教育科學(xué)探索雜志國內(nèi)刊號：42-1921/G4。
名詞解釋
國內(nèi)刊號又被稱為國內(nèi)統(tǒng)一刊號，是報刊管理部門為了便于報刊統(tǒng)計、管理而按一定規(guī)則進行編排的號碼總稱，一般以GB2659—86所規(guī)定的中國國別代碼“CN”為識別標(biāo)志。
教育科學(xué)探索雜志內(nèi)容簡介
《教育科學(xué)探索》雜志（CN:42-1921/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1983年創(chuàng)刊，目前以雙月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志是一個專注于教育理論與實踐研究的學(xué)術(shù)平臺，旨在推動教育改革和發(fā)展，為廣大教育工作者和關(guān)心教育工作的人士提供科研成果及教育心得的交流機會。
《教育科學(xué)探索》的辦刊宗旨是“堅持正確輿論導(dǎo)向，宣傳教育政策，探索教育理論與實踐，服務(wù)高質(zhì)量教育體系建設(shè)”。期刊設(shè)有多個欄目，包括“師范教育研究”、“教育政策法規(guī)研究”、“教育管理研究”、“課程與教學(xué)研究”、“教育實踐與實驗研究”、“教育評價研究”、“職業(yè)教育研究”、“繼續(xù)教育研究”、“教育信息化研究”、“教育史研究”、“教育心理研究”、“德育研究”、“教育基本原理”和“教育全球化視野”等。這些欄目涵蓋了教育學(xué)一級學(xué)科范疇內(nèi)的各個方面，為專家學(xué)者、作者讀者提供了廣泛的研究和討論平臺。
雜志發(fā)文方向
教育心理研究、德育研究、繼續(xù)教育研究、教育全球化視野等、等。
教育類相關(guān)期刊推薦：
《明日》
《時代教育》
《甘肅教育》
《教育》
《教育理論與實踐》
