鐘必須答題,否則算本題自動放棄。

C:每組的選手必須只能用一個手機搶答(我們把號碼都存在手機里面)

D:拉拉隊與選手隔開。

E:為公平起見我們每組都要選手自己去抽簽答題。

第六屆百科知識競賽題型:(抽簽答題)

第一輪 必答題 每組選手都必答,答對加十分,答錯不扣分。

第二輪 是非題 限時一分鐘答題,判斷是非,答對加十分,答錯不扣分。

第三輪 搶答題 搶答之后5秒必答題,答對加二十分,答錯扣十分。

第四輪 風險題 搶答之后5秒必答題,答對加三十分,答錯扣二十分。

第五輪 附加題 出現(xiàn)有分數(shù)相同的情況,答對加四十。

對下學期學習部的一些管理方法:

“以人為本、服務(wù)為先、自我管理”為工作理念,發(fā)揚“為他人植樹乘涼”的奉獻精神!按照:“指導思想明確、工作思路清新、工作重點突出、工作機制創(chuàng)新、工作方法科學”六點要求完善自己的管理服務(wù)水平。更好去服務(wù)同學,服務(wù)科貿(mào)

大力提升大學積極學習的興趣,加強社會實踐能力的培養(yǎng)和鍛煉,提高大學生綜合素質(zhì)和個人口才;

1、自覺遵守學院規(guī)章制度,自覺維護校園環(huán)境和社會秩序的穩(wěn)定。組織開展各項校園活動,

2、 加強學生社團組織和其他組織之間的思想學術(shù)交流,增進學生之間友誼和建立長期的合作伙伴關(guān)系;

3、 組織承辦各類型校園文化活動;

組織有意義的學習交流活動和專業(yè)知識競答;讓同學們產(chǎn)生主動去學習的興趣,而不是被動的去學習知識理論;通過實踐的理論(演講)比賽來鍛煉同學們的膽量和口才;把學習專業(yè)知識的掌握放在首位,用學習、工作成績來回報學院、父母的教育培養(yǎng);以及組織我們協(xié)會開展的文化、文藝工作的宣傳,通過一些校園文化活動(班級才藝競技),娛樂校園沉寂的氣氛;提供大家一個輕松的學習和工作交流的平臺,在自己創(chuàng)造的舞臺上打造屬于我們自己的特色,用自己擅長的表演展現(xiàn)我們大學生的能力,弘揚豐富多彩的校園生活;

對下學期學生會的一些建議:

干部選拔、培養(yǎng)建設(shè)方案:

1、合作機制:加強與其他學生組織的工作、活動合作,提升我們經(jīng)濟管理學院學生會的實力和影響力;增強各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;我們要先做到整合內(nèi)部的團結(jié),再走出科貿(mào),吸引和學習其他高校組織的管理模式加以運用;

3、激勵機制:對工作表現(xiàn)突出和工作能力強的干部進行提升和評優(yōu);對于主席團、各部門干部的評審公平公正對待;對我們學生會組織存在的難點和弊端進行整頓,不合格者進行辭退;

篇(5)

說句心里話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現(xiàn)我學到了許多從環(huán)境本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對我來說,公共場合就是一個令人窒息的既黑有濕的大牢,因而總是一次又一次避開這環(huán)境的好機會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。難道是我喜歡安靜的環(huán)境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”?具體答案我說不清道不明。

而現(xiàn)在,似乎發(fā)生了翻天覆地的變化,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已?,F(xiàn)在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區(qū)區(qū)可數(shù)的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功于學生會。如果沒有這個組織,我想我不知還要“沉默”多久。經(jīng)過主持兩場辯論賽以及參加評委、計時員等工作我發(fā)現(xiàn)自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方環(huán)境的知識;身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。這些難道不該歸功于學生會這個組織嗎?參加學生會的工作,使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好環(huán)境的基礎(chǔ)上,把工作做好”,不僅使我學到了科學文化知識,還學到了工作經(jīng)驗以及怎樣為人處世。

我從心底感謝這個組織。 以上就是我到學生會的一些感想。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個組織。 對今后的打算及計劃 學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的學習部委員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認真,決不應(yīng)付”的方針;堅持“聽從安排,服從領(lǐng)導”的原則;堅守在“低調(diào)做人,高調(diào)做事”的周圍。我會努力提高自己的整體素質(zhì),緊抓學習,我會秉著“先人后己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。恩,那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

篇(6)

一、 本學期工作概況

1、11級新生入學,配合學院為迎接新生努力工作。

2、為活躍文化氛圍,彰顯學院特色,我部門舉辦了第三屆大學生辯論賽,活動氛圍初賽,復賽和決賽。經(jīng)過一個多月的角逐,最終賽出優(yōu)秀代表隊及優(yōu)秀辯手。

