教師教育研究與評論雜志論文格式要求:
①來稿文責自負。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議,稿件內(nèi)容不得抄襲,必須健康守法,積極向上。
②標題:一般分為三級,第一級標題用“一”“二”“三”等,第二級用“(一)”“(二)”“(三)”等,第三級用“1.”“2.”“3.”等。
③參考文獻用英文或中文表示,著錄以GB/T7714-2015《文后參考文獻著錄規(guī)則》為標準。
④摘要與關(guān)鍵詞采用第三人稱表述,內(nèi)容應(yīng)包括研究目的、方法和具體的研究結(jié)果、結(jié)論以及重要的數(shù)據(jù),中文摘要字數(shù)200~300字,中英文摘要文意一致。
⑤論文責任者需清楚說明變更作者署名的原因,并向編輯部提交所有作者對增加或刪除某個作者表示同意的聲明以及單位證明,聲明內(nèi)要列出每位作者各自對研究及論文的貢獻。
⑥獲基金及獲獎稿件:論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟リP(guān)項目,應(yīng)腳注于文題頁左下方,如基金項目:××(基金編號 ××××)。
⑦文章一般有引言部分和正文部分,序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯數(shù)字分級編號法,一般用一、(一),1,(1)。
⑧稿件中的注釋請以腳注形式在當頁頁腳標出。引用報刊資料,請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期;引用書籍資料,請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請注明作者姓名、文獻名、網(wǎng)址和時間。
⑨圖像:圖隨文排,分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。圖、照片均應(yīng)有圖題及說明性文字置于圖、照片的下方,說明性文字應(yīng)簡短,不應(yīng)超過50字。
⑩引言是期刊文章的開端,其主要目的是吸引讀者的興趣并概括文章的核心內(nèi)容。在引言中,您需要明確闡述研究的背景和重要性,以及您的研究目標和方法。
教師教育研究與評論雜志往年文章平均引文率