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課程教材教法雜志

課程教材教法雜志 CSSCI南大期刊北大期刊統(tǒng)計(jì)源期刊

1-3個(gè)月 下單時(shí)間

4.37 影響因子

教育綜合 期刊類別

3141 發(fā)文量

48571 總被引次數(shù)

102 H指數(shù)

0.5279 立即指數(shù)

6.0325 引用半衰期

0.9697 期刊他引率

11.8283 平均引文率

中華人民共和國教育部

人民教育出版社

1000-0186

11-1278/G4

1-3個(gè)月

¥436.80

1981

教育綜合

月刊

中文

課程·教材·教法

課程.教材.教法

100081

郭戈

2-294

199

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課程教材教法雜志簡(jiǎn)介

《課程.教材.教法》雜志(CN:11-1278/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,自1981年創(chuàng)刊起,以月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。

課程教材教法發(fā)文方向

課程教學(xué)研究教學(xué)改革、教學(xué)方法、國內(nèi)外教育改革動(dòng)態(tài)、教材建設(shè)、師范院校課程設(shè)置等

課程教材教法雜志特色

①文章題目應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)文章內(nèi)容、簡(jiǎn)短明確,一般不超過20個(gè)字,盡量不用副標(biāo)題,縮略語和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

②來稿研究?jī)?nèi)容如屬各級(jí)基金資助項(xiàng)目,須在首頁腳注標(biāo)明其名稱,并注明編號(hào)。

③正文用五號(hào)字,行距為固定值,20磅,各一級(jí)標(biāo)題居中,一級(jí)標(biāo)題為小四號(hào),加粗,二級(jí)標(biāo)題居左,縮進(jìn)兩個(gè)字符。其他正文用5號(hào)。

④本刊注釋采用腳注形式,引用文獻(xiàn)需嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,注明出處。

⑤論文要有科學(xué)性、真實(shí)性、先進(jìn)性、實(shí)用性、可讀性。設(shè)計(jì)合理,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,層次分明,文通字順。

雜志收錄與榮譽(yù)

CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)
北大期刊(中國人文社會(huì)科學(xué)期刊)
統(tǒng)計(jì)源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
萬方收錄(中)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
百種重點(diǎn)期刊
全國優(yōu)秀社科期刊
Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
社科雙百期刊
RCCSE學(xué)術(shù)期刊
中國科技期刊優(yōu)秀期刊
北大圖書館收錄期刊
中國期刊方陣雙百期刊
中國人文社科學(xué)報(bào)優(yōu)秀期刊

課程教材教法雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注:由于版面限制,此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息,了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>

年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
名詞解釋:

影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例

引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的

平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低

雜志被引半衰期、引用半衰期

雜志影響因子、被引次數(shù)

雜志發(fā)文量、期刊他引率

雜志平均引文率

課程教材教法雜志文章分期部分匯總

  • 新時(shí)代教材建設(shè)的若干思考

    田慧生
  • 新時(shí)代教材建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)、問題和趨勢(shì)

    申繼亮
  • 中小學(xué)教材編寫心理化設(shè)計(jì)的建議

    林崇德
  • 黨的十八大以來教材建設(shè)研究評(píng)估與展望

    潘信林; 陳思琪
  • 統(tǒng)編高中歷史教科書的學(xué)科體系和學(xué)術(shù)體系——適應(yīng)和掌握統(tǒng)編高中歷史教材《中外歷史綱要》(上)的意見

    張海鵬

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  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 主辦單位:人民教育出版社
  • 全年訂價(jià):¥436.80
  • 期刊類別:教育

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