3、積極配合學院學生處的早晚自習檢查工作,認真完成了學院各班級出勤率及輔導員測評工作。

4、協(xié)助其他部門展開大型活動,在運動會,主持人大賽,形象代言人大賽及英語口語大賽中,學習部按照統(tǒng)一安排積極投入到協(xié)助工作中

二、部門建設(shè)

1、圓滿完成納新。新生入學,在統(tǒng)一安排下展開納新,共吸收新干事24名,其中男生15名,女生9名,組建了組織基礎(chǔ)

2、建立完善的部門例會制度,在學生會的統(tǒng)一要求下建立了學習部的例會制度,每周一次的學習部例會,時間為每周二下午5點半,并進行了詳細的會議記錄

3、建立干事考核制度,以評分制為主要形式建立了干事考核表

三、人員發(fā)展

1、從公文書寫開始培養(yǎng)干事的工作能力,學習部每項活動的策劃,總結(jié)均有干事參與撰寫,并由各部長指導完善,是干事公文書寫能力有長足進步

2、以辯論賽為契機培養(yǎng)主持人。學院辯論賽主持人由部長選定,旨在為學院各項相關(guān)活動人才儲備

3、學生會干部培養(yǎng)。在本學期后期的學習部工作中,涌現(xiàn)出一批責任心強,工作熱情高,工作能力強的干事,我們予以重點培養(yǎng),以期更好地為學院學生會干部人才

四、期末工作反思

回顧學習部本學期工作,基本上完成了初步的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想、方法。但總體看來依然存在很多突出問題有待解決。謹例舉如下:

1)活動缺乏創(chuàng)意,沒能“走出去”

2)部門觀念濃厚,部門間協(xié)調(diào)困難

3)對其他部門工作缺少了解和認識

4)前期沒能建立起組織文化,未能有效的激發(fā)干事工作熱情

五、部門發(fā)展設(shè)想

通過在學習部接近兩年的工作、思考和總結(jié),對學習部提出以下設(shè)想,希望有助于今后學習部的更好發(fā)展和學院學生會的蒸蒸日上

1、尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊

2、從組織文化入手,建立“部門精神”。建立有“魂”的學習部

六、工作回顧

回顧學習部工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的,而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。在此總結(jié)學生會學習部xx-xx學年秋學期工作,希望總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助學院學生會蒸蒸日上。

無錫南洋職業(yè)技術(shù)學院學生會學習部

篇(7)

9月,開學伊始,我們首先注意配合校團委、主席團做好各項基礎(chǔ)性的工作。開學初為大一新生做講解、向?qū)?,為校會做宣傳。部長及副部討論了新學期的工作計劃,做好了工作分配。此外,我們將招新作為重頭戲。由于我們扎實的前期工作換來了同學們的踴躍報名,在其后的遴選過程中,我們設(shè)置了兩輪嚴格的面試,每輪面試結(jié)束后都在第一時間公布入選者名單及詳情咨詢方式,充分體現(xiàn)了公平高效的原則,受到了同學們的好評。在層層面試過后,有15名同學進入了干事試用期。

10月,經(jīng)過十一休假后,每位新干事遞交了自己的工作計劃、對學習部的想法……這充分體現(xiàn)出大家對工作的熱情和認真態(tài)度。十月份我們共安排了兩次講座 -----“世紀名人論壇系列講座之王選女士北外行”及“張鎮(zhèn)錫教授講座”。兩場講座都吸引了大批同學到場參與,特別是王選女士講座會場座無虛席。因為是新干事第一次接觸工作,難免會有些生疏。但是大家本著虛心學習的態(tài)度,在工作中積累經(jīng)驗,部長及副部也給與了大量的幫助。使得這兩場講座能過順利進行。 10月另外一個活動就是“北大、人大選課表”,作為學習部的傳統(tǒng)活動,“高校選課表”一直本著服務(wù)同學的學習,領(lǐng)略名校文化的宗旨延續(xù)至今。為了方便同學們查詢,我們將部分選課表以海報的形式張貼于二食宣傳欄處,完整的選課表則發(fā)到了北外星光BBS上。選課表一經(jīng)貼出,便引來了眾多同學駐足閱覽。

11月,面向全校師生的“多國文化巡禮”系列講座拉開了帷幕,在本學期中,我們邀請了阿拉伯語系,亞非系,英語學院的教授及韓國駐中國總領(lǐng)事作全校性的演講。這四次講座分別是“尚武和平時代的中東進程”,“從全球700多個版本的灰姑娘中看文學藝術(shù)的原形”,“漫話東非文化”以及“韓國駐華總領(lǐng)事柳州烈先生講座”。這次活動,讓這些學術(shù)精英的演講不再僅僅局限在本系,走到更多同學的身邊,答疑解惑,因此受到了廣大同學的好評。另外,我們學習部承辦了首屆 “北京外國語大學中青年骨干教師系列講座”,分別為彭龍院長、王建斌教授、侯毅凌教授講座(12月)。因為有前幾次講座的經(jīng)驗,從聯(lián)系、宣傳、組織、會場布置、主持、場務(wù)以及總結(jié)……我們出色的完成了所有講座,并得到了學校領(lǐng)導的高度贊揚。講座——作為學習部的主打品牌,歷來深受同學們的喜愛。我們也在工作中總結(jié)了自己的一套工作方法,有了專業(yè)的工作知識。另外,為了引導大家合理利用空暇時間,引導大家多讀書,讀好書;我們策劃了一檔好書推薦欄目,通過定期在二食門口宣傳欄張貼海報,向同學們推薦好書。本學期第一期好書推薦我們共出了兩份海報,分別為“11月排行榜”和“好書推薦”。作為我們的新嘗試,我們也希望能夠有所創(chuàng)新,在實踐中得到提升。

12月除了部分講座繼續(xù)進行之外,這個月的重要活動便是“20XX屆畢業(yè)生訪談錄”的發(fā)放。訪談錄的采訪在上學期進行完成。校對、排版及制作也早在10月份就開始。感謝校方領(lǐng)導,特別是團委老師的大力支持,畢業(yè)生訪談錄可以順利印刷。畢業(yè)生訪談錄作為學習部的另一品牌項目,我們在保留傳統(tǒng)優(yōu)勢的基礎(chǔ)之上積極創(chuàng)新。此次訪談錄的設(shè)計、內(nèi)容也廣為大家肯定,這也是我們部所有成員努力的結(jié)果。

在下半學期中,我們繼續(xù)秉承上學期的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,同時在保留原有的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極謀求創(chuàng)新。

首先,我們出色的完成了學校交給我們的“周末文化講座”這一項目。保證每一周周末都組織一次講座,邀請文化、政治、商業(yè)等各領(lǐng)域的權(quán)威人士蒞臨我校,為同學們帶來了內(nèi)容豐富、形式多樣的講座。以此達到拓寬北外同學的視野,豐富同學們的知識的目的。周末文化講座依次為“XX教授講座”、“XX教授講座”、 “XX教授講座”等。從邀請主講人到講座的順利進行,每一位學習部成員都付出了巨大的貢獻和努力。

此外,從三月份開始,我們部抽出了6名成員兼顧起學校校友會的工作。從采訪、寫稿、編排……到錄入、收檔……大家為學校校友工作做出了努力。雖然要同時兼顧兩份學生工作,但大家克服種種困難,依然出色地完成了每一項任務(wù)。得到了校領(lǐng)導的好評。

從這一學期我們就開始著手《畢業(yè)生訪談錄》的準備工作。上一期《畢業(yè)生訪談錄》得到了廣泛的認可。這既是我們的動力,也給了我們很大的壓力。想要超越上期的成功,我們要更加的努力。學習部的每一位成員都有自己負責的院系,和院系輔導員、大四畢業(yè)生進行聯(lián)絡(luò),獲取畢業(yè)信息,確定采訪對象。另外此次為了采訪到不同類型畢業(yè)去向的大四學生,學習部的成員積極走訪,廣泛發(fā)動起身邊的同學。

這一學年,我們還積極參加了校學生會的啟動大會,經(jīng)驗交流會,新食堂的意見會、新超市參觀等,為學生會,學校的發(fā)展提出了自己的見解。在其后的高校調(diào)研活動中,我部同學也表現(xiàn)出了極高的積極性,大家踴躍報名參加了與清華校會交流的活動。我們還努力使部門工作體系化、規(guī)范化。為了避免出現(xiàn):部門的發(fā)展完全依靠部長的工作熱情與個人魅力,人動之后,好的工作經(jīng)驗與失敗教訓就無法傳承的現(xiàn)象,我們將工作總體分為三大部分,分別由三位副部作為核心,進行工作統(tǒng)籌,負責提出具體詳盡的計劃及安排具體工作給部里其他成員;需負責將每次活動的電子版計劃、預算、總結(jié)交給部長。這樣的工作方式,有利于激發(fā)大家的工作積極性,且弱化了部內(nèi)上下級的嚴肅氣氛,有利于人性化氛圍的建立。